On ne nait pas citoyen, on le devient, comme on devient un homme, au sein des systemes entre perversion et persecution. L'auteur, apres une approche de la citoyennete en France, s'impose en defenseur du service public. Et interroge sur l'image et le role politique de l'educateur. Il nous interpelle sur les reseaux d'influence, la franc-maconnerie. Il invite a un veritable plaidoyer pour une citoyennete active engage, il tente de demontrer en quoi l'humanitaire est benefique et utile pour l'individu et pour la collectivite. En conclusion, il exprime son esperance en la citoyennete pour etre heureux malgre tout .