Вдохновение – это что-то такое на свете, что мы очень любим делать или переживать. У каждого есть свой опыт особой радости и вдохновения. Это некое действие или состояние, которое позволяет оторваться от бытовых дел, забот, рутины. Что-то приподнимающее, что дает возможность почувствовать себя свободным, счастливым, наполненным.

Для меня это – прогулка в парке с собакой. Вижу впереди белый хвост своей собаки. Мой пес бежит впереди, метрах в тридцати, далеко не отходит. Все время оглядывается на меня, оборачивается, как будто спрашивает – "Ты идешь?", “Все в порядке?” и я киваю, мол, “Да. Все хорошо, я тут, мы вместе”. Этот взгляд карих глаз, полных внимания, обожания, заботы мне не забыть никогда.

Остановись, мгновение.

Мы идем дальше. Вдвоем. Мы и лес. Мы и мир. Мы и Вселенная. Мы, связанные невидимой энергией любви. Вот повезло же нам встретиться в этом мире. Полное понимание, полное принятие – какая-то замкнутая система, где циркулирует тепло от сердца к сердцу.

“Ты мой принц,” – говорю я ему.

Я не знаю, как так можно любить – всем существом, всем телом, все тело – одно большое сердце и любовь. И вот мы идем, и я радуюсь, что мое счастье гуляет, шевелит лапками, дышит, тренируется, что мы вместе и можем наслаждаться этим мигом.. Нет времени, нет тревог, страхов. Мы как будто в другом мире… Выпадаем из реальности. Мое сердце расширяется, становится очень большим.

Расширяется все внутреннее пространство, ведь в нем столько любви. Женщина и собака… Нет. Это – две Вселенные, два космоса, два потока мощной космической энергии. Вне времени.

Нам довелось попасть в поток бесконечной любви.

И вот нет больше моего песика, моего принца. А любовь не кончается. И не кончится никогда. Бежит, бежит мой белый хвост через Вселенную. Не убегай далеко! Мне надо быть рядом.

Зима продолжала свой танец…

В тот ветреный день я вспоминала события весны и лета прошлого года – беседы с педагогами детского сада, их слова, лучистые как солнечный свет, и тексты, наполненные вдохновенным теплом.

СВИТОК

Нина Сальникова

Есть особенные слова, я бы назвала их – светоносные: они живоносные, веселые, “хлорофилл души”. Все мы знаем, что она, душа, есть, хотя наукой это пока не доказано.

Я сижу за столиком из палисандрового дерева, освещенного зеленой лампой. Абажур лампы – это витраж из листьев фиолетового, золотистого и зеленого цвета. В комнате пусто, ничто и никто не отвлекает моего внимания. Но нет, это не совсем так, на столе лежит белый свиток… в нем старинное повествование о том как растопить лёд сердца, выйти к новому, как идти медленно но точно к цели. Теплый луч останавливался на некоторых словах и фразах, напоминая о давно забытом, о самом важном. Душа оттаяла, я реально чувствовала поддержку мудрых людей, смелых и ответственных, стал ясным наш путь творчества с коллегами.

Настраиваясь на встречу с друзьями и коллегами я вернулась на много лет назад: представила, что я опять выбираю профессию, как это было пятьдесят лет назад… Вот я иду по коридору воображаемого здания. В каждой его комнате – профессиональны, разные, по их облику, понять сферу приложения сил очень трудно. Вот я открываю первую комнату: дым… курят.

– Нет, нет. Это не мое, – закрываю дверь, иду к следующей: офис, улыбающиеся коллеги оформляют путевку путешественнику.

– О, интересно, об этой работе стоит подумать!

– Комната с маленькими детьми. Захожу, сажусь на диван… Дети, они еще не говорят, им два-три года, подходят ко мне со своими игрушками, книжками, я глажу их по головкам, одна девочка положила голову мне на колени и замерла… подошел мальчик с самолетиком…

Сердце… нежность… счастье. Воспитатель стоит рядом, улыбается, наблюдая за нами.

– Да, хочу работать с детьми, но есть что-то еще для меня.

– Матмех ЛГУ, открытая встреча с преподавателями. А я подумываю связать свою жизни с физикой и математикой, учусь в десятом классе, окончательно профессию ещё не выбрала. Горящие глаза преподавателя, увлеченно объясняющего нам теорему. Интересно! Очень!! Но точно не моё. Да еще и темный свет в аудитории, и пыль.

– Точно, нет.

– Золотистый мяч в руках молодой женщины – учителя физкультуры: золотой шар плавно движется по одной руке, ловко подхватывается другой, мяч на груди спортсменки, она делает мостик…

– Это – мое, но на третьем месте.

Я разворачиваю свиток, на нем появляется текст “Заметки из прошлого”:

“Все на нас влияет и определяет наш вкус. Но мы не всегда об этом помним: слишком много информации, мы не успеваем осознать ее, освоить, найти ей место в своей жизни. Влияние образов в детстве огромно, жаль, мы редко помним об этом потому (это мое субъективное мнение), что для многих детей переход в школу – стресс, сил на выживание и адаптацию в первом классе нужно очень много, не до прекрасных осознанных воспоминаний, полученных в детском саду. Однако, именно они, живые детские воспоминания и хорошая подготовка к школе (а это значит адаптация к школе без особых проблем), могут быть крыльями для успешной и счастливой жизни наших воспитанников, самостоятельному преодолению всех препятствий!

А к этой счастливой жизни воспитанников готовят воспитатели, несущие свет и огромный творческий потенциал. Как же отзывчивы и многогранны эти люди!”

В один из рабочих дней я рассказала педагогам о своем опыте обучения литературному творчеству, публикации книги и предложила им выполнить несколько творческих заданий для раскрытия вдохновения принести свои тексты: прозу, стихи, эссе, интервью, что-то, что уже написано.

Несколько коллег быстро откликнулись. Удивительно, какими живыми, яркими оказались их произведения! Они как будто бы растворили бесплодные “пыльные разговоры”, открыли зрение Любви. С некоторыми произведениями я хочу познакомить и вас, дорогие читатели.

ИЗ ЧЕРДАЧНОГО

Оксана Харитонова

… Если бы я была городом, я бы была городом летним.

Летним, маленьким, провинциальным… Наверное, южным. Тихим, утопающим в зелени. С уютными улицами, и переулками, неожиданно возникающими за поворотом.

С прогретой солнцем обеденной ленью, когда даже собаки не могут

заставить себя подать голос, и только провожают тебя глазами, даже не поднимая морды, лежащей на пыльной земле.

С розами, вьющимися по заборам-сеткам. С янтарным медовым виноградом, свисающим над головой в маленьких двориках. С резаными яблоками, рассыпанными на раскалённых крышах веранд…

С тёплым песком – пылью под ногами, когда ступаешь босыми ногами, как будто по шёлку. И пыль просачивается сквозь пальцы…

…Если бы я могла быть городом, я была бы городом, пронизанным солнцем…

…Если бы я была городом, я была бы городом осенним. В котором много-много разноцветных клёнов. Ярко-жёлтые, ржаво-зелёные, багрянцево-красные шуршащие листья. И ниточки блестящей паутины, иногда просверкивающей в синем ещё небе.

Октябрь. Последние прощальные тёплые дни. «Утренники» на траве холодным искрящимся бархатом.

А домА… ДомА, чтобы не выше двух этажей. Чтобы видны были маковки церквей и соборов, отражающие золотые блики солнца.

И колокольный звон в уже прозрачном осеннем воздухе. Далеко-далеко. Плывёт…

Если бы я была городом.

…Если бы я была городом, я была бы городом зимним. Вернее, его беззвучной окраиной, занесённой снегом.

Я бы любила раннее-раннее утро, когда все ещё спят. И только редкие такси везут по замёрзшим улицам к вокзалу тех, кто торопится. Торопится в тихие, надышанные, посапывающие купе. Уехать, покинуть меня. Ради других, может быть, более желанных городов.