Литмир - Электронная Библиотека
A
A
Quick--something must be done! done in a flash, too! Что-то надо сделать! Сию же минуту!
But the very imminence of the emergency paralyzed his invention. Но как раз эта необходимость спешить мешала ему что-нибудь придумать.
Good!--he had an inspiration! И вдруг его осенило вдохновение.
He would run and snatch the book, spring through the door and fly. Он подбежит к учителю, выхватит у него книгу, выскочит в дверь - и был таков.
But his resolution shook for one little instant, and the chance was lost--the master opened the volume. Но на одну коротенькую секунду он замялся, и случай был упущен - учитель раскрыл толстый том.
If Tom only had the wasted opportunity back again! Если бы можно было вернуть потерянное время!
Too late. Слишком поздно.
There was no help for Becky now, he said. Теперь Бекки уже ничем не поможешь.
The next moment the master faced the school. В следующую минуту учитель повернулся лицом к классу.
Every eye sank under his gaze. Все опустили глаза.
There was that in it which smote even the innocent with fear. В его взгляде было что-то такое, от чего даже невиноватые затряслись от страха.
There was silence while one might count ten --the master was gathering his wrath. Наступило молчание, оно длилось так долго, что можно было сосчитать до десяти; учитель все больше и больше распалялся гневом.
Then he spoke: Наконец он заговорил:
"Who tore this book?" - Кто разорвал эту книгу?
There was not a sound. Ни звука в ответ.
One could have heard a pin drop. Можно было расслышать падение булавки.
The stillness continued; the master searched face after face for signs of guilt. Молчание продолжалось; учитель вглядывался в одно лицо за Другим, ища виновного.
"Benjamin Rogers, did you tear this book?" - Бенджамен Роджерс, вы разорвали эту книгу?
A denial. Нет, не он.
Another pause. Снова молчание.
"Joseph Harper, did you?" - Джозеф Гарпер, это сделали вы?
Another denial. И не он.
Tom's uneasiness grew more and more intense under the slow torture of these proceedings. Тому Сойеру становилось все больше и больше не по себе, его изводила эта медленная пытка.
The master scanned the ranks of boys--considered a while, then turned to the girls: Учитель пристально вглядывался в ряды мальчиков, подумал некоторое время, потом обратился к девочкам:
"Amy Lawrence?" - Эми Лоуренс?
A shake of the head. Она только мотнула головой.
"Gracie Miller?" - Грэси Миллер?
The same sign. Тот же знак.
"Susan Harper, did you do this?" - Сьюзен Гарпер, это вы сделали?
Another negative. Нет, не она.
The next girl was Becky Thatcher. Теперь настала очередь Ребекки Тэтчер.
Tom was trembling from head to foot with excitement and a sense of the hopelessness of the situation. Том весь дрожал от волнения, сознавая, что выхода нет никакого.
"Rebecca Thatcher" [Tom glanced at her face--it was white with terror] --"did you tear--no, look me in the face" [her hands rose in appeal] --"did you tear this book?" - Ребекка Тэтчер (Том посмотрел на ее лицо - оно побледнело от страха), это вы разорвали, - нет, глядите мне в глава (она умоляюще сложила руки), - вы разорвали эту книгу?
A thought shot like lightning through Tom's brain. Вдруг Тома словно озарило.
He sprang to his feet and shouted--"I done it!" Он вскочил на ноги и крикнул: - Это я разорвал!
The school stared in perplexity at this incredible folly. Вся школа рот разинула, удивляясь такой невероятной глупости.
Tom stood a moment, to gather his dismembered faculties; and when he stepped forward to go to his punishment the surprise, the gratitude, the adoration that shone upon him out of poor Becky's eyes seemed pay enough for a hundred floggings. Том постоял минутку, собираясь с духом, а когда выступил вперед, чтобы принять наказание, то восхищение и благодарность, светившиеся в глазах Бекки, вознаградили его сторицей.
Inspired by the splendor of his own act, he took without an outcry the most merciless flaying that even Mr. Dobbins had ever administered; and also received with indifference the added cruelty of a command to remain two hours after school should be dismissed--for he knew who would wait for him outside till his captivity was done, and not count the tedious time as loss, either. Воодушевленный своим великодушием, он без единого звука выдержал жесточайшую порку, какой еще никогда не закатывал никому мистер Доббинс, и равнодушно выслушал дополнительный строгий приказ остаться на два часа после уроков, - он знал, кто будет ждать за воротами, пока его не выпустят из плена, и не считал потерянными эти скучные часы.
Tom went to bed that night planning vengeance against Alfred Temple; for with shame and repentance Becky had told him all, not forgetting her own treachery; but even the longing for vengeance had to give way, soon, to pleasanter musings, and he fell asleep at last with Becky's latest words lingering dreamily in his ear-- В этот вечер, укладываясь в постель, Том обдумывал мщение Альфреду Темплу. Бекки, плача от раскаяния и стыда, рассказала ему все, не скрывая и собственной измены. Однако жажда мщения скоро уступила место более приятным мыслям, и Том наконец уснул, но даже и во сне последние слова Бекки все еще звучали в его ушах:
"Tom, how COULD you be so noble!" - Ах, Том, какой ты благородный!
CHAPTER XXI ГЛАВА XXI
VACATION was approaching. Приближались каникулы.
The schoolmaster, always severe, grew severer and more exacting than ever, for he wanted the school to make a good showing on "Examination" day. Всегда строгий учитель стал теперь еще строже и требовательнее: ему хотелось, чтобы его школа отличилась на экзаменах.
His rod and his ferule were seldom idle now--at least among the smaller pupils. Розга и линейка никогда не лежали без дела, по крайней мере, в младших классах.
Only the biggest boys, and young ladies of eighteen and twenty, escaped lashing. Только самые старшие из учеников да взрослые барышни лет восемнадцати —  двадцати были избавлены от порки.
74
{"b":"978826","o":1}