День провел в степи, тренируясь в ментальных техниках.

   Вечером в честь Дня Освобождения объелся сладостями.

   Ночью сдал тесты по чтению и корректировке мыслей, и чтению и коррекции памяти.

   Просмотреть мысли у тестового пони получилось легко. Он хотел полакомиться белыми цветочками, растущими в паре шагов от его морды. Сорвал и поднес цветочек ко рту пони. После моих действий мысленная картина лошадки изменилась. Мысли все также крутились вокруг травы, но белого цветка не было. Странно, этих цветочков перед пони росло еще не меньше десятка. Почему он их не видит? Может дорисовать? Наклонился, посмотрел с того же ракурса, что и пони. Начну вот с этого правого ближнего цветка. Представив, как можно четче растение попробовал внедрить кусочек своего ментального поля с образом на мыслеуровень лошадки. Мой образованный сгусток с цветком никак не хотел восприниматься. Ментополе пони сопротивлялось чужому вмешательству, и его мыслеуровень постоянно выталкивал мои 'цветочки'. Прямое внедрение не прокатывает. Зайду с другой стороны. Маленький расплывчатый кусочек своего поля переместил в мысли лошадки. Моим действиям по внедрению оказывалось слабое сопротивление. Но не сформированный кусочек не выталкивался и плавал на одном месте. Взялся легкими движениями лепить цветок. Как только сгусток отдаленно принял вид формируемого растения, как дело по внедрению образа значительно облегчилось. К моему кусочку подсоединился светлый прозрачный жгутик, идущий, как я смог рассмотреть, с уровня памяти. Цветок начал провялятся сам. Мне только осталось определить общую высоту, количество и размер листиков. Через пару мгновений формирование мысли - цветка закончилась, и пони захотел скушать новое лакомство.

   На этом тест с работой в чужом мыслеслое закончился.

   В следующем уроке я увидел память пони. Она представляла собой клубок с мириадами связей между нитями. Мне предлагали найти знакомый цветок и создать новый элемент памяти. К уже известному белому цветку нужно создать такой же цветок, только с другой окраской лепестков.

   Хорошо, что нужное растение было в мыслях у нового пони. А то не представляю, как бы я нашел его в этом клубке. Сколько бы потратил бы времени на поиски, не представляю.

   Внимательно присмотрелся к одному растению. От него в стороны расходилось четыре ниточки. Может и больше, но я видел только четыре. Полчаса стараний проследить, куда ведет первая ниточка, увенчались успехом. Привела она к зрительным каналам. Вторая соединялась с обонянием, третья, самая тонкая, вела к слуху. Четвертая - прозрачный жгутик уходила в клубок памяти. Пройдя по нему до конца вынырнул у образа цветка. Он жил своей жизнью все время незначительно изменяя свою форму, но при этом всегда оставался узнаваемым. От образа цветка отходили ниточки и ныряли дальше в переплетения воспоминаний.

   Попытки копирования ничего не давали. Копия и оригинал, практически сразу сливались в один цветок. Простой путь снова не привел к результату. Взялся за создания воспоминания с нуля, как и при внедрении мысли. После формирования грубого подобия цветочка из своего ментополя, так и не дождался подключения к нему жгутика. Сравнив мой плагиат с образцом, решим отсоединить от него одну ниточку и прикрепить к моему недоцветку. Выбранную ниточку никак не получалось оторвать. Посмотрю, что у нее на другом конце. Проследив, куда она ведет, остановился в непонимании того, что передо мной. Какое - то темно - коричневое поле, постоянно меняющее свою форму. Совать свои руки не понятно во что не хотелось, но деваться некуда. Прикоснулся к краешку, ничего особенного, не схарчило меня это нечто и то хорошо. Засунул воображаемую ладошку поглубже, появилось такое чувство, как будто я трогаю что - то твердое, но если придавить, то оно сминается. Я так подозреваю, что это чувство возникает, когда держишь стебелек некоторых цветов. Доставая воображаемую руку из поля заметил, что оно тягучее. Просто так зацепить его снова не получалось, но стоило закрепить в себе чувство твердости, создаваемое полем, как мне удалось вытянуть полуметровую нить. Понятненько.

   В конце уже на автоматизме притягивал нити к своему образу цветка. Оригинальный белый цвет лепестков заменил на не менее смотрящийся желтый.

   Мой желтый цветок окружило прозрачной пленочкой.

   После этого, появились знакомые иероглифы, об успешном завершении теста.

   Утром после летучки, решил с крылосами сегодня не тренироваться, а слетать в какой - нибудь закрытый тир. Стрелкового оружия запасено вагон и маленькая тележка, только пользоваться толком не умею. В изучаемой боевой системе не знаю, когда дойду до применения стрелкового оружия. Можно, конечно, подключиться к какой - нибудь виртуальной игрушке и там пострелять, но если имеется возможность потренироваться с оружием в реале. Почему бы этим не воспользоваться?

   Зашел в здание, указанное, как адрес тира. Чтобы попасть на стрельбище пришлось спускаться в лифте под землю. Там на выходе из кабинки лифта находился холл с мягкой мебелью у стен и дежурным кенгином, сидящим за столом. Единственная дверь, ведущая из холла, рядом со столом была закрыта.

  - Здравствуй.

  - Здравствуй. - Ответил на мое приветствие кенгин. - Ты умеешь обращаться со стрелковым оружием или посещал тир раньше?

  - Стрелять не умею. В тирах раньше не был.

  - Понятно. Тогда подожди минуту, сейчас подойдет инструктор. Можешь присесть, где захочешь.

   Опробовать мягкость здешнего дивана я не успел, пришел инструктор сиррас, одетый в камуфляжную форму.

  - Добрый день. - обратился он ко мне.

  - Здравствуй.

  - Пойдем. - убедившись, что я следую за ним, вышел из холла.

   Пройдя по коридору попали в помещение, где справа на всю стену было стекло, за которым виднелся зал тира. Слева за крупноячеистой решеткой, на стендах висели образцы пистолетов, автоматов, винтовок. Слева на стене висело объявление, гласящее: 'Минимальное количество продаваемых патронов для пистолетов - обойма, для автоматов - 15 штук, для винтовок - 5 штук'. Рядом с ней виднелась дверь, вторую заметил справа в углу. Работник, следящий за выдачей патронов и оружия, сидел на стуле у двери, что - то читая на планшете. При появлении нового посетителя он отложил чтиво в сторонку и подошел с той стороны решетки к нам.

  - Добрый день. Какое оружие выдать и сколько патронов? - сразу по делу спросил работник.

   Я вспомнил названия купленных стволов и принялся перечислять:

  - Сначала химическое. Пистолеты 'Зибур - 4' и 'Фарф - 2'. Автоматы 'Шарх' штурмовая версия и военная. Из электро - магнитного оружия возьму автоматы 'Дис - 6Ш' и 'Дис - 6В', и снайперскую винтовку 'Сера'. На каждый ствол по две обоймы.

   Работник, услышав желаемое, скрылся за правой дверью. Инструктор только хмыкнул на мой выбор.

   Вернувшийся работник выложил на стол принесенное оружие с боеприпасами.

  - С тебя 40 риргов. Оплата через терминал. - Он показал головой на аппарат стоящий дальше у стены.

   Проверив на планшете, что деньги переведены, работник откинул одну из секций решетки горизонтально и выложил на образовавшуюся поверхность, принесенный для меня заказ.

   Инструктор нажал на сенсор со стилизованной тележкой, который я раньше увидел слева от платежного терминала. Открылась скрытая ниша и оттуда выехал столик.

  - Прикоснись к тележке. - Сказал мне инструктор.

   На верхней полке столика выделялась белая прямоугольная пластина с темным контуром ладони. Инструктор, убедившись, что пластина изменила цвет на зеленый, после моего прикладывания руки, продолжил:

  - Теперь, если кто - то, кроме тебя, подойдет к тележке ближе метра, то раздастся предупреждающий сигнал. Кто не обратит на это внимания и подойдет ближе, чем полметра, получит слабый электрический удар, а робот отправит сообщение дежурной группе 'успокоителей'. На работников тира сигнализация не срабатывает.