Ce livre s'interesse a la problematique de l'evaluation dans la formation en soins infirmiers et des pratiques professionnelles en sante. Il explore les conceptions et les pratiques evaluatives des infirmiers. Le probleme pose est d'une part la recherche de lien entre modele de sante et logique d'evaluation declinee par les personnels infirmiers, et d'autre part la caracterisation de l'evaluation des pratiques professionnelles en sante.