На следующий день первой парой у нас стоял любопытный предмет «Политика и география». Почему две, по сути, разные дисциплины объединены в одну, стало понятно почти сразу. Нам рассказывали о королевствах, об их взаимоотношениях, важную роль в которых играют территориальные особенности.

Вот, например, Дрэвьера и Ревуа – одни из самых богатых и независимых королевств, за счет того, что граничат с академией. А наша академия – место популярное и очень востребованное. Хм… я подумала «наша»?

А со второй пары приступили к практике, по крайней мере, те, у кого получилось.

Молодой, энергичный преподаватель, который и сам наверняка еще недавно учился в академии, рассказывал, как обращаться к магической энергии, чтобы атаковать. Мы встали напротив специально подготовленной для наших занятий стены и пытались обратиться к магии. У Леоны, Глайса, Лэйзы и еще нескольких ребят все получилось. Я залюбовалась, как они формируют в руках магию, а затем ровным потоком направляют в стену, и та вспыхивает красным светом. Вероятно, магическая защита на стене создана при помощи красной магии.

Увы, у меня, как ни старалась, ничего не вышло. Я в принципе никакой магии в себе не ощущала. И даже начала сомневаться: а есть ли она? Может, все, что я могу, это видеть призраков. Все же я из другого мира пришла, у меня может и не быть голубой магии, а просто какая-нибудь способность, ничего общего с магией Симелора не имеющая.

– Не расстраивайся, – сказала Леона после занятия. – Получилось у тех, кого дома обучали. Немного, но все же кое-какие навыки у нас есть. А ты, кстати… разве дома не училась? Тебе наставников не нанимали?

Что-то врать и придумывать не хотелось, поэтому я решила обойтись долей правды:

– Магия во мне только на днях пробудилась.

– Так поздно?! Вот неожиданность. А между прочим, если вспомнить твою реакцию на безумную женщину-призрака, и не скажешь, будто ты только на днях узнала, что голубой магией владеешь.

– Я быстро осваиваюсь, – пожав плечами, я выдавила улыбку и поспешила перевести тему: – А ты давно владеешь магией? И многому уже научилась?

Отвлечь Леону удалось, тем более мне на самом деле было интересно послушать, как аристократы живут. Магия у каждого пробуждается в разном возрасте, у кого-то и в шесть, у кого-то в десять. Иногда в двенадцать, но обе крайности – редкость. Так что меня и вовсе можно причислить к феномену. Но пусть это странно, все же бывает и такое, а значит, не вызовет ненужных вопросов.

Простолюдины, конечно, не могут нанимать учителей и наставников. В городах и даже в сельской местности есть школы для бедных, но там учат самому простому: правописанию, математике. И это незаконно – маги в школах не преподают. Только в Радужной Академии и еще нескольких высших учебных заведениях Симелора для аристократов, тех, кто считает, что их чада не должны учиться наравне с простыми людьми. Зато двери Радужной Академии открыты для всех.

Ну и кто может, кто хочет, тот нанимает наставников-магов еще до поступления в высшее учебное заведение. Но учат при этом азам: банальному управлению энергией.

– Просто чтобы не рвануло во все стороны в неподходящий момент, – рассмеялся Глайс. И, прищурившись, присмотрелся ко мне с подозрением: – Надеюсь, ты не рванешь?

– Надеюсь…

– Глайс! Первогодки из простолюдин не взрываются, так что не будем подозревать Ксению, – одернула Леона, но тоже от смеха не удержалась.

Я всерьез задумалась, насколько опасно владеть магией, которая пока не поддается контролю. Вероятно, Рэйм опасался не зря и потому не советовал экспериментировать без присмотра преподавателей. А учитывая, что при помощи голубой магии можно уничтожить призрака… жуть! Я бы не хотела навредить Рэйму ненароком.

– Ты перекрасилась?!

Мы столкнулись с незнакомкой случайно. Посреди улицы от меня отпрянула черноволосая, невысокая девушка в красной форме. Ее глаза изумленно распахнулись.

Я запаниковала.

– Мы знакомы?

– Э… наверное, нет. Прошу прощения, я обозналась! – и она припустила обратно, развернувшись на сто восемьдесят градусов. Хотя наверняка ей нужно было не в столовую, а все-таки на пары.

– Вы знакомы? – удивилась Леона.

– А ты ее знаешь?

– Нет. Но, похоже, она знает тебя.

– Сказала, что обозналась. Я ее не знаю, – я постаралась ответить как можно спокойнее, но на самом деле внутри все дрожало от паники.

На последней паре нам рассказывали об особенностях магии.

– Ваша магия существует с определенной целью – воздействовать на призраков тем или иным образом. Никакие иные функции вы не сможете ей придать. Поэтому если вы не выплескиваете из себя чистую магическую энергию, чтобы атаковать противника, высвобождение вашей магии всегда будет воздействовать на призраков. И пока вы не определитесь с тем, как именно, пока не подскажете своей магии, каким образом хотите воздействовать, характер взаимодействия могут определять сами призраки. У кого такое было?

Я старалась сосредоточиться на лекции, но мысли то и дело подпрыгивали в панике. Выходит, эта незнакомая брюнетка знает, кому принадлежит лицо? В смысле, знакома с хозяйкой лица и теперь думает, что я – это она? Красный маг. Ее можно найти в красном корпусе. Или в столовой. Или просто на общих территориях. Найти и поговорить? Но что я скажу? Будет нелепо, если начну расспрашивать как будто о себе самой! А если притвориться, будто у меня амнезия? Может, разбойники-грабители еще и по голове меня ударили, вот я и лишилась памяти. Тьфу, какой бред! Стоп. О каком таком воздействии говорит преподаватель? Призрак может использовать мою магию в обход моих желаний?

Поскольку преподаватель задал вопрос, одна из студенток подняла руку.

– Когда у меня только пробудилась магия, ко мне начали слетаться призраки. Наш род очень древний, мы живем в древнем поместье, где, к сожалению, было много смертей, после которых оставались призраки. Это я узнала, когда пробудилась магия. Они все слетались ко мне, как будто их тянуло как магнитом! Я просыпалась среди ночи и видела, как надо мной нависают их лица. Ужасное время, – девушка передернула плечами.

– Да. Спасибо, студентка Ксана, – преподаватель кивнул.

Хм… Здесь есть имя Ксана! Вот почему мое собственное имя не прозвучало странно и не вызвало вопросов.

– Вы уже, вероятно, знаете, что маг может делиться своей силой с призраком. Подпитывать его, чтобы делать сильнее. Искусственно можно поднять призрака с одного уровня на другой, вплоть до первого. И маги делают это в определенных целях. Но пока маг плохо владеет своей магией, она привлекает призраков. Призраки жаждут оказаться рядом с вами и напитаться вашей силой, для них это что-то вроде пищи. Когда мы едим – мы становимся сильнее и выносливее. Так же призраки.

– Они могут высосать из нас силу, пока мы спим?! – ужаснулась еще одна студентка. Единственная в нашей группе простолюдинка.

Впрочем, меня тоже можно к таковым причислить, я же не аристократка. У меня только лицо аристократическое! А вот вопросы возникают такие же, как у девчонки простолюдинки.

– Нет. Пока вы просто спите, пока не источаете магию – вокруг вас лишь легкий ореол, который чувствуют призраки. Но если вы начнете применять магию без какой-либо цели – в такой момент вы можете стать лакомым кусочком. Я говорю это для того, чтобы вы всегда подходили осознанно к своим действиям. Голубая магия – единственная, у которой имеются такие особенности. Животные, например, оранжевой магией не питаются. При том, что оранжевая магия на них воздействует и управляет ими. А вот ваша магия может стать пищей для призраков. И чтобы этого не произошло, вы должны всегда четко знать, для чего используете магию.

– А если мы используем ее в качестве атаки? – спросил Глайс, дождавшись разрешения магистра. – Это же использование голубой магии не по прямому ее назначению. Какой-нибудь призрак может в этот момент присосаться?

По аудитории прокатились нервные смешки. Да, слова Глайс подобрал забавные, но вот перспективы – ничуть не веселые!