Глава1
Антон рано потерял своих родителей. Своего отца он помнил смутно. Мама рассказывала, что когда Антошка ещё ходил в детский сад, отец уехал в командировку и больше не вернулся в семью. Антон запомнил, как высокий, сильный отец, подкидывал его высоко к небу или, подняв вверх, кричал:
– Лети сынок, высоко, высоко и ничего не бойся! – И Антошка, расставив широко руки и ноги, гудел, как реактивный самолёт. Это было так замечательно и ни сколько не страшно! Мама, глядя на них весело смеялась. Антон долго ждал его, вдруг откроется дверь и придёт отец, высокий, сильный. Но дни летели, а он так и не появился. Мама стала совсем редко улыбаться, она подолгу глядела на него и часто говорила, что Антон так похож на своего отца. И глаза у него папины, такие же карие, и будет он высоким, как отец. Гладила его волнистые чёрные волосы и говорила, что они такие же чёрные и жёсткие, как у отца. В каждой чёрточке лица сына она видела черты своего мужа. Она любила отца и не хотела видеть другого мужчину рядом с собой и сыном. И однажды, придя со школы, Антон застал её лежащей в кровати, мама заболела и больше не встала. Она умерла в больнице, а его забрали в детдом. Он долго привыкал к такой шумной, казённой обстановке, но человек привыкает ко всему, и Антон привык. По вечерам читал книги, занимался спортом, а днём учился в обыкновенной школе. Его посадили за одну парту с мальчишкой, который не боялся драк, любил поспорить, защищал обиженных. Вадим стал для него настоящим другом. Застенчивый Антон ощутил, что у него есть друг, который любит биться за правду, и добивается справедливости. Антон хорошо разбирался в математике, этот предмет ему давался легко. Вадим наоборот не любил подолгу просиживать и кропотливо находить правильное решение. Антон с удовольствием помогал и объяснял ему, как решить непонятные задачки и уравнения. Вадим часто приглашал его на выходные домой, где они вместе играли и читали интересные книги о морских путешествиях, о полётах в космос и мечтали стать космонавтами. Родители радовались за Вадима, что у него есть настоящий друг, что ему интересно с ним общаться и не препятствовали этой дружбе. Вадим был на голову ниже своего друга, широкоплечий, мускулистый, в отличие от Антона волосы у него были светлые, глаза синие. Он занимался боксом, и драться с ним не решались даже старшие мальчишки. Знали, что могут получить в ответ настоящий удар боксёра. Помогая друг другу, они двигались к осуществлению своей мечты. Окончив школу, поступили в лётное училище. А затем их направили в отряд космонавтом, где они стали готовиться к первому полёту. Руководство видело, как парни помогают друг другу во всём и успешно справляются со всеми поставленными задачами. Их разные характеры дополняли друг друга, и создавали единую картину быстрого решения возникающих проблем. Это способствовало в дальнейшем к их долгому нахождению в замкнутом пространстве без конфликтов. Такие дружеские отношения, пришлись по душе центральному руководству полётами в космос. Их заметили и утвердили для полёта на планету Подобную. Умная и красивая девушка очень нужна в таком длительном полёте, она не даст расслабиться и заскучать молодым людям в этом замкнутом пространстве, и Эмилия была назначена на космический корабль биологом. Командир корабля не возражал, что его подопечные летят впервые на далёкую планету. Они с женой решили отнестись к ним, как к своим детям. Максим Петрович ещё на Земле подробно показывал и рассказывал своим подчинённым весь принцип действия корабля, о работе всех бортовых систем в условиях космоса. Как работают в космосе системы энергообеспечения, радиационной защиты, терморегуляции, управление движением корабля, его посадкой, работа бортового радиокомплекса, разделение и стыковка корабля. Всё это должны были знать космонавты, каждый прибор и предназначение всех датчиков на пульте управления кораблём. Друзья всё это изучали по программе, но внимательно слушали командира. В космосе, уметь управлять кораблём должен каждый из них, знать это, как таблицу умножения. Могут случиться разные неожиданные ситуации. И каждый из них должен уметь вести корабль по намеченному маршруту, совершить посадку корабля в аварийной ситуации.
Максим Петрович перед полётом на неизвестную планету побывал в Центре управления полётами. Где получил указания на счёт встречи с инопланетным разумом.
– Если это будут люди, чем – то похожие на нас, то надо вступить с ними в контакт, наладить отношения с инопланетным разумом. Если человечество на планете, в чём – то отстаёт от цивилизации на Земле, помочь им в развитии. Если у них более развитые достижения в науке и технике, задействованы высокие технологии в производстве товаров и питания, постараться получить эти знания. Стараться наладить тесное содружество и связи с инопланетной цивилизацией, ведь пока мы не встретили, побывав на ближайших планетах, себе подобных людей. А нам, на случай непредвиденных обстоятельств, очень пригодится подобная планета, с дружественной цивилизацией людей, с благоприятными условиями для проживания на ней человечества. – Объяснил цель и задачи отправки на далёкую планету руководитель Центра управления полётами.
И вот наступил назначенный день отправления космического корабля к планете Подобной. Корабль улетал ранним утром, и провожающих было совсем немного, только родные и близкие. Космонавты чётко выполняли команды своего командира. Был включен специальный прибор, убирающий электромагнитное поле Земли, в заданном месте, там, где находился корабль, земное притяжение отключилось. Корабль получил антигравитационный толчок, он сразу же оторвался от земли, включились и заработали его плазменные двигатели, придавая ему огромную скорость. Он стремительно рванулся ввысь, превращаясь на глазах у толпы провожающих в маленькую точку. Люди за ограждением, махали вслед кораблю и желали успешного полёта. Друзья не спускали взгляда с монитора, на нём показывалось ближайшее земное пространство, от которого они только что отлетели. Сейчас на мониторе виднелся крошечный космодром, степные просторы. Вместо толпы людей, монитор показывал, маленькое размытое пятнышко. Рядом с этим компьютером стоял ещё один, на его мониторе проходила линия маршрута, по которому должен был пройти корабль до планеты Подобной. На этой линии зелёной, светящейся змейкой, пошёл обозначившийся и уже немного пройденный маршрут. Корабль всё дальше удалялся от Земли. Огромный шар, такой, единственный и родной для них, с голубыми морями и океанами, с зеленью трав и лесов, с высокими горами и пустынями, с каждой минутой становился всё меньше, пока не стал маленьким, едва заметным, голубым шариком.
Жилой модуль корабля был разделён на несколько крошечных комнат. Всем досталось по небольшой комнатке, где каждый разложил свои вещи. В жилом модуле была и душевая кабина, и туалет. Использованная вода, для купания в душе и просто для мытья рук, собиралась внизу душа в большой резервуар, и, когда он наполнялся полностью, датчики предупреждали об этом, мигая красным светом. Тогда туда наливался специальный раствор, который вступал в реакцию с грязными бактериями и вирусами, обеззараживал и нейтрализовал воду от используемых при купании шампуней и мыла. Моющие средства были приготовлены специально для длительных полётов, экологически чистые и безвредные совершенно для человеческого организма. Очищенная и отфильтрованная чистая вода снова была готова для пользования. Для питья применялась другая, в пластиковых бутылках вода, которая так же хранилась в подсобных помещениях. В жилом модуле находилась и обеденная зона, комната больших размеров, с общим столом и микроволновкой для разогрева пищи. Они все вместе собрались в этой комнате за общим столом. После всех волнений перед стартом, когда от переживаний они не могли съесть ни крошки, сейчас с удовольствием пообедали космической пищей. В большой холодильной камере в вакуумных упаковках были разложены обеды, ужины и завтраки , которые нужно было только подогреть. Все необходимые для людей калории, белки, жиры, углеводы и витамины были учтены в этих блюдах. Количество блюд, необходимых для питания в течении полёта, было тщательно посчитано и упаковано. А на обратный полёт пища хранилась в большой вакуумной оболочке, чтобы ни одна бактерия не попала в пищу, а затем в организм космонавтов. Они по очереди дежурили на центральном посту, в рабочей части модуля, где расположились пульты управления кораблём, мониторы для просматривания маршрута и видимого пространства за пределами корабля. Множество датчиков и различных приборов имелось здесь, и за всеми надо следить, отмечать показания. На посту всегда должен был находиться один из космонавтов, поэтому командир корабля составлял график дежурства. Даже женщины должны были днём отдежурить несколько часов за центральным пультом. Хотя за движением по нужному маршруту следил и управлял искусственный интеллект, но командир приказал, смотреть, чтобы не было ни малейшего отклонения от заданного маршрута и правильно подавалось топливо для корабля. Иначе он может не попасть в нужное место. Полёт проходил на отлично, приборы работали исправно, корабль каждый день выполнял норму по пройденному расстоянию, не уклоняясь от маршрута. Вскоре он миновал пространство Солнечной системы, которое находилось как бы в пузыре. Дальше пространство стало более уплотнённым и густым. Движение корабля замедлилось, сила трения возросла. Командир включил мощную лазерную установку, находящуюся на носу космического корабля. Благодаря ей, густое пространство рассеивалось, и образовывался в нём коридор. И корабль легко устремился вперёд по этому, проложенному лазером, проходу.
