Die Begriffe Fehlerkultur und Lernreife sind immer ofter zu horen. Doch was bedeuten sie? Woran erkennt man eine produktive Fehlerkultur bzw. ein Unternehmen, das uber die Reife zum Lernen verfugt? Wie gelingt es, nachhaltige Lernprozesse zu etablieren und die Fehlerkultur zu optimieren? Die AutorInnen dieses Buches widmen sich diesen zukunftsweisenden Themen: Sie fuhren in die Konzepte der Organisationsentwicklung ein und zeigen wie Veranderungsprozesse funktionieren. Dabei verankern sie die Begriffe und Phanomene auf einem verstandlichen Theoriefundament. Zudem stellen sie mit den acht Dimensionen der Lernreife und den vier Dimensionen der Fehlerkultur zwei funktionstuchtige Diagnose-Instrumente vor. Mit anschaulichen Praxisbeispielen verdeutlichen sie wie Unternehmen die Lernreife fokussieren und die Fehlerkultur optimieren. Dieses Buch gibt eine Vielzahl an praktischen Anregungen wie man die Zukunft seines Unternehmens gestalten kann: die Sicherheit und Qualitat verbessern, die Innovationskraft und Entwicklungsfahigkeit starken und die Produktivitat steigern.