Но когда сестра возвращалась из школы, она тут же подходила ко мне и помогала. Няня брала мою руку и, несмотря на моё сопротивление, мягко направляла её с гантелью вверх. «Давай, ты справишься», – говорила она. Я видел её настойчивость и понимал: нельзя останавливаться. Да, было трудно. Порой слёзы выступали на глазах от усталости и боли. Но именно тогда я понял: любовь и поддержка семьи – это сила, которая способна преодолеть любые трудности. Благодаря им я учился идти вперёд, несмотря на боль и страх. И даже в самые тяжёлые моменты я чувствовал: с ними мне ничего не страшно.

Каждое утро перед работой отец готовил мне свою фирменную кашу, а мама кормила меня, прежде чем уходить на работу. С детства меня приучили есть кашу – «Станешь сильнее», – говорил отец. И это действительно помогало. Каши, массажи, мотивация родителей и их вера в меня делали своё дело.

Со временем я наконец смог поднять гантели сам, без помощи родителей и сестры. Помню, как сияли их глаза от гордости за меня. Отец похлопал меня по плечу и сказал: «Молодец, сынок, ты справился!». Это было моей первой маленькой победой.

Вскоре отец повесил турник в дверном проёме. Мы с сестрой часто дурачились, вися на нём. Я держался изо всех сил, но подтягиваться ещё не мог. Если я начинал уставать или терял хватку, Няня всегда была рядом. Она немного подталкивала меня, помогая преодолеть себя, и подбадривала: «Ты сможешь, давай ещё чуть-чуть!».

В какой-то момент я понял, что уже могу висеть на турнике дольше и даже чуть-чуть подтягиваться сам. Это была ещё одна маленькая, но важная победа.

Со временем мама решила, что пора отдать меня в детский садик. В первый день я шёл туда с Лилей – своей «Няней», крепко сжимая её руку. Я боялся – новый мир, новые люди, неизвестность. Няня сразу заметила моё волнение. Она остановилась, обняла меня за пояс и сказала:

– Не бойся, я с тобой. Никто тебя там не обидит.

После этих слов она поцеловала меня в щёчку. Я почувствовал себя спокойнее и вместе с ней отправился в садик.

Когда мы пришли, нас встретила воспитательница – её звали Наталья Петровна. Она улыбнулась мне, и я робко улыбнулся ей в ответ. Няня подвела меня к ней, поздоровалась и сказала:

– Вечером я за ним приду.

Затем она наклонилась, поцеловала меня и пошла к выходу. Я внимательно смотрел ей вслед, пока она не скрылась за воротами. Вдруг меня охватил страх – что, если она не вернётся? Я сорвался с места и, догнав её, крепко обнял.

– Ты ведь вернёшься? – спросил я, не скрывая тревоги.

Няня присела рядом, обняла меня и мягко сказала:

– Конечно, я за тобой приду. Просто тебе нужно немного побыть здесь одному.

Я кивнул и, сдерживая слёзы, вернулся к Наталье Петровне. Она взяла меня за руку и сказала:

– Не волнуйся. Твоя сестра тебя очень любит и обязательно вернётся.

Её слова немного меня успокоили, и она отвела меня к группе детей.

Вначале всё было непривычно: много ребят, шум, игры. Некоторые дети сразу подошли ко мне, познакомились и приняли как своего. Они были добрыми и дружелюбными. Но были и те, кто вёл себя иначе – они дразнили меня, пародировали мою речь, смеялись над тем, как я ходил.

Я не понимал, почему они так поступают, и мне было обидно. Я молча смотрел на них и чувствовал, как внутри растёт комок непонимания и боли.

Но каждый раз, когда я приходил домой, Няня и родители были рядом. Они говорили мне:

– Не обращай внимания на тех, кто тебя не понимает. Ты у нас сильный, и ты справишься.

Их слова придавали мне силы. Я постепенно привык к детскому саду и научился не обращать внимания на обидчиков. Вместо этого я сосредоточился на друзьях, которые действительно были рядом и поддерживали меня. …пытался бегать, ведь ноги всё ещё не слушались меня так, как хотелось. Но Настя всегда подстраивалась под меня: она не убегала слишком быстро и часто сама притворялась пойманной. Это было так искренне и приятно, что я совсем не чувствовал себя неуклюжим или не таким, как другие дети.

С Настей я быстро подружился. Она не задавала лишних вопросов и не смеялась надо мной, а просто принимала таким, какой я есть. Когда мы играли вместе, я забывал о своих трудностях и чувствовал себя обычным ребёнком.

После игр нас всех позвали на полдник. Воспитатели раздавали нам булочки с компотом, и я снова ел с удовольствием. За мой хороший аппетит Наталья Петровна всегда хвалила меня, а я гордился, что могу порадовать её хотя бы этим.

Когда день в садике подходил к концу, я стал ждать няню. Я знал, что она обязательно придёт за мной, но всё равно каждый раз переживал, как в первый раз. Смотря на дверь, я ловил себя на мысли, что этот момент – когда сестра появится и улыбнётся мне – самый счастливый за весь день.

И вот наконец дверь открылась, и на пороге появилась Няня. Она всегда заходила с улыбкой и сразу смотрела на меня.

“Ну что, братишка, как твой день?” – спрашивала она, подбегая и обнимая меня.

“Хорошо” всё сказал я, и мы пошли в раздевалку. Наталья Петровна похвалила меня перед сестрой за хорошее поведение и родителей за хорошее воспитание. Сестра сказала, что это заслуга не её, а родителей, но Наталья Петровна, перебив её, сказала, что не стоит себя сбрасывать со счетов, я помню тебя такой же. Лёшка – прям твоя копия. Сестра улыбнулась, мы оделись и вышли из садика. Как только мы оказались на улице, я заметил какую-то девушку. Оказалось, Няня была не одна, а со своей подругой. Сестра сказала мне поздороваться, я поздоровался и спросил про имя. "Лера", – ответила она.

Лера показалась мне очень доброй и сильной, как моя сестра. Я общался с ней, она меня практически не понимала, но не подавала вида, а иногда спрашивала у няни. Я спросил у сестры: «Домой мы идём?» Она ответила: «Да, но мы хотим забрать младшего братика Леры из садика, по имени Кирилл, и познакомить вас». Я обрадовался и терпеливо шёл. Когда мы пришли в садик, Лера пошла внутрь, а мы стояли снаружи и ждали. Спустя пятнадцать минут они вышли к нам, и мы познакомились. Сестра мне сказала очень мило: «Ничего не забыл?» Я вспомнил и протянул ему руку. Он тоже, и мы пожали друг другу руки. Пока мы шли домой, мы с ним разговаривали, иногда смеялись, рассказывая всякие разные шутки, а наши сёстры болтали о учёбе.

Вот мы и подошли к подъезду Леры, попрощались и пошли домой. Оказалось, что мы живём в одном доме, но в разных подъездах. Меня это сильно удивило. Я тогда задумался, почему сестра пришла только вечером. Она мне ответила, что была у репетитора, и сказала, что я буду сидеть в садике до вечера, потому что родители до вечера работают, а она делает домашние задания. Я расстроился, но няня меня подбодрила, сказав, что весь вечер я буду с ней. Я обрадовался, и мы зашли в подъезд, поднялись на девятый этаж на лифте. Хотя я его боялся, потому что он скрипел, и было страшно находиться в нём, я уже привык к нему. Со мной была сестра, которая всегда меня успокаивала, когда мы заходили в лифт, нажимали на девятый этаж и поднимались. Открывали дверь, раздевались и шли мыть руки, ужинать, разговаривать с родителями. Они всегда спрашивали у нас, как дела, как прошёл день, покупали нам батончики. Мы рассказывали о том, что происходило в садике, о новых друзьях, играх и интересных моментах, которые случались. Родители всегда внимательно слушали, интересовались каждым событием и старались поддержать разговор.

Дополнение к I главе: Знакомство

У меня есть бабушка по маминой линии. Её зовут Татьяна, и она живёт в Казахстане. Мы редко видимся лично, поэтому моя мама поддерживает с ней связь по телефону практически каждые два дня.

Ранее у меня был дедушка Семён, мамин отец, но я его совсем не помню и никогда не интересовался причиной его смерти. Насколько я знаю, мама упоминала, что он скончался из-за остановки сердца.