Дорогой читатель! Добро пожаловать в мир идей для счастья взрослых и детей издательства Clever. Каждый день мы радуем вашу семью самыми современными и качественными книгами. Станьте книжным экспертом для других читателей! Поделитесь вашим опытом: оставьте отзыв и расскажите, почему вам понравилась наша книга. Мы любим читать ваши отзывы!

© Суслова, Н.В., 2023

© ООО «Клевер-Медиа-Групп», 2024

Книги – наш хлѣбъ

Наша миссия: «Мы создаём мир идей для счастья взрослых и детей»

Дорогие взрослые – мамы, папы, бабушки и дедушки!

Вы держите в руках сказочную книгу из серии «Мой музыкальный театр». В неё входят адаптированные для детей пересказы либретто популярных опер и балетов. Современные технологии позволяют книгу не только читать, но и слушать. Достаточно считать QR-код, и ваш смартфон напомнит вам звучание бессмертного «Па-де-де», чарующие звуки «Танца феи Драже» или «Вальса цветов».

«Щелкунчик» – последний балет Петра Ильича Чайковского, созданный всего за год до его кончины. Мысли о жизни и смерти, предназначении человека звучат в его поздних сочинениях особенно пронзительно. Музыковеды до сих пор изучают глубокие смыслы, скрытые в партитуре «Щелкунчика». Простые же слушатели не устают наслаждаться красивыми мелодиями, чистотой и благородством образов, созданных музыкальным гением России.

В основе этого произведения лежит сказка немецкого писателя Э. Т. А. Гофмана «Щелкунчик и мышиный король». Однако Чайковский использовал не оригинальный текст, а его вариант во французском пересказе А. Дюма-отца. При написании музыки композитор уделял большое внимание рекомендациям знаменитого Мариуса Петипа. Балетмейстер-постановщик «заказывал» и характер, и музыкальный размер, и продолжительность большинства танцевальных сцен. В результате либретто балета Чайковского существенно отличается от первоначального текста Гофмана.

В XX–XXI веках киноиндустрия создала ещё несколько версий сказки. Многочисленные интерпретации «Щелкунчика» в фильмах и мультфильмах рождают на свет новые сюжетные линии, обрастают новыми героями, неожиданными интригами. Сделанные с большим мастерством и выдумкой, они, безусловно, заслуживают внимания. Но если вы хотите познакомить ребёнка с бессмертным шедевром П. И. Чайковского, то наиболее близкий к классическому балетному спектаклю сюжет вы найдёте именно в этой книге.

ПЁТР ИЛЬИЧ ЧАЙКОВСКИЙ – великий русский композитор. Его музыка звучит повсюду. В детских музыкальных школах юные пианисты играют его пьесы из «Детского альбома». В театрах идут музыкальные спектакли – оперы и балеты на музыку Чайковского. В исполнении лучших солистов и оркестров мира звучат его увертюры, концерты, симфонии. Именем П. И. Чайковского названы колледжи и консерватории, концертные залы, улицы и даже целый город. Он находится на реке Каме – недалеко от того места, где прошло детство композитора.

Пётр Ильич Чайковский родился в городе Воткинске. Его отец был управляющим на железоделательном заводе – там выплавляли якоря и цепи для кораблей императорского флота. Семья управляющего жила в небольшой усадьбе с окнами на пруд. Сегодня здесь музей П. И. Чайковского. На берегу пруда установлен большой железный якорь и памятник композитору. А в самом доме проходят концерты и экскурсии.

Старинная мебель, посуда, детские игрушки хранят неповторимый облик позапрошлого века, когда ещё не было ни самолётов, ни автомобилей, ни электрического освещения. Зато в доме был рояль и механический орган – оркестрина, звуки которого производили на маленького Петю особенно сильное впечатление.

В семье было шестеро детей. Для их воспитания пригласили гувернантку – француженку Фанни Дюрбах. «Мы жили, – вспоминала впоследствии Фанни, – совершенно отдельною от взрослых жизнью, только во время еды были с ними. Не только занятия, но и забавы у нас были свои. Вечера под праздник мы проводили у себя наверху в чтении, в беседах. Летом в нашем распоряжении был экипаж и мы совершали поездки по прелестным окрестностям Воткинска. В будни с шести часов утра всё время было строго распределено, и программа дня исполнялась пунктуально. Так как свободные часы, когда дети могли делать что хотели, были очень ограниченны, то я настаивала, чтобы они проходили в телесных упражнениях, и по этому поводу у меня всегда были препирательства с Пьером, которого постоянно после урока тянуло к фортепиано. ‹…› Предоставленный сам себе, он охотнее шёл к музыке, принимался за чтение или за сочинение стихов».

Сам Пётр Ильич из своего детства запомнил несколько особенно ярких впечатлений. Одно из них – это появление старшей сестры Зинаиды Ильиничны. Ещё до рождения маленького Петички она поступила учиться в Екатерининский институт и теперь закончила его. Родители поехали встречать выпускницу. Случилось это событие зимой, перед Рождеством. Когда раздался звук приближающейся повозки, все с криками бросились встречать. Уже будучи взрослым, композитор не раз вспоминал тот восторг, который он испытал вместе со всеми домочадцами. Он помнил, «как отворилась дверь – из неё ввалилось в комнату облако морозного воздуха и влетело маленькое, необычайно миловидное создание», которое он видел первый раз в жизни. Восторженная институтка привезла с собой последние столичные новости. Она рассказывала про обычаи и увеселения Петербурга, то и дело заливаясь звонким смехом. Уютный и гостеприимный дом с её появлением стал ещё счастливее. Хорошенькая весёлая барышня казалась впечатлительному мальчику какой-то феей, явившейся из мира, полного чудес. Рассказы о великолепных театрах, бальные танцы, которым она начала их учить, представлялись будущему композитору несказанным блаженством. Чудесные фантазии очаровывали его и волновали воображение… Как знать, может быть, именно эти детские впечатления позже воплотились в образах удивительного сказочного балета «Щелкунчик».

Скачайте и послушайте http://clver.ru/8205

Началась эта сказка в самом конце декабря. Зима в тот год выдалась снежная. Деревья и дома стояли, накрытые большими белыми шапками. Под ногами прохожих весело поскрипывал снег. На улице то и дело слышался детский смех – мальчишки и девчонки играли в снежки, лепили снеговиков, катались с большой ледяной горки.

Приближалось Рождество, и в доме уважаемого профессора Зильбергауза готовились к празднику. К вечеру ждали гостей: на ужин пригласили несколько семей с детьми, и для каждого, разумеется, были приготовлены подарки. Дети Зильбергаузов – Клара и Фриц – сгорали от любопытства: что же им подарят на этот раз? Но взрослые на все вопросы отвечали уклончиво и лишь пожимали плечами.

Даже ёлку в этом году наряжали без них, и это было особенно обидно. Ведь ребятам так нравилось разбирать коробки с ёлочными игрушками! Как замирает сердце, когда среди множества шаров и сосулек находишь свои любимые фигурки и бежишь их развешивать на самые видные места! Но родители были непреклонны и все праздничные приготовления делали в строжайшем секрете от детей.