Литмир - Электронная Библиотека

Алексей Рыбаков

Приключения ЛЕСТВИЧКА

Глава 1. Начало.

В одном волшебном лесу жила прекрасная фея Лествица и было у неё много маленьких малышей – лествичков. Старший из ребятишек гордо носил имя Лествичек. Их детство было веселое и беззаботное, полное солнечного света, аромата лесных цветов, тенистых рощ, прозрачных ручьев и пения птиц.

С другого края их леса, жил веселый мастер Дырывяшкин, который был их большим другом. Дырывяшкин строил из дерева различные машины и механизмы, помогал бобрам возводить плотины, а медведям обустраивать на зиму удобные и теплые берлоги. В свободное время, мастер Дырывяшкин всегда играл с лествичками. Им всегда было с ним весело, интересно и даже любопытно. Так как добрый Дырывяшкин всегда готовил для малышей какой-нибудь интересный сюрприз или поделку.

И всё у ребятишек шло своим чередом, как и у всех малышей. Они играли друг с дружкой в различные игры, строили шалаши, ходили в походы на дальние озера, собирали плоды, ягоды и цветы, из которых их мама Лествица потом делала вкуснейшее варенье, сиропы и ароматный чай. Ведь что может быть вкуснее ароматного земляничного варенья или желе из куманики! Это же просто настоящая вкуснятина! И как это прекрасно, вечером развести костер и сидеть кружком, разглядывая танцующие язычки пламени, потягивать из кружек вкуснейший чай с лепестками роз и слушать сказки, которые им каждый вечер рассказывала мама Лествица.

Справедливости ради, нужно сказать, что не всё конечно проходило гладко, бывало, что малыши и ссорились, а мальчишки бывало и дрались, но мудрая Лествица всегда находила правильные слова, да так, что любая ссора или недоразумение между ребятишками, превращались в веселое примирение и быстро забывались.

Однажды, Лествичек подумал:

– Откуда мама столько всего знает и умеет? Почему она такая умная и мудрая?

Ведь чтобы не происходило у них в семье, мама всегда найдет единственное и правильное решение.

– Она такая умная, грамотная и так заботится о них, что на любой вопрос она всегда находит правильный ответ, – думал Лествичек – и как мне научиться быть таким же умным как мама?

Лествичек подошел к маме и спросил:

– Мама Лествица! А как можно научиться всему тому, что ты знаешь и умеешь?

Лествица погладила сынишку по голове и ответила:

– Для этого, мой хороший, нужно учиться, ходить в школу.

И тут Лествица опустила грустно глаза и вздохнула, словно она чем-то была сильно расстроена.

Лествичек заметил такую перемену в мамином настроении и спросил:

– Что случилось, мама! Почему ты стала вдруг такая грустная?

Лествичек посмотрел маме прямо в глаза.

– Ты не хочешь, чтобы мы пошли в школу?

Лествица посадила сынишку на колени, дала ему вкусное яблоко, и ответила:

– Нет, сыночек, я очень хочу, чтобы вы у меня ходили в школу и учились, дело в том, что пойти в школу не получится…

И Лествица снова вздохнула.

– Почему, мама?

Лествица смахнула набежавшую слезу и ответила:

– Всё дело в том, что злой волшебник Айсер, не так давно, летал над нашим лесом, и всё то, что происходило между вами ребятишками плохого, он собирал в мешок. Это были все ваши проказы, непослушания и плохие поступки. И именно это дало ему злобную силу, с помощью которой он и украл нашу школу, вместе со всем её содержимым, чтобы переделать её.

– Зачем это нужно Айсеру? – спросил Лествичек

– Он хочет уничтожить в школе всё доброе и мудрое, а потом сделать школу, состоящую из зла, коварства и обмана. Чтобы воспитывать злобных, хитрых и лукавых ребятишек, которые, когда вырастут, пополнят его злобное войско и будут творить злые дела вместе с ним.

Лествичек внимательно слушал маму и представил в своем воображении, что весь этот прекрасный мир, который у них есть может просто рухнуть, исчезнуть и пропасть навсегда. Ему стало очень страшно, но Лествичек встряхнул головой, отметая страшные картины и твердо сказал:

– Мама Лествица, мы должны вернуть нашу школу и защитить себя и всё то, что нас окружает! Это наш дом, и мы не отдадим его никому! Кто бы это не был!

Он твердо топнул ножкой и продолжил:

– Мама, ты же настоящая волшебница! Ты же можешь как-то повлиять на этого злобного Айсера?

– Нет, мой дорогой! Он набрал целый мешок плохих дел и стал гораздо сильнее меня… Кроме того, он сделал заклинание, по которому, прийти в его страну могут только маленькие ребятишки. Он так обезопасил себя. А я же не могу подвергать вас такой опасности. Вы у меня еще такие маленькие.

И вновь слеза скатилась по прекрасному лицу Лествицы.

– Нет, мама. Мы уже большие. Мы вернем нашу школу, пойдем и вернем.

Лествичек одной рукой взял маму за руку, а другой рукой вытер маме слезу.

– Верь мне мама! Всё будет хорошо.

Твердо сказал Лествичек.

– Ты уже такой большой! – сказала Лествица и погладила сынишку по голове и немного подумав, продолжила:

– Это будет не легкий путь, и попасть в царство Айсера можно только достав волшебный ключ, который хранит в своих лапах огромный медведь по имени Урс. И вам нужно сначала найти его.

– А где он живет, мама Лествица?

– Он живет в глубокой пещере за черными, высокими горами. Я помогу вам найти его. Я дам вам светлячков, которые будут вести вас в правильном направлении.

Лествица махнула рукой, и перед ней появился красивый прозрачный кувшин, внутри которого цвели фиалки и хризантемы, среди которых, словно маленькие лампочки летали волшебные светлячки.

– А еще я вам дам в дорогу волшебный рюкзачок, в котором в трудной ситуации вы всегда найдете то, что вам будет необходимо.

– Спасибо, мама!

– И еще, – продолжила мама Лествица – помни о том, что злой волшебник Айсер забрал у вас плохие дела и поступки. Ищи подсказки, и тогда ты сможешь разрушить всё злое колдовство.

Лествичек крепко прижался к маме и почувствовал, что становится сильнее, словно какие-то волшебные силы от мамы передавались ему…

....Рано утром, Лествичек, вместе со своими братьями и сестрами отправились в опасный и полный неведомых приключений путь на поиски медведя Урса.

Глава 2. Заколдованные кристаллы. Жадность.

Лествички прошли большой луг, полный разнотравных ароматов, поделились последними новостями с трудягами пчелками, рассказав им про злого волшебника Айсера и украденную школу, а также про медведя Урса, которого им предстояло найти.

Пчелки хоть и были изрядно заняты сбором пыльцы, но старшая пчела внимательно выслушала лествичков и сказала:

– Жжж-жжж, жжаль, что мы не можжжем с вами отправиться в путешествие, слишком много работы, но мы тожжжже поможжжем вам.

– Как? – спросил Лествичек, и с удовольствием снял с мохнатой ножки пчелки свалявшейся кусочек пыльцы, засунул себе в рот, и стал с удовольствием её рассасывать.

– Мы вам дадим с собой целебный мёд, с невероятным ароматом, который можжжжно почуять очень и очень далеко. Ваш медведь Урс, точно почувствует этот аромат и выйдет к вам навстречу.

И старшая пчелка вручила Лествичку небольшой бочонок с мёдом. Бочонок был закупорен, но, тем не менее, аромат, который исходил от него, просто кружил голову от запаха вкуснятины.

– Спасибо, тебе пчёлка! Думаю, что твой волшебный мед обязательно нам поможет.

Лествичек положил бочонок в одно из отделений своего рюкзака и лествички отправились дальше.

Вскоре, луг сменился лесом.

Лествички шли по тропинке, ведущей всё дальше и дальше в глубину леса. Всё вокруг выглядело вроде бы также как их родной лес, но всё равное что-то было не так.

Лествичек смотрел по сторонам и пытался понять, почему какое-то чувство тревоги вдруг нахлынуло и не покидало его.

И тут он понял.

«Птицы не поют!»

И как только он подумал об этом, лес резко сменился и стал уже дремучим, угрюмым и каким жутко мрачным. Слева и справа от тропинки что-то заухало, заскрежетало, забубнило, и весь лес наполнился каким-то свистом и страшным воем.

1
{"b":"935702","o":1}