Каждый раз, когда появляется желание допустить на занятия того, кто не готов работать, ты заставляешь себя вспоминать, что уже неоднократно это пробовал. Результаты отсутствовали.
Итак, задача - произвести отбор. Составить эту новую группу из людей, готовых учиться, бороться за себя не благодаря хорошему и доброму преподавателю, а бороться, несмотря ни на что. Именно с ними ты затем сможешь создать атмосферу созидания. Не благодаря тебе - благодаря им.
Там, в зале, сейчас снова сидят люди. Абсолютно разные и одновременно во многом похожие. Ты знаешь, что многие из сидящих там действительно пришли учиться. Кто-то пришел, не веря ни во что. Кто-то - потому, что просто ходит на все возможные курсы - повышая тем самым собственную эрудицию. Чтобы было чем в компании блеснуть...
Многие пришли, чтобы доказать, что ты козел. Они тоже посещают все, что только возможно. Но, в отличие от предыдущих, у них заключение по поводу тебя готово уже заранее, до общения:
- Так и знал (знала), что коз-з-зел!
Они таким образом заполняют пространство вокруг себя себе же подобными. Чтобы не жить в пустоте.
Кто-то пришел с душевной болью, потеряв близкого человека.
Кто-то почувствовал, что в жизни что-то не так. Появились вопросы:
- Кто Я? Зачем Я? Что оставлю после себя? То, чего добился в жизни, это все, на что способен? Или же могу что-то большее?
Может быть, жизнь, такая простая доселе, стала не такой уж и понятной?
Написал эти слова и уже слышу слова критиков:
- Кем это они себя возомнили? Гуру новоявленные! Охренели совсем! Собрались давать ответы на вечные вопросы!
Да нет, не гуру. И отвечать не собираемся на то, чего сами не знаем.
Знаем лишь одно - в каждом человеке спит величайший гений. Творец. Наша работа состоит в том, чтобы дать первый толчок этому Великому Спящему. И в этой работе мы являемся профессионалами.
Все ответы на все ваши вопросы - внутри вас. Мы - лишь причина. Мы всего лишь приглашаем вас на экскурсию в самый загадочный мир. Мир самого* себя. Мир своих бескрайних возможностей.
Начнем это путешествие с самого простого - со своего тела.
Ваш организм является совершенно уникальной саморегулирующейся системой. Убедиться в материальности своей мысли проще всего на уровне именно своего тела. Грубо говоря, выздоровление - это достаточно просто.
Ну вот, снова занесло вперед. Уже начал преподавать. Мысленно. Еще до выхода в зал. Профессиональная болезнь, однако. Называется "синдром училки". Состояние, пограничное с шизофренией. Учить ведь всегда легче, чем самому делать. Или не согласны?
Итак, перед тобой - зал. Люди, которые пришли к тебе. Многие ждут от тебя чего-то невероятно умного. Последние приготовления. Настрой. Шаг вперед и ты -
В зале!!!
Столько глаз, смотрящих на тебя. Вспомнив все самое умное из того, что знал, делаешь соответствующее лицо и радостно здороваешься:
- Привет, придурки!!!
Обычно сразу наступает очень интересная реакция. Те, чье состояние соответствует стилю обращения, со смехом здороваются в ответ. "Умники" начинают придавать своему высокоинтеллектуальному лицу хмурое до озабоченности выражение. Работа мозгов явно отражается на фоне этой озабоченности. Как обычно бывает у таких людей, начинает раздаваться скрип от трения извилин. Одной о другую.
Те, кто перегружен мозгами выше меры, начинают демонстративно громко покидать зал. Всем своим видом выражая протест против нахождения в одних стенах с нами.
Дорогой читатель, это и вас касается. Что вы сейчас почувствовали? Появилось желание надавать нам по мордам? Ну, и слава Богу.
Сейчас, в процессе написания этой книги, компьютер постоянно подчеркивает очень многие из наших слов и выражений. Пытается объяснить нам, что употребляем слова "с ярко выраженной экспрессивной (негативной, ироничной) окраской". Представляете, сколько таких компьютеров сидит в зале, уставившись на тебя своими интерфейсами? Фирмы-изготовители разные, суть - одна.
Заложили с самого детства в головушку программу о роли маленького шпунтика в великом процессе общественного производства. С тем и живем. Это и вас касается, дорогой читатель, если по отношению к данной книге вы еще продолжаете таковым оставаться. Загляните в зеркало. Не бойтесь. Нам и пострашнее картинки приходится видеть. Отражение мыслительного процесса на вашем челе - зрелище не для слабонервных.
Ну, что сейчас чувствуете? Напряжение в кистях рук есть? Эти спазмы есть не что иное, как подсознательное стремление направить кисть руки, доведенную до состояния кулака, по ближайшей траектории на встречу с лицом вашего покорного слуги.
- За что?!
Правильнее было бы задать вопрос:
- Зачем?
Или, чтобы еще раз позлить компьютер:
- На хрена?
Вот мы с вами и подошли к самому главному. Итак, зачем мы приветствуем придурков?
Именно этим преследуется сразу несколько целей.
Во-первых, мы абсолютно убеждены в том, что понятие "нормальный человек" является диагнозом. Человек, созданный по образу и подобию Божьему, не может считать себя таким же, как все.
Не низводите Господа до уровня штамповщика! Не кощунствуйте. И уберите, пожалуйста, с лица это выражение. Умными лицами вымощена дорога к геморрою и импотенции.
Первое правило - не быть, как все. Все равно вы этого не сможете в принципе.
У вас отпечатки пальцев, отличные от всех людей, живущих на Земле. В масштабах Вселенной тоже вряд ли отыщете аналог.
Цветовую гамму окружающего мира и собственных глюков вы воспринимаете не так, как кто-либо другой. Список можно продолжать бесконечно...
Вывод один - норма есть отклонение от постоянного движения. Нарушение правил. Осторожнее с этим: можете быть удалены с поля до окончания Игры.
Так что побыстрее купите Красную книгу, откройте на первой странице и занесите туда свои данные. "Петров Петр Петрович. Экземпляр единственный во Вселенной".
Так что нормального человека не бывает и быть не может. Есть, однако, люди, таковыми себя считающие. Что делает общество с людьми, убежденными в существовании того, чего на самом деле нет? Совершенно верно. Собирает их в специально предназначенных для этой цели учреждениях.
Это пассивная форма нормальности.
Но есть ведь люди, которым недостаточно быть нормальными самим. Они стараются сделать такими и окружающих.
Начинают, естественно, со своих детей. С тех, кто сдачи дать не может. И здесь они проявляют активную или, как принято говорить, буйную форму.
А что делает общество с теми, кто, мало того, что сам убежден в существовании того, чего нет, так еще и навязывает свои убеждения окружающим в агрессивной форме? Опять же вы совершенно правы - привязывают к кровати в отделении для буйных!
