Лопухов развернул отдельный листочек в клеточку, там было нарисовано нечто несуразное.

   -Вы можете мне сказать, что это такое?

   -Я думаю, это математическая модель валентности молекулы, заданная через интегралы, довольно сложная система уравнений, судя по всему.

   -Ещё бы, но в общем и целом, я разобрался почти во всём, только боюсь, что вы не сможете понять всё это без моих пояснений.

   -А насколько сложна математика, использованная на этом листочке, как, по-вашему?

   -Вообще, скажу, что, чтобы написать такое, даже имея математическое образование и лет тридцать опыта за плечами, нужно быть гением и нужно потратить очень много времени. Я не знаю, кто писал это, но не думаю, что у нас на кафедре кто-либо способен на такое. Я бы даже сказал, что я сам не способен. Я могу в этом разобраться, потому что здесь всё довольно логично написано, и понятным языком. Но это сложнейшая высшая математика. Здесь же местами просто неоднородные уравнения четвёртого порядка идут. Я не знаю, вам это может и не говорит ни о чём, но многие математики от одного этого словосочетания, "неоднородные дифференциальные уравнения четвертого порядка" за голову схватятся.

   -Ладно, мне нужно сесть и проверить химию всего этого, я вижу, что это страшно с точки зрения математики, но мне нужно самому разобраться, что здесь написано с точки зрения химии, чтобы оценить и решить, кто победил на олимпиаде, и мне нужна ваша помощь.

   -Я помогу, обязательно, мне самому интересно. Тем более, связывая ваши знания в области химии с написанным здесь. Я смогу понять неясные мне фрагменты. Только скажите, кто написал этот чудовищный труд и как быстро?

   -Студент первокурсник с юридического факультета, учится на адвоката, накатал за час. Просто пришёл на олимпиаду, сел, и сидел час писал, по крайней мере, так мне сказали. Просто сидел и быстро, не думая, и не особо напрягаясь, писал. Написал работу и, не проверяя, сдал. Вот такие дела.

   -Да не может такого быть.

   -Я сам тоже так думал. Знал ведь я что он умный, подозревал, но чтоб настолько.

   -Ну что? Закончили, и как оно с точки зрения химии? - Поинтересовался Лопухов.

   -С точки зрения химии, всё, что написано здесь, аналогично точке зрения математики.

   -В смысле.

   -Всё очень сложно, изложено чётким научным языком, без ошибок и детских неувязок, упомянуты все требуемые химические реакции, к каждому решению приведено два чётких примера. Также использованы свойства и реакции, которые, я охарактеризовал бы словами редкие и уникальные. Человек, который написал это, совершенно точно, знает химию намного лучше меня. Впрочем, вы сами видели, как я копался в справочнике, проверяя реакцию. Писал настоящий профессионал, не мальчик, писал гений, который знает всё на уровне всё и обо всём.

   -Да?

   -Стоит учесть, что заданий было довольно много, и каждое из заданий затрагивало свою область химии, вплоть до ядерной химии, которую в нашем университете студентам не преподают вовсе. И кстати никто, кроме товарища Каховски задание на ядерную химию решить не смог. В то время, как у господина Каховски, задание по ядерной химии решено можно сказать красиво и изящно, а не просто там правильно. Я уж молчу про конкретные примеры, именно к данному заданию, которые конечно можно найти, если знать где и в каком справочнике искать. А тут товарищ написал эти примеру сходу и не задумываясь, как будто писал по памяти таблицу умножения.

   -Может, это какой-то развод, шутка, жульничество?

   -Какой к чёрту развод? Кто мог решить такое сходу и так, что даже вы профессор математики всю ночь разбирали написанное за час.

   -Ну, просто сдул парень.

   -Да не просто он сдул, я видел, какую литературу молодой человек читает каждый день по два часа. Только не придал как-то сразу этому значения. Точнее как раз я заметил, что литература очень и очень серьёзная, но не думалось мне, что молодой человек читая её, что-то там соображает. А тут оказывается для него это открытая книга, где всё понятно, как дважды два четыре. И даже не задумывается Ян Каховски, на каком уровне владеет материалом, так хобби, просто игра не более чем. А ведь такие люди, они создают атомные бомбы, первые ракетные двигатели, изобретают пенициллин, а если становятся политиками. То строят флот, прорубают окно в Европу как Пётр первый или завоёвывают пол мира как Александр Македонский.

   -Так что делать то с ним?

   -А вот не знаю, прошли былые советские времена, когда можно было запросто шепнуть наверх, на ушко генсеку. И устроить его судьбу, окружить возможностями к научной работе. А вот сейчас... Я, конечно, постараюсь ему помочь.

   -Тут главное не перехвалить.

   -Не волнуйся, всё будет в меру. Только надо заставить его бросить эту затею с адвокатской практикой. Его настоящее призвание это наука, большая наука, и, наверное, даже не только химия. Хотя он тогда говорил, что в современном мире мало быть просто гениальным учёным, может и прав был... В наше время, если хочешь заниматься настоящей наукой, вместо выбивания денег с откатом на липовый грант, надо стать как минимум президентом, а для последнего надо иметь юридическое образование. Учитывая опыт Путина и Медведева. Да он мне это говорил, простую истину, студент, а я его тогда не понял.

   -Так всё равно можно...

   -Конечно, он выиграет эту олимпиаду, выиграет блестяще. Я устрою ему подарок под новый год. И я устрою его в нашу лабораторию химии, я сделаю всё, чтобы он расцвёл, а там уж как получится дальше.

   И снова был тот же предмет, философия, только в этот раз зачёт, последний зачёт в этом семестре, все предыдущие Ян сдал, и два из них, зачёты с оценкой, на отлично. Батистов Андрей Владимирович раздал всем билеты и стал ходить между рядами, внимательно посматривая на то, что делают студенты. Остановился около Яна, тот быстро по памяти писал что-то, уже было написано пол страницы. Дверь в кабинет открылась, и на пороге появился заведующий кафедрой химии.

   -Можно? На пару минут.

   -Вам Валерий Алексеевич всё можно. Только всё же у меня зачёт.

   -Зашёл поздравить Яна Каховски, только что вывесили результаты обще университетской олимпиады по химии, я решил лично... Что ж, поздравляю, со значительным отрывом от следующего претендента, первое место, максимально возможный бал, идеальная работа. А ведь в олимпиаде участвовали студенты старшекурсники с профильных специальностей в области химии. Такого ещё никогда в моей практике не было, чтобы студенты первокурсники с юридического факультета выигрывали подобные олимпиады. Хочу пожать руку.

   Заведующий кафедрой подошёл к Яну, тот встал, и пожал ему руку.

   -Спасибо, - выдавил из себя Ян, уже готовый уничтожить угнетателя, за то, что он его так подставил. Потому что даже своим недалёким умом Ян понимал, что победа на такой олимпиаде со значительным отрывом от второго места, это через край. Потому что внимание хорошо, а слишком, слишком много внимания плохо.

   -Я хотел по такому случаю предложить вам работу в нашей первой лаборатории химии. Эта работа не затруднит вас, там час в день, в свободное время. И да, кстати, на олимпиаде разыгрывалась именная стипендия, около двух тысяч рублей в месяц, подойдите ко мне на кафедру, мы оформим вам эту стипендию, сегодня, скажем, сразу после зачёта вас устроит?

   -Конечно, обязательно подойду.

   -Кстати, эта стипендия выплачивается в дополнение к основной стипендии ВУЗа, то есть, она не влияет на остальные стипендии, не отменяет их, и вы можете её получать, независимо от остальных выплат, это очень удобно. Ладно, до встречи, а то у вас зачёт. И я бы подумал на вашем месте о переводе на техническую специальность, сейчас это не сложно сделать, без потери времени, пока первый курс.