Что делает малыш, когда первый раз поднимает с дороги камушек? Верно, повертев его в ладошке, он бросает камушек так далеко, насколько хватает его сил. Это рефлекс. Бросая камень, ребёнок как бы завоёвывает пространство для своей будущей жизни. Поэтому разбросанные повсюду камни можно представить не только, как подростковое хулиганство и беспорядок, но как раскрытие бутона, расцвет нового молодого организма.

И пусть не всем подобный метод цветения оказывается по нраву, надо сказать, что действия молодого поколения не разрушительны и не противоправны, но соответствуют главному принципу всякой жизни – диалектике.

Задача взрослых – осознать это и украсить личным опытом новый виток житейской диалектики. Что-то запрещать, равнять под сложившиеся стандарты – пустая трата времени. Новое всегда побеждает старое. Так пусть будущая победа нынешних юнцов и расцветающих юных леди окажется в согласии с родительским домостроем, а необходимое переосмысление старого не превратится в подростковый бунт, как всякий бунт – бессмысленный и беспощадный.

С мыслями о подобных предостережениях и написана эта книга.