56
Последними словами заканчивается л. 4 автографа. Вдоль левого края этого листа, почерком несомненно другого времени, написана еще строка автографа, не поддающаяся вставке в определенное место основного текста:почему такая ошибка. Наука рада упрощенiю и забываетъ, что упрощенiе есть сложность.
57
Последнее слово надписано над зачеркнутым:принимаетъ частицы извн ѣ.
58
Зачеркнуто:пусть онъ д ѣлаетъ свои
59
Последнее предложение вписано между строк, чернилами другого цвета и почерком несомненно другого времени.
60
После слов:Прежде жили тогда-то — следует ряд частью недописанных, не всегда поддающихся прочтению предложений, судя по цвету чернил, писанных в разное время. Можно разобрать:вс ѣбыли дра [?] похожи немнож[ко] и посл ѣкотор[ыхъ]? [ 1 неразобр.] запрягали, а посл ѣвсе больше. — Все это зачеркнуто и сверху надписано и тоже зачеркнуто:Которые царей убивали въ [ 1 неразобр.].
61
Отсюда и до конца, судя по почерку и цвету чернил, писано в другое время, чем основанный текст «Заметок».
62
Зачеркнуто:богатство
63
В подлиннике:Руководства
64
Надписано над зачеркнутым:примеры
65
Два последних слова надписаны над зачеркнутым:истину
66
Надписано над зачеркнутым:родныхъ
67
Надписано над зачеркнутым:показала
68
В подлиннике описка:образованью
69
Начиная от слова:память кончая:способность соображения, в подлиннике три строки текста отчеркнуты круглыми скобками.
70
[механизировать образование]
71
От слов:Гл. I. Влiяние… весь текст написан на перевернутой 4-й странице.
72
После двух последних слов вписана недоконченная фраза:Учителю могутъ б[ыть?] помощ[ники?] для низшихъ
73
В подлиннике:узаконеть.
74
В подлиннике очевидная описка:дов ѣряя
75
Первые пять букв, — очевидно, по ошибке, — зачеркнуты.
76
[увлекательности,]
77
В подлиннике описка:взгляды
78
Сначала было:для первоначальнаго обученiя, затем последние слова были зачеркнуты и сверху надписано:учащихся
79
Зачеркнуто:либ[еральные] журналы или такъ упорно
80
В подлиннике:не
81
[навык.]
82
Так в подлиннике.
83
[Аббот. Первая книга для чтения.]
84
[Аббот. Вторая книга для чтения.]
85
[Домашние и обыденные предметы.]
86
[интереса.]
87
[Поэзия и проза.]
88
[4 учебные книги для ежедневного чтения.]
89
После цыфры:3 в подлиннике следуют две неясно написанные буквы.
90
[3. Первая, следующая и вторая книги для учебного чтения, составленные христианскими братьями.]
91
[Уроки нравственности.]
92
[Основы красноречия.]
93
[Христианская наука.]
94
[Книга для чтения для взрослых.]
95
[Собрание выдержек из сведений.]
96
[Лейтон. Поучительное чтение для юношества.]
97
[Амквес. Уроки чтения.]
98
[Избранные извлечения из Блэкстона.]
99
[Серия Нельсона.]
100
[Куллок. Книги для чтения.]
101
[Учебные книги для чтения.]
102
[Круг знаний.]
103
В подлиннике: ladi
104
[Лэди Верней. Основные понятия арифметики.]
105
[Грант. Арифметика.]
106
[Кассель. Арифметика для юношества.]
107
[Абэмс.]
108
[Чэмбер. Арифметика.]
109
[Ланг. Высшая арифметика.]
110
[Система умственного счета.]
111
[Наставление к обучению арифметики.]
112
[Арифметика для детей.]
113
[Морган. Основы арифметики.]
114
[Бухгалтерия.]
115
[Незбит. Руководство для измерения.]
116
[Алгебра Тэта.]
117
[Практическая математика.]
118
[Метода обучения грамоте.]
119
В подлиннике:Sistem
120
В подлиннике:geographie
121
[Бальби и Малътбрен. Основы общей географии.]
122
В подлиннике:Curiositys
123
[Любопытные факты из физической географии.]
124
Имя автора написано неразборчиво и зачеркнуто.
125
[История рода человеческого.]
126
В подлиннике:geologie
127
[Ларднер. Популярная геология.)
128
В подлиннике:Zoologie
129
В подлиннике:totams
130
[Шедлер и Чедлок. Основы зоологии и тотемизма.]
131
[Декстер. Минеральные, животные и растительные вещества.]
132
[Наблюдательный глаз].
133
[Свейнсон. Привычки и инстинкты животных.]
134
[Орвен. Естественная история для начинающих.]
135
[Хукер. Книга для детей о природе.]
136
[Стэнби. Семейная жизнь птиц.]
137
[Популярная экономическая ботаника.]
138
[Джонстон. Химия обыденной жизни.]
139
[Катехизис агрономической химии и геологии.]
140
[Гриффитс.]
141
[Руководство для фермеров и землевладельцев.]
142
[Воспитатель-опекун.]
143
[Ученик-учитель.]
144
[Школа и учитель.]
145
[Английский журнал для воспитания.]
146
[Национальные общества.]
147
В подлинникеsocietys
148
[Педагогические записки.]
149
Зачеркнуто:Я не могу высказать прямо это уб ѣжденіе, ты бы засм ѣялся и пересталъ читать дальше. Я долженъ приготовить тебя. — Началъ я свое путешествіе съ деревенскихъ школъ въ Германіи. Въ Насаускомъ, въ Дармштатскомъ, въ Саксенъ-Мейнингенскомъ, гд ѣособенно славятся школы, я нашелъ везд ѣодно и тоже съ малыми изм ѣненіями. Вотъ
150
Против слов:И это совс ѣмъ не шутка на полях написано:наук ѣд ѣла н ѣтъ до традиціи, что и доказываетъ что это не ея д ѣло. Вся эта фраза обведена чертою.
151
[звуковой метод.]
152
[критика легка, но искусство трудно.]
153
Переделано и зачеркнуто:вы ничего не увидите
154
После:что ему начато слово:начат но осталось не законченным и по недосмотру не зачеркнуто.
155
Зачеркнуто:вид ѣть
156
В подлиннике:ожидающаго
157
Фраза не закончена.
158
Зачеркнуто:педагогiи.
159
Зачеркнуто:этаго сочиненiя
160
В подлиннике:воспитанiю.
161
Зачеркнуто:а не философскихъ, однимъ словомъ
162
Зачеркнуто:Книгопечатаніе и народное образованіе есть единственная законная д ѣятельность <челов ѣчества> для <своего> достиженія наибольшаго счастія всего челов ѣчества.
163
Конец рукописи оторван и от него сохранились только отдельные слова, лишенные общей связи:законы, соотв ѣтственность ихъ…. <госу….> наро[д]у…. н ѣнія — образованіе
164
В подлиннике:Песталець
165
В ркп. (копии) две последних фразы — автограф Толстого, вписанный между строк с продолжением на полях.
166
В ркп. (Келлера) последние шесть слов — автограф Толстого, вписанный между строк:устроенной свыше и противъ воли народа,
167
Эта автографическая вставка в ркп. (Келлера), начиная со слов;Лучше их, сделана взамен зачеркнутого первоначального текста:Ежели н ѣтъ — то лучше бы ему не родиться и не родиться этимъ д ѣтямъ, онъ портитъ лучшее, что есть на св ѣт ѣ, — неиспорченную душу ребенка.
168
[истории культуры]
169
Последние слова написаны очень крупными буквами.
170
В подлиннике:выработанными
171
В подлиннике:выработанными
172
Зачеркнуто:Образованiе высшее несовм ѣстимо съ
173
Зачеркнуто:и свобода
174
Так в подлиннике.
175
Зачеркнуто:мн ѣ
176
Зачеркнуто:я попытаюсь изложить эти вс ѣмъ изв ѣстныя пошлыя правила.
177
Подчеркнуто дважды.
178
Зачеркнуто:какъ слово капитальный — словомъ осадистый и т. д.
179
Зачеркнуто:вглядясь глубже — не в ѣрно, не правильно.
