Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании становится все более важным в условиях цифровизации. ИКТ помогают улучшить качество образования, расширить доступ к ресурсам и повысить мотивацию учеников. Однако, применение ИКТ в школах сопряжено с рядом проблем: Технические проблемы: Недостаток современного оборудования и программного обеспечения. Педагогические проблемы: Необходимость подготовки учителей в области использования ИКТ и методики преподавания. Организационные проблемы: Требуется пересмотр традиционных методов преподавания и разработка новых учебных материалов и систем оценки. Психолого-педагогические проблемы: Необходимость учитывать возрастные особенности учеников и общие образовательные цели. Для эффективной интеграции ИКТ в образовательный процесс необходимо разработать комплексную стратегию, учитывающую все эти аспекты.