Смирнов Олег Павлович

Смирнов Олег Павлович

(27.XI. 1921, г. Кореновск Краснодарского края ) - прозаик. Учился на ф-те рус. яз и лит. Краснодарского пед. ин-та. С 3 курса ушел на фронт. Прошел ВОВ от рядового до комвзвода и сотрудника дивизионной газ. Участвовал в разгроме Японии (1945). Был ранен. После войны С. долгое время служил в погранвойсках Забайкальского военного округа. Был отв. секр военных газ. «Патриот Родины» и «Пограничник Забайкалья». Окончил ф-т рус. яз. и лит. Читинского пед. ин-та и ВЛК при Лит. ин-те им. А.М. Горького. Был руководителем Читинской пис. организации (1953 - 1958). В начале 1960-х переехал в Москву. Работал отв. секр., затем гл. ред. ж. «Молодая гвардия» (1962 - 1964), зам. гл. ред. «Нового мира» (1970 -1974). Публ. во многих сов. ж. и альманахах. Первая кн. - «Часовые мира» (Чита, 1950). Автор кн. «Китайская граница» (1954), «Степной пожар» (1956), «Мы еще подышим ветром» (1960), «До звезд рукой подать» (1963), «Зеленая осень» (1970)      , «Эшелон» (1971), «Военные повести» (1976), «Прощание» (1977), «Неизбежность» (1981), «Гладышев из разведроты» (1984) и др., изд. в Чите, Новосибирске, Барнауле, Москве.

Один из авторов сценария к многосерийному фильму «Государственная граница». Переведен на многие яз. народов СССР и за рубежом. Творчество С. разнообразно как жанрово (стихи, рассказы, повести, фельетоны, романы, сценарии к фильмам), так и тематически. Однако имя С. прочно и справедливо ассоциируется в первую очередь с военной прозой. С. стоит в одном ряду с теми ее представителями (В. Астафьев, Ю. Бондарев, К. Воробьев и др.), кто не побоялся донести до читателя грубую окопную правду. В кн. С. война изображена без прикрас, с ее бесконечными жертвами, кровью, потом и болью. С. воссоздает разные периоды ВОВ: от самого ее начала и до разгрома милитаристской Японии. Но изображение войны во всех произведениях С. подчинено двум гл. худ. задачам: с одной стороны, С. стремится показать психологию и диалектику души человека на войне, а с другой - философски осмыслить масштаб войны, раскрыть значение тех или иных ее событий, показать их ход, взаимосвязь, влияние на судьбы людей, народа, страны.