– Кхе-кхе… э-эм-м… Исчерпывающий ответ… кхм. А что вы такого доктору Головину рассказали, что он неладное заподозрил?
– Не знаю. Я же находился под гипнозом.
– Н-да, действительно… Ладно, если уж вы хотите, Даниил Юрьевич, общаться открыто, тогда незачем тянуть резину и уже можно приступать к сеансу. Как считаете?
– Я согласен.
– Надежда Сергеевна, показаний ЭЭГ на первом этапе достаточно?
– А? Да-да… вполне.
– Хм-м… Надежда Сергеевна немного растеряна, потому что побаивается вашей безукоризненной белизны.
– Я думаю, Надежда Сергеевна сама сказала бы об этом, если бы посчитала нужным. А вы, Лев Серафимович, разве не побаиваетесь? Давайте уже начинать…
– Делай три глубоких вдоха… вот так… споко-о-ойно… Сядь поудобнее… буквально слейся с поверхностью кресла… утони в его мягкости… дыши неспешно, размеренно… хорошо… вот та-а-ак… некуда спешить… нет забот и дел… можно полностью сконцентрироваться на своем дыхании… слушать его… ощущать свое тело… не о чем беспокоиться… ты в безопасности… по телу растекается спокойствие… размеренность… волнами – от макушки… от темени расходится расслабление… захватывает плечи… руки… тело… до самых ног… волнами расходится тепло… плечи… руки… Тяжесть наполняет шею… глаза… веки становятся неподъемными… неподвластными… руки наливаются тяжестью… неподъемной тяжестью… ноги становятся тяжелыми… тело перестает слушаться… мысли исчезают… остается лишь голос… мой голос…
Попробуй поднять руку… у тебя это не получится… ты не способен оторвать тяжелую, неподъемную руку от поверхности кушетки… Не получается… ты не способен себя контролировать… ты лишь слушаешь и идешь вслед за моим голосом… ты ведомый…
Ты стоишь в пустом классе, перед школьной доской… в твоей руке мел… На доске ты начинаешь выводить буквы… по порядку… неспешно… большие буквы… А-а-а… и твое тело еще больше тяжелеет… Бэ-э-э… ты все глубже погружаешься в сон… Вэ-э-э… сознание освобождается от всего лишнего… а мел продолжает вычерчивать буквы… Гэ-э-э… Дэ-э-э… Тело начинает растворяться в воздухе… Е-э-э…
…
Юу-у-у… ты лишен своего тела… нет тела… лишь свобода… ты – наблюдатель… Яа-а-а… на доске мелом рисуешь дверь… ручку… Открывай ее… Внутри комната… Заходи… Абсолютно белая комната… идеально белая… пустая комната… Обустрой ее по своему усмотрению… расставь мебель… Присмотрись… Что это за место?
– Это моя комната…
– Ты живешь с мамой?
– Да…
– Сколько тебе лет?
– Двенадцать с половиной…
– Чем ты занят?
– Я сижу на полу и читаю…
– Читаешь? Ты любишь читать?
– Я люблю учиться… Чтение наилучший из способов получения информации…
– Ты много учишься? Зачем тебе это?
– Когда я учусь… когда наполняю себя знаниями, то перестаю ощущать пустоту внутри…
– Пустота? Тебе плохо?
– Нет… просто внутри меня ничего нет… Я прозрачен… а когда учусь, то перестаю ощущать это внутри…
– Что ты читаешь?
– Евангелие от Иоанна…
– Ты молишься?
– Я учусь… учу латынь, читая библию…
– Ты изучаешь языки?
– Этот будет двадцать четвертым…
– Ого! Зачем тебе столько?
– Чтобы быть свободным в выборе познаний…
– А что ты станешь делать сейчас, когда закончишь читать библию?
– Возьму другую книгу…
– А потом?
– Возможно, мама позовет меня обедать…
– А потом?
– Я вновь примусь за чтение…
– Разве ты не пойдешь гулять?
– Нет… я не хожу гулять…
– Тебя не пускает мама?
– Пускает…
– Почему же ты тогда не идешь?
– Не вижу смысла… я хочу учиться…
– Э-э… А другие дети? Ты с ними общаешься?
– Нет…
– Почему? Не можешь найти общего языка? Или они тебя обижают?
– Они меня не видят…
– Ты имеешь в виду, игнорируют? Боятся?
– Они меня не видят… потому что я – пустой… У меня нет пути, который пересекался бы с другими… Я не оставляю след после себя… Меня не видят… а те, кто видят – быстро забывают…
– Ладно… поехали дальше… И так, ты в своей комнате… она начинает вновь меняться… Где ты сейчас находишься?
– Доска… дети… парты… Я вновь в школе… урок математики…
– Сколько тебе лет?
– Семь и два месяца…
– Ты учишься?
– Нет… я просто сижу… я наблюдаю за тем, что происходит за окном…
– Тебе скучно?
– Нет… я наблюдая за миром из окна…
– А на уроке скучно?
– Учитель слишком медленно все рассказывает… слишком долго… часто отвлекается на отношения с другими детьми… К тому же то, о чем она рассказывает, мне уже известно… Поэтому я смотрю в окно…
– Ты хочешь уйти?
– Да… Я хочу домой к книгам…
– Ты чувствуешь себя одиноко?
– Я просто хочу узнавать Мир…
– Теперь обрати внимание на сам класс… Ты замечаешь, как он начинает меняться… Ты погружаешься назад в прошлое… так глубоко, как можешь вспомнить… Где ты находишься?
– Я падаю… лечу вниз, чтобы родиться…
– Вот это уже интересно… ха-ха… рассказывай!
– Я лечу вниз… это удивительное ощущение… Мне хорошо… хотя я знаю, что полет продлится лишь мгновение… и я стараюсь успеть насладиться падением…
– И откуда же вы, молодой человек, падаете?
– С неба…
– А откуда именно?
– Граница воздуха и пустоты… я падаю оттуда…
– А что там?
– Там я ждал своей очереди…
– Чего-о ты ждал? Какая еще очередь?!
– Очередь таких же, как и я, «пустышек»… пустых энергетических оболочек… новых душ… Ждал, пока мне не достанется Его Слово… Его Семя…
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
