1 Часть
Нарощенные ресницы и ногти, это все про меня. Зачем мне все это нужно? Чтобы быть красивой. Меня зовут Лиза и мне двадцать лет. За время, что я начала проявлять интерес к противоположному полу, у меня было всего три непродолжительных опыта отношений. И все они были почти в один год, в институте. Но обо всем по порядку.
В школе я считала себя не самой красивой и умной. Училась я средне, но троек домой не приносила. Боялась маминого гнева. Была одна подруга Катя, мы с ней сидели несколько классов за одной партой. Она была сильна в химии и биологии, мечтала стать врачом. А мне давались лучше гуманитарные науки. Так взаимовыгодно сотрудничали. Она списывала у меня, а я у нее.
В нашем классе были уверенные в себе девочки, популярные. На них в основном заглядывались мальчики из старших классов. Я им со секрету завидовала, хотела, чтобы на меня так же обращали внимание.
Я стала наблюдать за ними. Некоторые девочки в классе, уже наращивали себе ногти, некоторые ресницы. Одна даже какое-то время ходила с нарощенными волосами, но я быстро отмела для такой вариант, изменений во внешности. Дорого и рискованно. Почитав отзывы в интернете, узнала, что у некоторых женщин, сильно ослабевают волосы, у кого-то начинают даже выпадать и сечься.
Изо дня в день, я наблюдала за "королями и королевами" класса, в один момент, меня как молнией прошибло! У всех уверенных в себе девушек и парней, ровная осанка. Спину они не сутулят, наоборот, расправляют плечи. Ходят в большинстве случаев, спокойно и размеренно, а не бегают по коридорам школы как бабуины.
За лето, после сдачи ГИА, я начала тренироваться на даче, куда мы по выходным, с мамой и папой приезжали заниматься огородом. Психология советского поколения строго придерживается ежегодного посева урожая. Вот и молодое поколение, то есть меня, приобщают к труду и мозолистым рукам. Долгое время я созревала пойти к мастеру по маникюру, но сейчас, я отмела эту идею, как провальную.
В соседний дачный дом, приезжает семья, с которой мои родители общаются почти двадцать лет, как им дали этот участок в снт. У Ермолиных два сына, Петя, на год старше меня, и Дима, на пять лет младше.
В детстве, приезжая на дачу мы всегда делились между собой яблоками и овощами. Проверяли, у чьих родителей вкуснее в этом году, получился урожай. Гуляли в лесочке, недалеко от дачных строений, собирали цветы. Петька надо мной смеялся, но помогал. Потом мы разделяли добычу и дарили каждый своей маме, по букетику полевых цветочков.
В десять лет случился наш первый поцелуй в щечку, потом мы осмелели и пробовали проделывать то же самое с губами. Пытались понять, как взрослые делают это. И у нас сложился негласный ритуал, когда мы ходили на поле, целоваться. Правда это было редко. Обычно мы были на огороде и помогали родителям. С каждым годом наши поцелуи становились смелее и опытнее.
Вообще Петька всегда смеялся надо мной, обзывая Рапунцель. У меня были две косы до попы, пшеничного цвета. Это была моя гордость. Мама категорически запрещала мне подстригать волосы, только кончики. Говорила, что если я в тайне от нее это сделаю, то она высечет меня розгами. Я боялась, что она выполнит свою угрозу, да и особо не хотелось их отрезать. Привыкла всю жизнь за ними ухаживать.
В младшей школе, когда мы еще были более менее беззаботными детьми, меня часто дергали за косички. Мне всегда было обидно и я плакала. В средней школе дурость мальчишек сошла на нет, и я выдохнула.
Из-за того, что я люблю читать, мне приходится носить очки. Парни, прыщавые Мишка и Антон, один из которых похож на Винни пуха, а другой на жердь, постоянно смеются надо мной, из-за них. Когда им скучно, могут даже кинуть в меня бумажку. Они сидят на последней парте, а я на третей, вместе с Катей. Иногда она за меня заступается, показывает им кулак, или швыряет им обратку. Но собственное бессилие, невозможность дать сдачи зажимает меня еще больше. Я становлюсь более замкнутой и нелюдимой.
За первой партой сидел наш отличник — Богдан Логачев. Он шел на золотую медаль и уделял все внимание учебе. Несмотря на то, что по части учебы он был задротом, он занимался рукопашным боем и был физически развит. Голубоглазый и русоволосый, как и я, в классе он ни с кем не встречался. Нейтрально общался со всеми девочками нашего класса и парнями. Участвовал во всех олимпиадах нашей школы. Одним словом, был гордостью класса и весомым авторитетом.
Иногда он так смотрел на хулиганов, что те быстро затихали, давая возможность учителю проводить урок в спокойной обстановке, а нам получать знания.
В то лето, после девятого, Петя уезжал в соседний, более крупный город, поступать в технический колледж. Когда мы были на даче, часто уводил меня в поле, чтобы насладиться поцелуями и потрогать девичье, еще не до конца сформированное тело. Я понимала, что скорее всего в этом возрасте у мальчиков бушует половое созревание и они стремятся познать женскую природу. Но так же, я понимала, что мне некомфортно и убирала его руки, если он начинал их распускать дальше, чем позволяли мои личные границы.
По вечерам я прокручивала эти ощущения, подаренные Петькой, и задавалась вопросом, интересно как целуются другие мальчики и вообще, отличаются ли ощущения, или они всегда одинаковые?
В этом году папе на работе предложили купить путевку в детско-молодежный лагерь, от завода, на котором он работал. Обычно мне не хотелось ездить, когда он предлагал. А сейчас, что-то во мне перемкнуло и я захотела расширить свои границы, познакомиться с новыми людьми.
2 Часть
В комнате нас было пять человек. Все были моего возраста и одна на год младше. Мы весело проводили время. Я пыталась раскрыться, общаться и участвовать в жизни лагерной смены.
Мне, как и другим девочкам постарше, нравился наш вожатый. Это был парень двадцати лет. Его мама работала воспитательницей в этом лагере, а его часто брала с собой. В этом году он решил подработать летом, параллельно учась в институте. Он был харизматичным. Черноволосый и кареглазый. С выраженными скулами, носом с горбинкой и тонкими губами. Он был общительным. Помогал в жизни нашего отряда, общался и веселил девушек, но никого особо не выделял. До одного момента. Была у нас в отряде одна неприятная особа — Зинка. У нее было пару подружек — поддавалок. Что она им говорила, то они и делали. Она была на подобии альфа-самки и пыталась всеми помыкать. Нормальные люди обходили ее стороной, кто-то велся на ее личико и ауру наглости, кто-то получал выгоду от общения с ней. Был у нее небольшой заскок, который меня до того вечера не волновал. Ей нравился наш вожатый. Она ревностно охраняла объект своих грез и никого из девчонок, к нему не подпускала. Кого-то запугивала и угрожала, кого-то шантажировала.
В тот вечер, на дискотеке вожатый решил пригласить меня на медленный танец. Адреналин в моей крови и чувство шока, делали мои ноги ватными, а голову расплавленной. После танца он потянул меня на улицу, где молча взяв за руку, повел гулять по территории. Мы разговаривали и смеялись. Находили легкие темы для общения. Он больше рассказывал об учебе и смешных моментах, связанных с ней. Потом, неожиданно для меня, он поцеловал, закрутив мои чувства и эмоции в водоворот наслаждения и удовольствия. Впервые я почувствовала бабочек в животе и тяжесть ниже. Разрывая поцелуй, я надеялась что он не последний. Строила планы на завтра и представляла, как мне вести себя с ним.
Окрыленная зашла перед сном в общий туалет и не заметила подставы.
Зинка и ее подружки накинулись на меня, со спины. Главная, повалила меня за косу на пол и начала пинать ногами, по почкам и живот. Одна стояла на стреме, а другая снимала это на телефон.
На мои крики, через пару минут, прибежали другие девочки и воспитательница.
Той ночью родители забрали меня из лагеря и на Зинку завели уголовное дело, а то видео стало основным неоспоримым доказательством жестокости девушки, на почве ревности.
Несколько месяцев, пока были каникулы, я ходила к психологу. Но как не старалась я проработать психологическую проблему, специалист не помогла.