180
Зач.:ужасно
181
Зач.:Такъ, во многихъ народныхъ книжкахъ искусныя перифразы
182
Буква і поправлена на о рукой Толстого.
183
В подлиннике описка:школу.
184
В подлиннике:магазина
185
Зачеркнуто:праведности.
186
Вместо слов:всего челов ѣчест[ва.] первоначально было:вс[ей] массы народа. Причина этаго заклю[чается]
187
В подлиннике:благосостоянія
188
Между словами:условія образованія. иСоціальныя науки поставлена сноска (крестик).
189
Зачеркнуто:Какая есть ц ѣль образованія? Равенство. Каковы они?
190
Между словами:Но опять какого образованія? кончая:богатство въ обществ ѣ. в тексте рукописи рукою Толстого вставлены арифметические выкладки (деление):24000 х 160
191
Перед словами:Прогрессъ образованія сноска (крестик), относящаяся, повидимому, к предыдущей фразе, но не связанной с нею грамматически.
192
В подлиннике:благо
193
В подлиннике:аббераціи
194
Зачеркнуто:Музеума
195
Абзац редактора.
196
В подлиннике:какже
197
В подлиннике:вытикающее
198
От слов:Откуда же намъ ихъ взять, кончая словами:что онъ им ѣе[тъ] отчеркнуто на полях чертою.
199
Вместо:она в рукописи ошибочно:онъ
200
Вместо:образовываться в корр.:образованія Исправляем по ркп. Б.
201
Слова:слово в корр. нет; восстановляем его по ркп. Б.
202
В ркп Бив корр. ошибочно:1655
203
От слов:Въ жизни, т. е. въ книгахъ кончая:сторонъ челов ѣческой жизни, нет в корректуре. Весь этот зачеркнутый автором абзац мы восстанавливаем по ркп. Б.
204
Слова:корыстолюбіе прогрессистовъ взяты из ркп. Б (л. 28 об.).
205
После слов:на счет всего богатства в ркп. Б (л. 29) зачеркнуто:приволжскаго крестьянства, которому стало хуже (потерявъ л ѣса) и которое само сознаетъ это. Вместо этой неотделанной и зачеркнутой фразы Толстой над строкой написал карандашом новый окончательный текст:первобытнаго богатства….. на счетъ народа.
206
Против слов:3-е. Прогрессисты в ркп. Б (л. 30 об.) на полях карандашом поставлен знак вопроса.
207
После слова:дома в корр. зачеркнуто:леса и сверху надписано:сады
208
Вместо:массою в корр.:малого. Исправляем по ркп. Б (л. 33).
209
Общее заглавие «Дневника» и заголовок первой записи от 26 февраля писаны рукою учителя П. В. Морозова; текст записи о математике — автограф Толстого; две следующие записи (о Писании и чтении) сделаны Морозовым.
210
Запись из нов. завета, судя по почерку, сделана свящ. К. Пашковским.
211
Две записи о математике под ряд, кончая запиской на имя Петра Васильевича Морозова — автограф Толстого, дальше — рука Морозова
212
В подлиннике это слово по ошибке повторено дважды.
213
Запись о математике — автограф Толстого, дальше — рука Морозова.
214
Запись о математике с обращением к Густаву Федоровичу Келлеру — автограф Толстого, следующая немецкая запись о черчении и рисовании, с рисунком, сделана Келлером, дальше — рука Морозова.
215
[Рисовали внешний вид школьного стола.]
216
Вся эта запись сделана рукою Морозова.
217
Запись о математике — автограф Толстого; дальше — рука Moрозова.
218
Вся запись — автограф Толстого — зачеркнута и отнесена чертою к предыдущей записи; дальше, до конца записи о математике, русско-немецкий текст писан рукою Келлера. Следующая запись о писании — рукою Морозова.
219
[У купца 600 аршин сукна.]
220
Запись о сочинениях и о математике и заметка об ученике М. [Морозов ?] — автограф Толстого. Фраза о Кирюшке написана карандашом. Следующая запись о священной истории — учителя Морозова.
221
Запись об экспериментах — автограф Толстого, следующая запись о рисовании — Келлера.
222
[Рисование квадрата в различных положениях с указанием на перспективу.]
223
Запись о математике — автограф Толстого, дальше — Морозова.
224
Запись о рисовании и рисунок сделаны Келлером, дальше — рука Морозова.
225
[Два новых ученика, Арбузов и Сахаров сейчас же зарисовали прилагаемую фигуру с упражнениями[?]]
226
Запись о математике — автограф Толстого, дальше —рука Морозова.
227
Три записи под ряд — о математике, опытах и рисовании — сделаны Келлером.
228
[Задачи в роде следующей, которую мы решили сначала: в кассе 6000 рублей; А берет в три раза больше, чем Б, плюс еще 100 рублей, а В берет в четыре раза больше, чем Б, минус 250. Сколько взял каждый?]
229
[Опыты].
230
Осаждение металлов из их растворов посредством SH.
231
Самовозгорание фосфора на угольной пыли. Разложение Р в эфире.
232
Растворение фосфора, налитого на сахар и брошенного в кипящую воду. Самовозгорание подымающихся газов.
233
Свечение рук, увлажненных и натертых раствором эфира.
234
[Продолжение рисования квадрата в различных положениях. Хруслов должен быть переведен во второй, старший класс.]
235
Запись о математике и св. истории —Морозова.
236
Запись о математике — автограф Толстого, дальше две записи — Морозова.
237
Две записи о рисовании и математике — :Келлера.
238
[Все классы вместе. Рисовали очень хорошо. Румянцев лучше всех.]
239
[Уравнения с мнимыми двумя неизвестными величинами, напр.: У одного человека хдетей и уяблок; если дать каждому ребенку по 6 яблок, то у него не хватит 2, если же дать только по 5 яблок, то окажется три лишних. Сколько детей и сколько яблок? и т. д.]
240
Запись о математике — автограф Толстого, дальше рука Морозова.
241
Запись о рисовании сделана. Келлером.
242
[Урок пришелся на послеобеденное время. Вследствие наступающих сумерек мы рисовали только приложенную простую фигуру. Ученики были очень неспокойны.]
243
Запись о математике — автограф Толстого. Следующая запись — Морозова.
244
Последнее слово переделано из:младшими.
245
К первоначально написанному:4 1/ 2 вписано:5 а 1/ 2 зачеркнуто.
246
Первоначально было написано:4
247
Вся немецкая запись о геометрии сделана Келлером.
248
[Начали совсем сначала.
Линия на плоскости. Направление; определение его; длина. Две линии. 1) Параллельные или 2) пересекающиеся. Смежные и вертикальные углы.
Три линии. 1) Все три параллельны.
2) Две параллельных пересечены третьей.
3) Ни одна не параллельна другой. Треугольник. Для 2 перечисление различных возникающих пар углов.
249
Запись о математике, так же как и запись о сочинениях — автограф Толстого; запись о русской истории — Морозова; записъ баллов сделано самими учениками.
250
Запись о математике — автограф Толстого; следующие записи сделаны Морозовым и Келлером.
251
[Соотношение углов при пересечении параллельных линий.]
252
[Ящик для счетов в различных положениях. Банникова, Фоканов и Жданов рисовали квадрат в трех положениях.]
253
Эта и следующая запись — о чтении и писании — сделаны Морозовым.
254
Две записи: о русской истории и о математике — автограф Толстого.
255
Переделано из:5
256
Запись Морозова.
257
Запись о геометрии сделана Келлером, начало следующей — Морозовым.
258
[Повторение углов при параллельных линиях. Составление уравнений для трех непараллельных линий в отношении к параллельным. Пересечение трех линий; треугольник. Сумма его внешних и внутренних углов.
Четыре линии.
1) 4 параллельных. 2) 3 параллельных. 3) по две пары параллельных и 2 неравных. 4) все 4 неравные, направленные в разные стороны.]
259
Две записи сделаны учениками, неустановившимся детским почерком.
260
Запись о законе божьем, судя по почерку, сделана свящ. К. Пашковским.
