- Сделай личико попроще.

Я повернулся к нему и спросил:

- Тебе?

Мой ответ его озадачил и смутил. Он ответил:

- Себе я сам сделаю.

- Вот и отвечай за себя, - ответил я.

- А ты за себя ответишь? - спросил он.

Так как я подумал, что он меня провоцирует, я промолчал, решив не отвечать словами. Но он, увидев мою реакцию, уже миролюбиво сказал:

- Успокойся.

Приняв их за идиотов, ищущих приключений, я и не понял, что первые его слова были следствием обиды на мой взгляд. Этот взгляд был таким быстрым, а моя реакция такой автоматической, что мне и в голову не пришло сначала, что он мог его понять. Когда же я этого искателя прилючений понял, он мне уже не показался таким идиотом.

Но самая главная польза физических упражнений и конкретно бега или групповых занятий типа аэробики или изучения приемов единоборств в строю, именно для спасения души заключается в том, что, когда на бегу

случается случиться переживанию, которое дома в уединении и покое приносило страх своей неизведанностью или причинами появления, когда бежишь или работаешь в строю на полную выкладку и обострены все чувства, начинаешь чувствовать место организма, откуда приходит переживание. Когда все силы и мысли направлены на другое - удары или скорость бега, переживание, которое раньше притягивало к себе все внимание и эмоции, сейчас воспринимается как что-то частное, тем не менее достаточно интересное, так как дает ответы на вопросы, в которых вы бились несколько лет. Исчезает страх перед ним.

Однажды я подумал: почему бы мне не съездить в педуниверситет к Дарьину Николаю Ивановичу - декану факультета физкультуры и спорта и не спросить его о возможности и условиях моего поступления на его факультет заочно?

Николай Иванович не был против. Но, как я проконсультировался у Ладисова Германа Юрьевича - проректора, второе высшее образование стоило 5000 рублей в год. После размышлений я понял, что соответствующей подготовкой можно сократить этот срок, сдавая экзамены экстерном. Тем более, многие педдисциплины у меня уже сданы.

Фрагмент моей жизни лета 2000 года:

"Приближался сентябрь -начало учебного года. Хотелось быть полезным обществу максимально, также как и самому работать на "полную катушку". Поэтому я пошел устраиваться в школу. Но теперь я понял, что это бесполезно. Если в прошлом году у меня не было в трудовой книжке записи ни одного директора школы, то теперь такая запись стояла и любому из директоров ничего не стоило позвонить и получить рекомендацию обо мне у директора школы, куда я пришел работать после 14 лет болезни лишь приблизительно зная как и чем живет сейчас школа. Не зная ни должного объема своей психической нагрузки -количества часов преподавания в неделю, которое я смогу вытянуть, ни не умея адекватно реагировать на психические удары как начальства, так и некоторых обнаглевших учеников, поглощая эти удары своим терпением. Сейчас я все это знал, умел все это делать, только уже никак не мог оторваться от прошлого из-за номера школы, стоявшего в трудовой книжке. Надо еще сказать, что я имел счастье или несчастье отнести директору школы после увольнения свою вторую книгу, где описываю свои приключения в школе со своей стороны, прямо говоря о своем прошлом".

В таких случаях не бойтесь самим съездить к тому директору и поговорить с ним.

В феврале стоимость второго высшего образования была 5 тысяч рублей. Когда я пришел в начале мая, цена была 8 тысяч. Мой вопрос почему нельзя снизить мне стоимость обучения или дать поступить на бесплатное заочное отделение, просто натолкнулся на закон: по закону второе высшее образование должно быть оплачено. Но я ведь не с жиру бесился! Как будто у государства нет заинтересованности, чтобы специалист вернулся в строй. Вспомнился мазановкий интернат для психохроников, в котором лежат даже выпускники московских академий. Если они предпримут попытку вернуться в строй - смогут ли осилить эту цену? А то, что обновить свои знания и сам процесс мышления им необходимо, по - моему, не подлежит сомнению. Очевидно, что надо пересмотреть закон или добавить в него статью, дающую льготы реабилитировавшимся психически больным.

Разговор с одним преподавателем ВУЗа:

- Много берут денег со студентов, но мы этих денег не видим. Я получаю за 50 часов лекций и практических занятий в неделю 700 рублей в месяц.

Этот факт тоже рисует картину: обучение ли, работу ли обучающих их преподавателей оплачивают студенты?

"Враги человеку - домашние его."

Тем не менее: "Возлюби ближнего

как самого себя".

Трата близкими родственниками своих или ваших сил впустую - грех значительно более тяжкий, чем это принято считать.

Например, вы печатаете текст и вместо слова "находится" напечатали "расположен". Разницы никакой. Однако, у вас словно что-то зудит и навязчивое желание требует, чтобы вы прекратили печать дальше, вернулись назад и все-таки заменили слово на первоначальное вопреки всякому здравому смыслу. Вы, конечно, припишете это неумение управлять своим желанием себе, однако, и не обращаете внимание на то, что в другой комнате старший родственник отчитывает младшего за какую-то мелочь, за которую можно было бы и не отчитывать или давно закончить начатое.

Однажды, придя от близких людей, я почувствовал, что раскрыт настолько, что нужно время, чтобы, что называется, прийти в себя. Утром следующего дня вдруг Кира почувствовала себя неважно. Она не хотела идти на тренировку от этого. Я, сев в своей комнате, стал анализиро

вать свой вчерашний поход и обнаружил, что не оценил одну фразу человека о его покупке нам в свое время холодильника. Я думал, что он говорит это просто, вспоминая прошлое, не понимая, что это говорится, чтобы расположить меня к себе. Сразу все переосмыслив, я почувствовал, что сердце мое очищается, а духовные структуры становятся на свои места. У Киры стали появляться силы, чтобы начать собираться. В памяти возникли похожие ситуации, когда ребенок начинает капризничать, а его начинают подавлять или заставлять.

Согласитесь, странная логика: из-за того, что один наш родственник недовыполнил свою обязанность много лет назад, сейчас я должен был учитывать ту, оказанную нам помощь. Напомнить просто так о своей заслуге - верный способ испортить хорошее отношение.

С другой стороны, если бы этому человеку дать возможность взглянуть на себя моими глазами, он бы забыл про ту, оказанную нам услугу. Как меня после каждого похода к ним в гости или встречи в гостях на протяжении нескольких лет раздирало от боли, потому что каждое провожание меня становилось выпроваживанием с хохотом надо мной, когда после в течении нескольких дней, часто в бешенстве - не будешь же с женщинами, которые не знают что делают, выяснять отношения физически - я усиленными тренировками или уходом от обычного общения с людьми восстанавливал свою энергетику. Морально отношения с ними я выяснял. Хохот поубавился, но отношение не менялось.

Через день я обнаружил, что взятый практически сразу после этого общения заказ, я не выполняю в срок, потому что глазомер во время оценки объема работы был нарушен. И не только глазомер, но и эмоции, точнее сказать, амбиции. Потраченная на этих людей энергия полностью оголила мой контакт с этим пятном на правом полушарии, и мне захотелось повыступать перед девушкой, показав скорость набора текста.

А представьте, что у вас прерывается работа, когда есть силы и время. Вас вытягивает на кухню, но там никто не делает ничего предосудительного с позиции Библии. После небольшого разговора с родственниками вы опять возвращаетесь за рабочий стол, но способность работать опять исчезает, так как в теле силы остались прежними. В таком случае вам нужно обратить внимание на самых младших роственников. Чем занимаются они. При этом они могут запереться в туалете и рассматривать себя в зеркало. От такого рассматривания и красования дух семьи тоже уходит. Просто поинтересуйтесь через дверь чем они там занимаются и потребуйте у их освободить туалет, после чего не дожидаясь, пока они вый