_ЛЮБА_. Никуда я ее не ставила.
_МАМА_. А куда же она могла деваться? Она всегда стояла здесь Вы любите селедку, Павлик?
_ПАВЕЛ_. Да, очень. Я вообще рыбу предпочитаю мясу.
_МАМА_. Это очень хорошо. Это очень полезно. Карл Маркс любил рыбу. А в России не любить рыбу - просто грех. Какая в России фауна! *(Достает селедочницу.)* Ах, вот она. Ну конечно, Любасик, это ты ее сюда поставила. Да, Россия может гордиться...
_ЛЮБА_. Чего только нет в России!
_МАМА_. Да, и не иронизируй, пожалуйста! Россия сказочно богата, и если бы не наше расточительство...
_ЛЮБА_. Мама, ты так кричишь, что слышно на улице. Зачем ты это делаешь?
_МАМА_. Ах, что-то у меня заболело сердце...
_ЛЮБА_. Что ты? Дать валерьянки?
_МАМА_. Нет, нет, ничего. Сейчас я вздохну глубоко, и пройдет. Как-то у меня сегодня тяжело на душе. А может быть, я просто устала? Как вы думаете, Павлик?
_ПАВЕЛ_. Конечно, устали. Это не удивительно, вы все принимаете так близко к сердцу.
_МАМА_. А что делать? Куда же это все принимать? Мне, Павлик, только сердце может дать верный совет. Я ведь, знаете, не бог весть как умна для взрослых современных дочерей.
_ЛЮБА_. Зачем ты выдумываешь?
_МАМА_. Не кричи, Любушка. Так обычно бывает, дети обычно перерастают своих родителей. Не злись, не нужно злиться. Я плохо чувствую себя.
_ЛЮБА_. Выпей валерьянки.
_МАМА_. Не нужно, я сейчас глубоко вздохну. Все будет хорошо, Павлик, не обращайте внимания. У нас у всех напряжены нервы. Но это ничего, это пройдет. Не злись, Любочка. Не нужно злиться. У нас же гость. Что он может подумать? *(Выходит.)*
_ЛЮБА_. Все, что я говорила, не имеет к маме никакого отношения. Понимаете?
_ПАВЕЛ_. Конечно понимаю.
_ЛЮБА_. Нет, вы не понимаете. Она лучшая из мам, и я ее люблю. Все, что я говорила, не имеет отношения к нашей семье. Я видела много семей, и, уверяю вас, наш вариант выше обычных стандартов. Странный вы человек. Нет у вас никакой интуиции, никакого самолюбия. Разве мужчина может быть таким?
_ПАВЕЛ_. А где Александра?
_ЛЮБА_. Вот с этого и надо было начинать. И не зовите ее Александрой, это смешно. Папа зовет ее Сашей, мама - Шурой, а Бедхудов называет ее Санек.
_ПАВЕЛ_. А где Санек?.. Где она?
_ЛЮБА_. Павел... Как ваше имя-отчество?
_ПАВЕЛ_. Павлович.
_ЛЮБА_. Павел Павлович, не унижайтесь. Она ушла с Бедхудовым полчаса назад. Он только поманил ее пальцем. И она побежала. Побежала, как дурочка, несмотря на свои тридцать лет и музыкальное образование. Она о вас не вспомнила ни единым словом. Она не подумала, что будет с мамой. Ей на все это плевать. Он только пришел и поманил ее пальцем, долго уговаривать не пришлось. Дрянь. Боже мой, какая она дрянь!
_ПАВЕЛ_. Не смейте так говорить. Никогда не смейте говорить о ней в таком тоне. Я вам запрещаю.
_ЛЮБА_. Вы?! А вы не можете ничего мне запретить. Если уж для нее вы ничего не значите, то для меня и подавно. Если уж она про вас и не вспомнила, то я про вас забуду даже раньше, чем вы отсюда выйдете. Слышите?
_ПАВЕЛ_. Подождите! Я ничего не понимаю! Подождите. Я, очевидно, что-то упустил... Я запутался... Я ничего не понимаю. Помолчите, пожалуйста.
_ Пауза. ___
____ Дорогая, милая девочка... Что высказали? Александра куда-то ушла?!
_ЛЮБА_. Да.
_ПАВЕЛ_. Она не просто вышла? Она совсем ушла?
_ЛЮБА_. Да.
_ПАВЕЛ_. Люба!..
_ЛЮБА_ *(быстро)*. Только посмейте сказать маме об этом! Только посмейте! Я вас убью!
_ПАВЕЛ_. Что же делать?
_ЛЮБА_. Сделайте нормальное лицо. Сядьте!
_ Павел садится за стол, в комнату заглядывает мама. ___
____ _МАМА_. Вы здесь не скучаете?
_ЛЮБА_. Нет.
_МАМА_. Я сейчас к вам зайду, вот только приготовлю салат. Любочка, расскажи Павлику про школу, про свои планы, кем ты хочешь стать. Павел тебе может дать совет, он человек серьезный.
_ЛЮБА_. Хорошо, сейчас.
_ Мама исчезает. ___
____ _ЛЮБА_. Говорите что-нибудь.
_ПАВЕЛ_. Что?
_ЛЮБА_. Что угодно. Расскажите о вашей работе.
_ПАВЕЛ_. Да. Моя работа, В моем кабинете... В нашем отделении есть бормашины двух типов, моя бормашина новейшего образца.
_ Пауза. ___
____ Нужно сказать тете. Она собиралась, готовить, карпов в сметане. Нужно предупредить, что... Ничего не будет. Да?..
_ЛЮБА_. Пожалуйста, решайте это сами. Мне не до вашей тети.
_ Пауза. ___
____ Я собираюсь после школы идти в лесной институт. Что вы мне можете посоветовать?
_ПАВЕЛ_. В лесной? А это где?
_ЛЮБА_. Как вы считаете, стоит мне поступать или нет?
_ПАВЕЛ_. Я не совсем представляю себе, что это такое... Но лес - это хорошо.
_ЛЮБА_. Лес нужно беречь.
_ПАВЕЛ_. Сейчас сложности с древесиной.
_ЛЮБА_. Значит, вы одобряете?
_ПАВЕЛ_. Да.
_ЛЮБА_. Вот и хорошо. Ну, говорите, говорите дальше.
_ПАВЕЛ_. Простите, я ничего не могу придумать.
_ЛЮБА_. Что нового?
_ПАВЕЛ_. Где?
_ЛЮБА_. В сферах. Что пишут в газетах?
_ПАВЕЛ_. А вы не читаете газет?
_ЛЮБА_. Нет. У нас будет теплое лето?
_ПАВЕЛ_. Говорят, что через десять лет даже в районе Ленинграда будет субтропический климат. Потеплеет, там смогут расти пальмы...
_ЛЮБА_. А через двадцать лет?
_ПАВЕЛ_. Через двадцать лет станет еще теплее.
_ЛЮБА_. А дальше? Мы сгорим?
_ПАВЕЛ_. Нет, не сгорим, просто всюду будут цитрусовые плантации, яркие цветы.
_ Входит мама. ___
____ _МАМА_. Где это яркие цветы?
_ЛЮБА_. В Ленинграде.
_МАМА_. Ну, не такие уж яркие цветы в Ленинграде. Вот Киев летом - настоящий цветник.
_ПАВЕЛ_. Как же быть? Что делать?
_МАМА_. С чем?
_ЛЮБА_. У Фарятьева всякие сложности с работой. Дали не ту бормашину.
_МАМА_. И что, она плохо работает?
_ЛЮБА_. Ужасно. Зубы взрываются.
_МАМА_. Возмутительно, Павлик, а вы попросите другую.
_ЛЮБА_. Не дают.
_МАМА_. А вы настаивайте, требуйте. Это же ваша работа. Они не имеют права вам мешать. Если ваше орудие труда несовершенно, вы не можете полноценно работать. А что же делать вашим пациентам? Я бы хотела, чтобы тот, кто дал вам плохую бормашину, попала ваше кресло. Нужно их бить их же оружием. Павлик, а вы обращались к начальству?
_ПАВЕЛ_. Нет.
_МАМА_. Обратитесь. Непременно обратитесь.
_ЛЮБА_. Он обратится.
_МАМА_. Любочка вам не рассказывала о своей школе? У них совершенно новый метод преподавания.
_ЛЮБА_. Я рассказывала.
_МАМА_. Я считаю, что это уникальная школа. Там обновился преподавательский состав. Они так преподают! Так преподают!.. Сейчас там каждый учитель буквально профессор, сплошные Бедхудовы, Может быть, не все так умеют говорить, как он, не настолько ярки в общении, но по своему отношению, к делу, по профессионализму... Вы видитесь с Бедхудовым, Павлик?
_ПАВЕЛ_. Да.
_МАМА_. Часто?
_ПАВЕЛ_. Нет.
_ Пауза. ___
____ _МАМА_. Может, быть, вам и не следует видеться чаще. Вы понимаете меня? Нам с вами нужно будет поговорить откровенно о нем. Когда-нибудь. Такие друзья опасное дело. Бедхудов...
_ПАВЕЛ_. Он прав.
_ЛЮБА_. Конечно прав.
_МАМА_. В чем прав?
_ПАВЕЛ_. Прав.
_МАМА_. В общем, безусловно, прав. *(Выходит.)*
_ПАВЕЛ_. Пожалуйста, позвольте мне уйти.
_ЛЮБА_. Нет.
_ПАВЕЛ_. Я устал.
_ЛЮБА_. Нельзя сейчас уходить. Она все поймет.
_ПАВЕЛ_. Я прямо с работы. Я устал.
_ЛЮБА_. Сидите, я вам говорю, а потом я что-нибудь придумаю.
_ПАВЕЛ_. Но когда-нибудь ведь нужно будет сказать.
_ЛЮБА_. Когда-нибудь, когда это еще будет, а сейчас сидите. У мамы больное сердце.
_ПАВЕЛ_. Я понимаю.
_ Люба садится рядом с ним. ___
____ _ЛЮБА_. Зачем вы все это начали? Зачем вы пришли к нам? Кто вас просил?
*(одновременно)*. Ты знаешь...