– Ты, молодец. Я поразился, как ты еще после его гипноза, удержалась на ногах. – приободрил он. – Не каждый маг такое выдержит.

Он держал меня так крепко, что я своей грудью почувствовала, как бьется его сердце. Наши взгляды встретились, и я начала погружаться в бездну его карих глаз. Я понимала, что тону, но ничего не могла с собой поделать. Лейв наклонил голову и прижался своими губами к моим. Он целовал меня с такой нежность, что мне захотелось взлететь вверх, как эта пирамида, висевшая над нами и никогда не опускаться. И в этот миг, подумав о вершине, что-то больно, кольнуло внутри. «Что ты делаешь? Не вздумай влюбляться? Ни чего хорошо из этого не выйдет. Вы из разных миров». И я стремительно опустилась вниз, резко отстранившись от от него.

– Не смей, так больше делать. Никогда. Я запрещаю. – прокричала я, сама, не ожидая от себя такой реакции.

Какое-то время, мы стояли молча и смотрели на друг друга. Моя внезапная вспышка ярости стала угасать и в его глазах я прочитала сожаление.

– Извини. – только и произнес он.

9

После нашей встречи с Аргусом дни полетели не заметно, сменяя один за другим. С Лейвом мы практически не общались и почти не пересекались, а в те моменты, когда приходилось общаться, держались очень формально, делая вид, что ничего не произошло. Он передал меня в руки Хроальда, Бет, Хильды и Ивара, но только ни в свои. С одной стороны, я даже была этому рада, что мы практически не виделись, а с другой меня не отпускал тот поцелуй, как бы упорно я не старалась о нем позабыть. И меня удручало, что не получалось с этим справиться. Днями было проще, я постоянно была чем-то занята, а вот ночами было все труднее, я не могла не думать о нем, прекрасно понимая, что он вошел в мое сердце. Утешая себя мыслями, что скоро все закончиться, и я вернусь домой и скорей всего позабуду, что здесь со мной происходило.

Уроки Ивара быстро дали свои плоды, ведь он и вправду был хорошим учителем. Я даже привыкла к его прямолинейным шуточкам, а иногда получалась подшутить и над ним. Мои обучения проходили на молодой гнедой кобыле, которую звали Звездочка. Она была не буйной и очень грациозной, темной масти, как горький шоколад и с пышной черной гривой и неменее длинным хвостом. На лбу у нее красовалась белое пятнышко, напоминающее звезду. И похоже, что ей я тоже понравилась, мы почти каждый день выезжали на прогулки, в которых я нашла отдушину. Костюм для верховой езды, стал для меня основный элементом одежды. И если поначалу это было просто предлогом, то потом все поняли, что я не настроена каждый день наряжаться в платья и особо сильно на этом никто не настаивал. Крайне редко нам с Бет удавалось, покататься одним, нас постоянно кто-нибудь сопровождал. Обычно это был Арни, но иногда к нам присоединялся Ивар. Признаться, я была этому рада, так как с ним мы всегда сломя головы гоняли наперегонки, на что мне крайне редко удавалось уговорить Бет или Арни. Бет на своей белой Луне любила более спокойную езду и редкий раз, неслась со мной во весь опор, а Арни все время переживал, что я не справлюсь, упаду и сломаю себе шею. И если в верховой езде я делала успехи каждый день, то в обучении магии – этого нельзя было сказать.

Ежедневно, с самого утра я с Хроальдом посещала школу магии, которая находилась в самом большом здании города, не считая замка. Четырехэтажное здание горделиво стояло на площади, рядом со зданием совета. На первом и втором этажах были расположены классы, залы и всякого рода помещения, предназначенные для занятий, а на последних этажах личные комнаты учеников и преподавателей. С внутренней стороны здания находился великолепный сад и огромная площадка для активного отдыха обучающихся.

– На самом деле, сегодня школа заполнена меньше, чем наполовину. – пояснял Хроальд, в мое первое посещение. – У нас всего три группы: младшая, средняя и старшая. Если не считать выпускников, которые проходят практику. В каждой примерно по двадцать человек, а в младшей и того меньше.

– И что же мешает заполнить школу до отказа? – спросила я. – Или у вас жесткий отбор.

– На сегодняшний день мы рады любому, кто хоть немного способен творить. – После давней и долгой войны с троллями мы потеряли большую часть достойных и великих волшебников. Конечно, это обстоятельство сказалось и требовалось время, чтобы родились новые маги. Однако с каждым годом становилось, только хуже. И сейчас в семьях, имеющих магические способности, рождаются в основном обычные дети, не имеющего ничего общего с родителями. И таких случаев становится все больше и больше, что приводит всех в полное отчаяние. – по своему обыкновению Хроальд тяжело вздохнул. – И открою тебе, еще одну маленькую тайну. Довольно, не каждая семья, может похвастаться кучей ребятишек – один, от силы два. Три ребенка в семье великая редкость и большая радость, а про большее я и не говорю.

– Возможно, это связано с тем, что вы долго живете? И если бы рождалось на свет столько, сколько хотелось… Вам бы просто грозило перенаселение планеты. – предположила я.

– В твоей версии, есть доля правды. Однако, раньше такого не было. И почему, не рождаются дети с магическими способностями? – и он лукаво посмотрел на меня, ожидая ответа.

– Затрудняюсь ответить. Возможно, что-то мешает или это просто временное явление.

– У меня тоже нет, точного ответа на этот вопрос. Возможно, причина в Черной книге.? – высказал свое предположение Хроальд.

– Хроальд, а у Вас есть дети? – поинтересовалась я.

– Мои дети – это книги. Я целиком и полностью посветил себя им и, конечно же, школе. – ответил он и в его голосе не проскользнуло ни единой нотки сожаления.

Увлеченные недолгим разговором, мы поднялись на второй этаж школы и проследовали в самый конец правого крыла.

– Мы на месте. – объявил Хроальд. – Кабинет совета учителей.

Само помещение было небольшого размера с двумя большими, светлыми окнами, а на противоположной от них стене, стояли два огромных шкафа с расставленными на них в хаотичном порядке книгами. Из мебели здесь находился, только длинный, темный стол и представленные к нему такие же стулья, в количестве двенадцати штук. Ничем значительным кабинет не выделялся, кроме герба, висевшего на стене. При входе в школу он тоже привлек мое внимание, но рассмотреть я его не успела. И пока мы с Хроальдом ожидали остальных учителей, я воспользовалась этой возможностью.

– Гербом школы является Пегас? – спросила я, смотря как тот, в парящем движение был изображен на эмблеме.

– Ну, если быть точнее, Аликорн – крылатый единорог. Он символизирует не только силу и могущество, но и несет в себе мудрость, чистоту и добро. – пояснил Хроальд. – И эти качества, мы стараемся развить в каждом нашем ученике.

Первыми в кабинет пришли Биргит, Мелисандра и Кюльвир, с ними я уже была знакома. За ними к нам присоединилась Тамма, а вслед за ней Вандиль – мастер телепортаций. Довольно высокий, худосочный мужчина средних лет с черными, как крыло ворона волосами и темными глазами, что придавало его внешности мрачноватый вид. Оказывается, раньше он работал вместе с королем Товральдом, который тоже принимал непосредственное участие в обучении. И последними к нам примкнули Эрминг и Скамнель. Эрминг был такой душка и весельчак, что я даже не могла предположить, что он является мастером превращений и заклинаний. Скамнель же был учителем против темных сил, немного молчаливый и серьезный, но весь его внешний вид давал чувсвство спокойствия и защищености. В итоге все были в сборе и расположились за столом. Хроальд сидел в центре стола, а над его головой горделиво возвышался герб. Остальные рассредоточились по бокам, а мне указали присесть на противоположную сторону стола, на против Хроальда. Со стороны вся обстановка немного походила на некое судебное заседание. Все были в черных мантиях и если бы у Хроальда, сейчас в руках была бы киянка, то было бы полное ощущение того, что сейчас мне вынесут приговор.