...
ИНТЕРЕСНО УЗНАТЬ…
Какое участие подросток должен принимать при составлении семейных планов ?
Родителям следует разрешать подросткам участвовать в составлении семейных планов. Этим они демонстрируют уважение к их мнению и дают возможность опробовать их решение на практике. Однако подростки не должны участвовать в них больше, чем родители.
Кроме того, следует учесть, что родители в свои зрелые годы становятся в некоторой степени циниками, утрачивают юношеские иллюзии. Они знают, что мир не переделать, и вполне освоили реалистическую науку принимать вещи такими, каковы они есть. Подростки всегда идеалисты, поэтому они нетерпимы ко взрослым, которые уговаривают их принять «существующее положение вещей». Подростки жаждут осчастливить весь мир за одну ночь и раздражаются, когда родители не разделяют подобного энтузиазма и не спешат присоединиться к «крестовому походу».
В главе 6 в разделе «Традиционные подходы к когнитивному развитию» мы говорили о том, что подростки увлечены своими новыми когнитивными возможностями. Они приобрели способность мыслить абстрактно, гипотетически, образно. Они могут придумывать решения на самом деле нереальные. Поведение родителей, которое раньше воспринималось как должное, теперь подвергается сомнениям. Часто подростки считают, что интуитивно знают решение более удачное, чем то, что предлагают родители. Хотя иногда это действительно оказывается так, зачастую их решения нереальны, так как подросткам не хватает опыта и они до сих пор не понимают всей сложности жизни. Подростки могут чувствовать себя непонятыми, когда их решения отвергаются.
...
ИНТЕРЕСНО УЗНАТЬ…
Является ли основной причиной конфликтов в семье стремление подростков к независимости ?
Хотя, ссоры родителей и подростков частично связаны стремлением подростков к независимости, они также связаны с тем, что родители, достигнув среднего возраста, вынуждены решать собственные психологические проблемы, а кроме того, их взгляды на будущее отличаются от взглядов их детей-подростков.
Подростки вырастают с чувством некоторого опасения взрослых, потому что ощущают их критический настрой и боятся непонимания. Молодые люди думают – и не без оснований, что у них тоже могут возникнуть хорошие идеи, что о многих вещах они знают больше, чем их родители. К тому же, считая себя вполне самостоятельными людьми, они полагают, что также имеют право посмеиваться над предложениями и идеями старших. Те же, в свою очередь, реагируют на критику и отказ прислушаться к их советам с гневом и раздражением.
Некоторые родители, перейдя рубеж так называемого среднего возраста, с большой озабоченностью относятся к неизбежному старению и боятся, что их будут считать пожилыми людьми. Поскольку им ненавистна сама мысль о старении, они уделяют все возрастающее внимание тому, чтобы казаться молодыми. Если такая неуверенность родителей доходит до крайности и начинает отчетливо проявляться в одежде и поведении, то тем самым они только вызывают насмешки окружающих молодых людей, а их собственные дети начинают смущаться и стыдиться своих родителей.
Суть конфликта
Исследования показали, что, несмотря на личностные различия, взаимоотношения подростков и родителей в большинстве случаев складываются довольно гармонично (Noack, Buhl, 2004; Steinberg, 1990). Когда же возникает конфликт, его причина может корениться в любой из пяти указанных ниже областей жизни (Holmbeck, Paikoff, Brooks-Gunn, 1995; Laursen,1995).
Конфликты между подростками и их родителями возникают по самым разным причинам, среди которых: выбор друзей; время, когда необходимо возвращаться домой; повседневная работа по дому; школьные оценки; сквернословие Социальная жизнь и привычки
Социальная жизнь подростков и те обычаи и привычки, которых они придерживаются, как правило, порождают большее количество конфликтов с родителями, чем что-либо другое. Наиболее распространенными причинами трений являются споры по следующим вопросам:
• выбор друзей и партнеров;
• как часто подросткам можно посещать школьные вечера, ходить на свидания и т. п.;
• чем подросток занимается;
• время отхода ко сну;
• с какого возраста можно ходить на свидания, водить машину, принимать участие в тех или иных событиях;
• укоренившиеся убеждения;• выбор одежды или прически.
Обычно родители жалуются и на то, что подростки никогда не бывают дома и проводят все свое время вне семьи. Ответственность
Наиболее остро родители критикуют подростков, не проявляющих чувства ответственности. Требование ответственного поведения в особенности касается следующих вопросов:
• выполнение хозяйственных работ по дому;
• заработок и расходование денег;
• бережное отношение к личным вещам, одежде, жилью;
• использование семейного автомобиля;
• использование телефона;
• работа вне дома;
• использование семейной собственности и вещей: мебели, инструментов, продуктов питания, бытовых приборов и аппаратуры.Школа
Учеба, поведение и отношение к школе неустанно привлекают внимание родителей. Родители беспокоятся из-за:
• успеваемости детей (насколько успеваемость подростка соответствует его способностям);
• школьных привычек детей, выполнения ими домашних заданий;
• посещаемости занятий в школе;
• общего отношения детей к учебе и учителям;
• поведения детей в школе.Взаимоотношения в семье
Конфликты между родителями и подростками обычно возрастают при:
• инфантильном поведении подростков;
• общей неблагоприятной атмосфере в семье и демонстративном неуважении к родителям;
• ссорах подростков с братьями и сестрами;
• сложных взаимоотношениях подростков с родственниками – особенно с престарелыми дедушками и бабушками, проживающими в том же доме;
• выраженности ориентации подростка на сохранение связей с семьей или стремлении к автономии от семьи (Barber, Delfabbro, 2000).Социальные договоренности
Вот основные причины, вызывающие вечную головную боль родителей:
• курение подростка, употребление алкоголя и наркотиков;
• языковые обороты, употребляемые подростком;
• сексуальная жизнь подростка;
• несоблюдение подростком законов, его неумение избегать неприятностей;• посещение подростком церкви или воскресной школы.
Как далее будет рассмотрено в главе 14, посвященной нравственному развитию, у родителей и их детей-подростков редко возникают разногласия по поводу основных моральных ценностей, к примеру: нельзя обманывать или причинять боль (Reisch et al., 2000), однако возникают разногласия по поводу поведения, принятого в одной из групп (у подростков) и неприемлемого другой (взрослыми). К примеру, подростки часто считают приемлемым использование бранной лексики и чаще пользуются ею, чем взрослые.
Конфликты обычно возникают, когда не оправдываются людские ожидания. Такие крушения надежд особенно часто происходят в подростковом возрасте, потому что подростки быстро меняют взгляды на жизнь (и поэтому ожидания родителей могут казаться им старомодными) и потому что подросток может переоценивать свои взрослость и способности (Collins, Laursen, Mortensen, Luebker, and Ferreira, 1997). Подростки желают получить самостоятельность раньше, чем их родители считают это нужным (Feldman, and Quatman, 1998). Причина этого, скорее всего, в том, что подростки считают себя старше, чем есть на самом деле (Montepare, and Lachman, 1989).Факторы, провоцирующие конфликт
Суть каждого конкретного конфликта в семье зависит от ряда факторов.Три наиболее очевидных фактора – это пол подростка, пол родителя и возраст подростка.
