А истинная причина – всего одна и лучше всего ее передает случай, когда «воспитанный» как цирковая лошадь мальчик впервые уезжает из дома, например, в институт. Свобода его ошеломляет и в первые же пять дней он потратит свой месячный бюджет, впервые напьется пьяным и вполне даже «неожиданно» заболеет триппером, эти случаи можно продолжать и продолжать. Именно в таких условиях оказались хазарские доселе воспитанные в раббаизме евреи, отлучившись из Вавилона и отчетливо понимая, что их теперь не достать голыми руками. Сперва они, конечно, «подхватили триппер», но, как и большинство студентов, быстро приспособились и поумнели, рассчитывая только на себя.

Далее историки обвиняют караимов, преднамеренно превращая их в дураков, в том, что они «запрещали даже резать хлеб в субботу». Между тем, в субботу – праздник, все дома, бездельничают и поэтому невольно вспоминаются старые обиды, поэтому лучше всего хозяйке все ножи попрятать. Вот и все, но ради этого я не стал бы приводить здесь это правило. Дело в том, что в южном Приуралье и за Уралом, почти до Тихого океана, у коренных сибиряков давно принято не резать хлеб, а – ломать, в любой день недели. Интересно бы узнать, у кого они переняли этот опыт? Ибо именно здесь проложен евреями Великий проходной двор, подробности – в других работах.

А теперь давайте немного похохочем, а то больно уж серьезная у меня статья. Ренан, несравненный знаток еврейства по первоисточникам, уже сообщил ведь нам, как, почему и зачем появились левиты, приживалы. И они терпели эту историю о себе, пока не забрали у торговцев, которым вечно некогда, бразды правления иудаизмом. И дальше терпеть это было не только свыше их божественных сил, но и подрывало основы модернизированного иудаизма, когда именно себя они стали считать пупом земли по литургической части, тогда как фактически все бы передохли с голоду, разучись торговцы торговать. От большой обиды люди всегда ненаходчивы («сам дурак!»), поэтому получилось следующее.

«Леви — 3–й сын Якова от Лии и один из 12–ти родоначальников колен израильского народа. Имя его производится в Библии от глагола — «прильнуть» (хорошая семантика, хотя лучше бы было «примазаться»). Он, как и остальные сыновья Якова (за исключением одного Вениамина), родился в Месопотамии. О его жизни в Библии рассказано, что он вместе с Симеоном напали на жителей Сихема и истребили их в отмщение за поругание чести их сестры Дины, зa что и были прокляты Яковом перед смертью, лишены им отдельных территорий и осуждены быть рассеянными среди других колен в Обетованной Земле. Это и сбылось впоследствии, и Моисей назначил левитам особые города среди уделов других колен Израилевых, хотя придал этому рассеянию не характер проклятия и наказания, а скорее характер отличия ввиду их предназначения быть учителями народа. О Леви как родоначальнике священнического колена, избранного охранять святилище и закон, много говорится в апокрифической и агадической литературе. Имя Леви толкуется как «предназначенный соединить своих сыновей с Отцом Небесным» (видите, что получилось из «прилипал»?) или как «предок Моисея, через которого Бог соединился с Израилем в купине неопалимой, чтобы избавить его от рабского ига»».

Комментировать не буду, разве что: ха–ха–ха, уморили.

Итак, левитов, бывших приживальщиков еврейских торговых семей, возвели в ранг «колена», теперь надо бы Библию переписать, исходя из этого нововведения. Но беда в том, что Библия хранилась в семьях торговцев, а сами торговцы внедрялись во все новые племена и рассасывались по всему миру. Как быть–то? А очень просто: написать новую книгу и сделать ее составной частью Пятикнижия и пропагандировать ее в Вавилоне и окружающих ее провинциях, которые не смогли окончательно отсоединиться от Вавилона. То есть организовалось нечто вроде государства, возглавляемого указанными выше академиями.

И действительно: «Левит книга — название третьей книги в составе Пятикнижия, заимствованное из греческого названия в Септуагинте Λευιτικόν (sc. βιβλίον). Филон (De plant. § 26) пишет также Lευιτικη βίβλος; в Вульгате — Liber Leviticus».

Но вот что интересно: «…книга Левит является почти исключительно законодательной, повествовательного элемента в ней очень мало. Законы, содержащиеся в ней, относятся преимущественно к обязанностям священников и жертвоприношениям, а также к законам о ритуальной чистоте; другие законы занимают меньше места», то есть, вообще не занимают места . Левиты–приживальщики узаконили себя именно как учителей в жертвоприношениях и, главное, в ритуальной чистоте , тем самым отобрав права у глав еврейских семейств вершить литургию своему богу.

Написав книгу Левит, ее надо было направить в глубь веков , чтоб дуракам казалось, что так было всегда . Но в этой глубине веков , естественно, ничего не знали о новом, высоком положении левитов. Пришлось написать специальную статейку в ЕЭ. Вот ее краткая суть: «Академии вавилонские. Относительно четырехвекового периода от Эзры до Гиллеля и даже следующих двух столетий, от Гиллеля до Иегуды Ганаси, имеются только самые скудные сведения о состоянии науки среди вавилонских евреев. Гаон Шерира в своем «Jggereth» пишет относительно этой эпохи следующее: «Несомненно, что здесь, в Вавилонии, существовало общественное обучение Торе, но до смерти Рабби (Иегуды Ганаси) здесь, кроме эксилархов, не было общепризнанных глав школ»».

Понимать эту комолую фразу надо так: конечно, никаких левитов, почти царей, в Вавилоне не было целых 600 лет, но темные намеки (вставки в Пятикнижие) есть о «науке приживальщиков», поэтому просим считать, что все эти 600 лет левиты имели тот же статус, что и сегодня.

Тут же вспомнили, что евреи ведь не в Вавилоне родились, они ведь в Вавилоне были только в плену , поэтому добавили еще одну статью: «Академии палестинские. Согласно сообщению р. Гошаи в Иерусалиме существовало 480 синагог, которые впоследствии были разрушены вместе с храмом. При каждой из них находилась школа для преподавания Библии, равно как школа для изучения устного закона. Кроме этих школ низшего и среднего типа, в Иерусалиме существовало еще нечто вроде университета или академии. Это учреждение состояло из книжников («мудрецов и учителей»), вокруг которых собирались молодые люди по окончании своего школьного образования, для дальнейшего изучения закона. Однако положительных сведений относительно организации этого учреждения и отношения его к Великому Синедриону мы не имеем».