ЧИЖОВ Федор Васильевич (1811-1877) - в качестве адъюнкта преподавал математические науки в Петербургском университете во время профессорства Гоголя. Много занимался историей искусства и литературы. 1840-1847 гг. провел за границей, большею частью в Италии, где сблизился с Гоголем и Языковым. Симпатизировал славянофильству. Впоследствии - крупный предприниматель и финансовый деятель.

ШАПАЛИНСКИИ Казимир Варфоломеевич (род. в 1790 г.) - старший профессор математических и естественных наук в нежинской гимназии. Ученик его, впоследствии известный профессор П. Г. Редкий, рассказывает: "Он горячо любил и очень хорошо знал преподаваемые им предметы и излагал их с краткою, но ясною сжатостью, с увлечением, умея заохочивать к их изучению тех из учеников, в которых пылала искра преданности к науке". В 1830 г., в числе других либеральных профессоров, был уволен со службы.

ШЕВЫРЕВ Степан Петрович (1806-1864) - историк литературы и критик. С 1829 по 1832 г. жил в Италии в качестве воспитателя сына кн. 3. А. Волконской. С 1837 г.- профессор русской словесности в Московском университете, впоследствии академик. Ближайший друг Погодина и помощник его по изданию "Москвитянина", где много писал в отделе критики. Как и Погодин, был проповедником теории "народности" казенного образца, писал о "гниении" Запада и т. п. Белинский дал ему убийственную характеристику в памфлете "Педант". С Гоголем был очень близок: точный и исполнительный, старательно исполнял поручения Гоголя по изданию его сочинений и по всяким другим его делам.

ШЕНРОК Владимир Иванович (1853-1906) - учитель московской гимназии, позднее субинспектор в Московском университете. Автор многочисленных исследований о Гоголе и близких ему лицах (Языкове, Виельгорских, Смирновой). Исследования эти соединены в большом четырехтомном труде "Материалы для биографии Гоголя" (М., 1892-1898). Бездарная, растрепанная и самодовольно-многоречивая книга, однако очень ценная по обилию собранных в ней материалов. Под его же редакцией вышло собрание писем Гоголя в четырех томах (изд. А. Ф. Маркса), в научном отношении малоудовлетворительное.

ШУЛЬГИН Иван Петрович (1795-1860) - профессор истории в Петербургском университете, Александровском лицее и Училище правоведения.

ЩЕПКИН Михаил Семенович (1788-1863) - артист московского театра, один из величайших русских актеров-комиков.

ЮЗЕФОВИЧ Михаил Владимирович (1802-1889) - в молодости кавалерийский офицер, участник турецкой войны 1828-1829 гг. на кавказском фронте. Встречался на театре военных действий с Пушкиным, о котором оставил интересные воспоминания. С 1846 по 1858 г.- попечитель Киевского учебного округа.

ЯЗЫКОВ Николай Михайлович (1803-1846)-известный поэт пушкинской плеяды. В молодости в звучных стихах воспевал студенческий разгул и любовь. В 1837 г., вследствие сухотки спинного мозга, уехал лечиться за границу. В Ганау сблизился с Гоголем, который в 1842 г. повез его с собой в Рим. В 1843 г. вернулся в Москву в совершенно безнадежном состоянии; никуда не выходя из своей квартиры, он медленно угасал. Поэзия его приняла характер религиозный и узконационалистический. В 1844 г. написаны им нашумевшие стихотворения "К ненашим". "Старому плешаку" (Чаадаеву), представляющие набор неистовых ругательств по адресу западников-либералов. Гоголь очень любил Языкова и как человека, и как поэта. {591}

ПРИМЕЧАНИЯ

I. ПРЕДКИ ГОГОЛЯ

Василий Афанасьевич Гоголь и Мария Ивановна Гоголь, урожденная Косяровская, не принадлежали к дворянской интеллектуальной элите Петербурга или Москвы. Не было за плечами их сына "шестисотлетнего дворянства", т. е. непосредственно ощущаемой, как у Пушкина, причастности историческим судьбам страны, причастности, дававшей моральное право относиться к знаменитым историческим событиям, как отчасти к семейной истории, ибо истории семей и история страны переплетались.

Однако с материнской стороны среди предков были представители запорожского "лыцарства", так поэтично воспетого впоследствии в "Тарасе Бульбе". В родительской усадьбе, в отдельном флигельке, жила бабушка Татьяна Семеновна, урожденная Лизогуб, внучка полковника Василия Танского, участника Великой северной войны, сподвижника Петра I. Татьяна Семеновна помнила еще времена Запорожской Сечи и казацкой вольницы.

Но ко времени рождения Н. В. Гоголя славное прошлое выглядело скорее как предание, легенда, чем историческая реальность. Нет свидетельств интереса Гоголя к истории своего рода, интереса, который так отличал А. С. Пушкина, видевшего в древних родословных своеобразный гарант личной нравственной независимости потомков лучших дворянских фамилий России от государственной бюрократии, становящейся всесильной в николаевской России, да и от самого императора.

Гоголь остался далек от этого круга проблем, и история, которая так занимала его впоследствии, была историей "всеобщей", а не частной, интимной. Ровно за сто лет до рождения Гоголя в местах, бывших колыбелью его детства и юношества., произошло знаменитое Полтавское сражение. Сто лет спустя жизнь обитателей этих мест больше походила на быт героев повести "Старосветские помещики", только лишенный старосветской идиллии. Эту патриархальность нарушил приезд в 1806 г. в свое имение Кибинцы отставного министра Д. П. Трощинского, дальнего родственника М. И. Гоголь. В облике этого человека наглядно слились характерные черты вельможи екатерининского времени, мецената и деспота. Поездки в Кибинцы остались одним из самых ярких впечатлений детства Гоголя.

II. ДЕТСТВО И ШКОЛА

Школьный период жизни Гоголя одновременно и документирован, и легендарен. Воспоминания его нежинских товарищей Т. Г. Пащенко и В. И. Любича-Романовича не внушают доверия. В них много не подтверждаемых другими мемуарными источниками сомнительных сведений. Основные представления о Гоголе этой поры, его духовной жизни мы черпаем из его собственных писем {592} к родителям, из которых встает образ любящего и послушного сына, но в то же время юноши, не лишенного романтической позы.

Очень немного известно нам о пребывании Гоголя в Полтаве с 1818 по 1820 г. Гораздо подробнее освещен нежинский период его жизни. Нежинская гимназия высших наук была основана на средства покойного екатерининского вельможи князя А. А. Безбородко, а также на пожертвование его брата графа И. А. Безбородко. В уставе ее было записано: "Гимназия сия есть публичное учебное заведение. Она состоит между учебными заведениями в числе занимающих первую ступень после университетов... и отличается перед губернскими гимназиями высшей степенью преподаваемых в ней предметов и особенными ей дарованными правами и преимуществами".

Гимназия высших наук была открыта по высочайшему рескрипту 19 апреля 1820 г., а в мае 1821 г. по протекции Д. П. Трощинского Гоголь был принят в число воспитанников гимназии. В июне приезжает он в Нежин и держит экзамен, по результатам которого был зачислен во второе отделение. В ноябре этого же года в должность директора гимназии вступил И. С. Орлай, медик и философ, прогрессивно настроенный педагог, при котором гимназия пользовалась "ей дарованными правами и преимуществами". Во времена его директорства воспитанники выпускают рукописные журналы, самозабвенно ставят спектакли на гимназической сцене; при И. С. Орлае развертывается в гимназии деятельность передовых педагогов.

Водоразделом эпох становятся события 14 декабря 1825 г., а в Нежинской гимназии еще и отъезд И. С. Орлая, который получил должность директора Ришельевского лицея в Одессе. Его обязанности исполнял К. В. Шапалинский, а в октябре 1827 г. директором гимназии был назначен Д. Е. Ясновский. Именно при нем развертывается в гимназии так называемое "дело о вольнодумстве", отчетливо продемонстрировавшее расстановку сил в стране после расправы над декабристами. "Дело" было направлено против группы свободомыслящих педагогов, которых набрал в Нежине Орлай. Центральной фигурой среди них был Николай Григорьевич Белоусов, преподаватель политических наук, читавший курс естественного права, а также К. В. Шапалинский, И. Я. Ландражин, Ф. О. Зингер и другие. Против них и был направлен рапорт (а по сути - донос) профессора политических наук М. В. Билевича, положивший начало "делу о вольнодумстве", тянувшемуся три года и закончившемуся изгнанием Н. Г. Белоусова, К. В. Шапалинского, И. Я. Ландражина. Торжествовала реакция, воцарившаяся в стране после разгрома декабристов. Одним из последствий "дела о вольнодумстве" было то, что Гоголь по окончании гимназии получил всего лишь чин 14-го класса.