Следует особо отметить, что в своем первозданном виде все системы и школы боевых искусств мира имели раздел, в котором особое внимание уделялось техникам удушающих захватов и приемов и защите от них. И только с течением времени из них выделились состязательные, а затем и спортивные направления.
С точки зрения объема знаний и умений и использования техник удушения для атаки и защиты, связанная с этим арсеналом система боевых искусств, как правило, была двухзвенной и асимметричной. Исключение составляли только специализированные системы боевых искусств, к которым обычно относят так называемые реальные боевые искусства, стили и школы. Имеются в виду системы, распространенные или практиковавшиеся при подготовке армейских или специальных диверсионных, контрдиверсионных, антитеррористических и партизанских соединений и подразделений. А также принятые в подразделениях, выполняющих полицейские функции, или в правоохранительных органах.
Говоря об асимметрии, мы подразумеваем уклон в сторону изучения в первую очередь техники защиты от удушающих захватов и приемов. Во многих случаях на них, как на самостоятельные системы борьбы, делается особый акцент, а непосредственно изучению атакующих техник удушающих захватов и приемов отводится роль «вспомогательных» или «имитируемых» действий, обозначаемых в режиме условной демонстрации или угрозы.
Один из примеров различий в расстановке акцентов – техники реального боя, известные также как система спецназа. Первоочередное внимание уделяется в них изучению и использованию техник удушающих захватов и приемов как наступательного стиля и манеры действий, обеспечивающих безусловную победу над противником или установление над ним полного контроля. Или, говоря по-русски, умению «взять за горло»! Речь идет об обучении техникам рукопашного боя, которые позволяют поставить противника в безвыходное положение и полностью подчинить его воле атакующего.
Так же как и в спортивных единоборствах, где допускается использование техник удушающих захватов и приемов, в боевых и прикладных направлениях единоборств по способу исполнения сами эти техники предполагают исполнение приема:
1) руками (фото 1);
2) ногами (фото 2);
3) комбинированно, руками и ногами одновременно (фото 3);
4) с помощью вспомогательных средств (фото 4).
Фото 1
Фото 2
Фото 3
Фото 4
Классификация техники удушающих приемов может быть и более детальной:
1) с использованием одежды противника (фото 5)]
2) с использованием своей одежды (фото 6);
3) без использования одежды (фото 7);
4) двойное или комбинационное воздействие. Известно также как двойной удушающий прием (фото 8);
5) в сочетании с техникой болевого приема (фото 9);
6) с использованием дополнительных средств (фото 10).
Фото 5
Фото 6
Фото 7
Фото 8
Фото 9
Фото 10
Еще один способ классификации техник выполнения удушающих приемов – по цели воздействия:
1) на шею (фото 11);
2) на корпус (грудную клетку и диафрагму) (фото 12);
3) комбинированно – на шею и корпус одновременно (фото 13);
4) на рефлекторные точки (фото 14).
Фото 11
Фото 12
Фото 13
Фото 14
Следует отметить, что применение техник удушающего захвата и приема без использования одежды допускается и в условиях, когда противник одет в летнюю майку или рубашку (фото 15). Очевидно, что в подобных случаях одежда может использоваться только условно.
Фото 15
Техники удушающего захвата и приема в боевых, прикладных и специальных разделах боевых искусств имеют определенные особенности. Одна из них выражается в том, что техники удушающего захвата и приема могут выполняться в любых условиях, и в любом или из любого положения. Независимо от того, находится ли противник в соответствующей одежде или нет.
В прикладных системах и разделах боевых искусств и специализированных системах единоборств, техники удушающего приема выполняются не только в партере и при борьбе лежа, но и в стойке (фото 16).
Фото 16
В этой связи уместно напомнить, что одна из школ единоборств, которую изучал основатель дзюдо Дзигоро Кано, практиковала ведение борьбы только в стойке.
В этом есть своя логика. Переход к борьбе лежа возможен только в честном поединке, когда соперники сражаются один на один. В уличной же схватке с участием нескольких человек, в случае, когда поединок переходит в партер, дополнительной опасности подвергаются обе противоборствующие стороны. Что уж говорить о ситуации, когда одна из сторон имеет численное превосходство!
Это обстоятельство учитывалось и при подготовке войсковых разведчиков Советской армии во время Великой Отечественной войны. Расчет сил и средств при выполнении задания по захвату (добыванию) «языка» предполагал обеспечение обязательного численного превосходства, даже при внезапной атаке на врага из засады.
В прикладных разделах боевых искусств изучение техник удушающих захватов и приема в стойке является обязательным. Впрочем, как и в разделе самозащиты классического дзюдо, что красноречиво подтверждается например «новой» ката дзюдо, созданной в 1956 году. Она известна как ката Кодокан Госин Дзюцу и включает в себя действенные и эффективные техники самозащиты. Один из приемов этой группы ката заканчивается техникой Хадака джиме (удушающий прием при подходе сзади плечом и предплечьем), представляющим собой технику завершения боя. Обязательный к изучению и отработке этот удушающий прием выполняется и демонстрируется в стойке. Аналогичная техника удушающего приема дзюдо в стойке предусмотрена и в ката Кимэ но ката (двадцать техник) [5].
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.