Он как бравый капитан указал в сторону ментальных классов. И мы пошли. Вот сижу слушаю лекцию и делаю записи в свой блокнот. Я думал учитель выгонит, но нет, только смерила меня удивленным взглядом.
- Слышь, я придумал как увеличить нашу эффективность, - позвал меня Гризли, пока учитель рисовал на доске схему.
- Как? - шепотом ответил я ему.
- Опять в слух говоришь! Если нас упекут в психушку, то я поглощу тебя и буду сам рулить, понял?
Понял. Ну и чего ты хочешь?
- Достань книгу по артефакторике. Открой ее на том месте где остановился. Из твоей памяти я уже все вычленил. Я буду читать, а когда буду давать знак, будешь переворачивать страницу. Мы таким образом выиграем во времени в два раза.
Вздохнул, но сделал как он предложил. Так и началось наше восхождение. Мы стали работать вместе и это приносило умопомрачительный результат. Он информацию из книг усваивал только так, читал быстро и уже готовую информацию из книги передавал мне. Я же в свою очередь слушал лекции и все что узнавал передавал ему. Что я не понял, но смог понять он, то он объяснял мне. И наоборот. Некоторые вещи он не понимал, и я ему рассказывал об этом. Но чаще всего именно он меня учил.
Студенты стали шарахаться от меня. Я стал слишком странным для них. Появляюсь на различных парах и не прихожу на обычные пары. Так еще и эта драка… Судя по всему, аристократики наплели небылиц обо мне. Даже видел, как некоторые стали шушукаться друг с другом и тыкать в меня пальцем. Учителя тоже удивлялись присутствию нового студента, но не выгоняли. С Гризли мы сдружились. На переменах и дома разговаривали. Да и чувствовал я, что он такой же, как и я. Что мы оба ненавидим предательство и всеми силами будем стоять за своих. В этом мы с ним похоже. И похоже именно поэтому и стали доверять друг другу. Ведь мы сейчас в одной лодке, и мы можем не просто держать ее на плаву. Похоже он сможет еще ее и разогнать. Да так, что за нами никто не угонится. А я ему помогу в этом.
Вечером я рассказал ему свою идею с мечем, и он попросил контроль. Я передал и стал сторонним наблюдателем. И как он не сходит с ума? Это страшно, когда тело тебе не подчиняется! Неужели он не врал о своей приспосабливаемости?
Достаточно быстро он сделал рукоятку на меч тем способом каким я когда-то сделал нож. Вот только он пошел дальше. Он еще стал это оружие зачаровывать неизвестным мне способом. Удивительно! Оно стало еще лучше и прочнее. Но больше всего меня удивляло, то как он работал. Он спокойно откидывал вещи в стороны, а они зависали в воздухе. Порой сами подлетали. Как он это делает?!
Дни побежали с новой силой. И единственной проблемой стали индивидуальные занятия. У меня не получалось никак изменить нить до конца. Только долго и неимоверными усилиями я мог ее двигать. Но только одну из двух!
И вот сижу в комнате и в очередной раз я пытаюсь справиться с этими долбанными нитями.
- И зачем ты себя уродуешь? - спросил у меня Гризли.
- Я пытаюсь воспроизвести заклинание, - огрызнулся я.
- Я не об этом, - покачал он головой. - Почему вы не видите очевидного? Какой уже магический мир, а одно и тоже. Вы уперлись в единственное направление и бьетесь головой об стену. Но других это не касается. Они могут только так. Но ты же волевик!
- Вот из-за этого и не получатся! Я осваиваю заклинания в десятки раз медленнее.
- Просто ты делаешь как они, но мы же не они. Ваша теории магии мне нравиться, и она дала мне некоторые ответы на миллиарды моих вопросов. Как я смог научиться запускать огненный шар без заклинания. Искра пусть и сумбурно, но очень четко объяснила это.
- И что же? Ты думаешь, что ты лучше учителя знаешь?
- Не знаю. Но что я знаю, так это то, что я вижу этот процесс по-другому. Да и твой результат за месяц мягко говоря аховый. Давай попробуем ускориться. Если не забыл это и в моих интересах.
- Хорошо, - я сдался. - Что ты предлагаешь?
- У тебя есть рисунок этого плетения?
- Ну да. Вот, - я показал распечатку.
- А теперь бери лист и ручку и перерисовывай этот узор.
Я ничего не понял. Но Гризли прав, ему самому выгодно научится магии. Значит он уверен в том, что это может дать результат. Я управился за десять минут. Узор был не очень сложный, но пришлось постараться разобраться, как и куда именно идут нити.
- Что дальше?
- Если будет дурка, поглощу тебя и сбегу, - заметил Гризли. - Рисуй снова рядом.
Вздохнул и стал рисовать. Получилось быстрее. И так до самого времени сна. А еще мне приходилось постоянно отвлекаться, чтобы перелистывать ему книги. Это вообще пипец. Он читает везде и всегда! Он просто помешан на поиске силы! Я даже когда иду куда-нибудь стал держать в руках книгу и перелистывать страницы. Он реально ненормальный. Но мне от этого только хорошо.
На следующий день вечером, когда я уже без проблем нарисовал ему этот простой узор спросил у него.
- Зачем мне это? - спросил я.
- А теперь скажи мне, какие появятся линии, когда ты их вызовешь?
- Кривые.
- Нарисуй их.
Что-то он странное несет. Но я их быстро нарисовал.
- Так, а теперь прояви их, - сказал он.
Я проявил, как он выразился. И они оказались как я и нарисовал кривыми. Но хоть на ветру не гуляют, хоть это хорошо.
- Ага, все именно так как я и думал.
- В смысле?
- Ты волевик, но Искра стала тебя учить как обычных магов. Вот ты и подыхаешь. Интересно, а всех волевиков учили так же, как и тебя?
- Не отвлекайся... - буркнул я.
- Ты неправильно понял взаимосвязь. Тут они появляются кривыми не потому, что они криво у тебя растут. А потому что ты видишь их кривыми.
- И что это значит?
- Да все просто. Закрывай глаза, - я закрыл. - Теперь рисуй у себя во тьме светящимися линиями узор, будто ты рисуешь на бумаге.
- Но как линиями рисовать? - удивляюсь я.
- Воображением, - хмыкнул он.
Тоже мне нашел фантазера. Прикрыл глаза и стал представлять, как я рисую этот узор. Вспоминать как двигалась ручка по бумаге. И вот узор у меня перед глазами.
- А теперь создавай его. Сразу. Не пытаясь вытянуть его из нити, а сразу, - я попытался сделать как он сказал и промах.
- Не получилось, - расстроился я.
- Вот теперь ты тренируешься так, понял?
- Понял, - буркнул я.
- Страницу переверни.
***
Новая учебная неделя. Я уже шел на пары, но вот перед мной остановилась какая-то девчонка. Я попытался ее обойти, но она поймала меня за полог формы.
- А? - спросил я, обернувшись и посмотревшись на девчонку.
Короткие каштановые волосы. Каре вроде называется такая прическа. Глаза смотрят в пол. Какая-то она забитая.
- П-прости... - проговорила она.
- За что? - удивился я.
- Что не сказала спасибо... Спасибо...
- Э? А за что?.. Ну ладно... Пожалуйста...
- Ты защитил тогда меня, - проговорила она, все так же не поднимая взгляд. - А я только сейчас нашла в себе силы поблагодарить. Вот. Я для тебя приготовила.
Она протянула мне судочек. Я взял его и недоуменно уставился на нее. Её лицо раскраснелось и по-прежнему смотрит в землю.
- Ну, что нужно сказать? - ехидно спросил Гризли.
- Спасибо, - проговорил я. - Может хочешь вместе пообедать?
- А можно? - подняла она на меня свой взгляд.
- Почему бы и нет. Заодно воочию увидишь мою реакцию на твое угощение. Ведь похвала для повара лучшая награда. Тогда давай у главного корпуса после этой пары. Как раз перерыв длинный.
- Х-хорошо, - покраснела девчонка и убежала.
И что это сейчас было? Ну ладно. После пары пошел к главному корпусу. Она уже стояла там, опустив глаза и сжавшиеся. А она мне кажется знакомой. Почему?
- А вот и я, - подошел к ней. - Что ты так рано?
- Нас просто с пары раньше отпустили. Вот я и пришла.
- Куда пойдем?
- Н-не знаю...
- А где ты обычно обедаешь?