Итого: Российские аналоги предоставят вам "комфорт+", что тоже весьма удобно, но с меньшим числом дополнительных возможностей. Но как и в любом прогрессе, российские платформы стремительно развиваются, и не исключено, что в ближайшем будущем они перейдут в категорию "бизнес-класс", предоставляя тот же уровень сервиса, что и их зарубежные коллеги.

В этой книге я буду в основном использовать примеры с зарубежными платформами, поскольку, на мой взгляд, они на данный момент обеспечивают наилучшие условия для обучения. Мы, как родители, всегда стремимся дать нашим детям самое лучшее, и именно поэтому важно использовать самые передовые и эффективные инструменты в их обучении. Однако это не значит, что российские платформы не заслуживают внимания; они тоже могут быть полезными, особенно в условиях, когда доступ к зарубежным платформам ограничен.

Преимущества российских языковых моделей:

Подписка на российские платформы значительно дешевле, а в некоторых случаях и вовсе бесплатна, при этом доступ к ним не ограничен, в отличие от зарубежных моделей, доступ к которым усложнен из-за санкций. Хотя существуют способы обхода этих ограничений, о которых можно найти информацию в интернете, российские решения предоставляют удобный и свободный доступ к передовым образовательным технологиям без лишних трудностей.

Продолжая наше путешествие, в следующей главе мы более подробно рассмотрим, как LLMs можно использовать для обучения математике, и покажем, как превратить сложные математические концепции в понятные и интересные для ребенка задания.

1.3 Подготовка ребенка к обучению с помощью LLMs

Прежде чем начать использовать LLMs в образовательных целях, важно правильно подготовить ребенка. Это включает в себя знакомство с технологией, объяснение ее возможностей и ограничений, а также формирование позитивного отношения к использованию ИИ в учебе.

Одним из ключевых аспектов этой подготовки является демонстрация различных способов взаимодействия с LLMs. В зависимости от производителя и используемой версии (десктопной или мобильной), модели могут поддерживать не только ввод текста, но и голосовое взаимодействие. Если модель мультимодальна, ребенок сможет не только печатать свои вопросы, но и задавать их голосом. Это делает процесс общения с ИИ более естественным и интуитивным, особенно для младших детей, которые могут испытывать трудности с набором текста или просто предпочитают говорить.

Пример:

Родитель:

Знаешь, наш помощник может не только отвечать на вопросы, которые ты напишешь, но и на те, которые ты задашь голосом. Это как разговаривать с другом. Хочешь попробовать?

Ребенок:

Правда? Как я могу с ним поговорить?

Родитель:

Очень просто. Ты можешь просто нажать на кнопку с микрофоном и задать свой вопрос вслух. Давай попробуем. Спроси у него, сколько будет 7 умножить на 8.

Ребенок (говорит в микрофон):

Сколько будет 7 умножить на 8?

LLM (голосом):

7 умножить на 8 будет 56.

Родитель:

Видишь, как здорово? Теперь ты можешь спрашивать у него все, что тебя интересует, не только печатая текст, но и голосом.

Этот подход помогает сделать взаимодействие с LLMs более доступным и удобным, особенно для детей, которые привыкли к голосовым помощникам, таким как Алиса от Яндекса. Он также снижает барьер для использования технологии, делая процесс обучения более естественным и комфортным.

Советы по подготовке:

Постепенное знакомство: Начните с простого объяснения, что LLMs – это помощник, который может ответить на вопросы и помочь понять трудные темы. Можно провести небольшую демонстрацию, задав простые вопросы, например, "Что такое круг?" или "Как посчитать площадь прямоугольника?".

Постепенное знакомство с LLMs: Пример диалога

Родитель:

Привет! Сегодня я хочу познакомить тебя с новым другом. Он не совсем обычный, это умный помощник, который знает ответы на множество вопросов и может помочь тебе с учебой. Хочешь попробовать задать ему вопрос?

Ребенок:

Правда? А что он может делать?

Родитель:

Он может объяснить сложные вещи простыми словами, помочь решить задачи, найти интересные факты. Например, давай спросим его, что такое круг. Как думаешь, он справится?

Ребенок:

Давай попробуем! Спроси его, что такое круг.

Родитель (вводит запрос в LLM):

"Что такое круг?"

LLM (ответ):

Круг – это геометрическая фигура, состоящая из всех точек на плоскости, которые находятся на одинаковом расстоянии от одной центральной точки. Это расстояние называется радиусом, а сама центральная точка – центром круга.

Родитель:

Видишь, как просто он объяснил? Круг – это все точки, которые находятся на одинаковом расстоянии от центра. Что думаешь?

Ребенок:

О, я понял! А он может помочь с задачками?

Родитель:

Конечно! Давай попробуем решить одну задачу вместе. Как насчет того, чтобы посчитать площадь прямоугольника? Знаешь, как это сделать?

Ребенок:

Я помню, что нужно умножить длину на ширину, но иногда я путаюсь.

Родитель:

Отлично! Давай попросим нашего помощника объяснить нам это. (Вводит запрос в LLM): "Как посчитать площадь прямоугольника?"

LLM (ответ):

Чтобы посчитать площадь прямоугольника, нужно умножить длину одной стороны (длины) на длину другой стороны (ширины). Формула выглядит так: площадь = длина × ширина. Например, если длина прямоугольника 5 метров, а ширина 3 метра, то площадь будет 5 × 3 = 15 квадратных метров.

Родитель:

Видишь, как он просто все объяснил? Теперь мы точно знаем, как считать площадь прямоугольника. Давай попробуем сами решить задачу. Допустим, у нас есть прямоугольник длиной 7 метров и шириной 4 метра. Какую площадь он будет иметь?

Ребенок:

Нужно умножить 7 на 4. Это будет… 28 квадратных метров!

Родитель:

Молодец! И наш помощник нам в этом помог. Теперь, когда у тебя возникнут вопросы по учебе, ты всегда можешь спросить у него. Он готов помочь в любое время!

Ребенок:

Это круто! Я хочу попробовать задать ему еще один вопрос.

Родитель:

Конечно, спрашивай! Он всегда готов помочь тебе с любыми трудностями в учебе.

Этот простой диалог помогает ребенку познакомиться с возможностями LLMs и увидеть, как они могут быть полезны в обучении. Родитель демонстрирует, как использовать помощника для решения задач, объяснения сложных тем и поиска информации. Это помогает ребенку почувствовать уверенность в использовании новых технологий и мотивирует его к дальнейшему взаимодействию с LLMs.

Интерактивное обучение: Поощряйте ребенка задавать вопросы и использовать LLMs для самостоятельного поиска ответов. Это развивает навыки самостоятельного обучения и критического мышления.

Задавание вопросов – это один из важнейших навыков, который помогает детям развиваться интеллектуально. LLMs могут стать идеальным инструментом для этого. Поддерживайте у ребенка желание задавать вопросы на любые интересующие его темы, будь то учебные задачи, интересные факты или даже гипотетические ситуации.

Пример 1:

Родитель:

Как думаешь, почему небо голубое?

Ребенок:

Я не знаю, почему?

Родитель:

Давай спросим у нашего помощника. Попробуй сам задать вопрос. Скажи, например, "Почему небо голубое?"