Стал глядеть на солнышко,
Не гляди на свет, Медведь,
Могут глазки заболеть!
(стихи М. Дружининой)
Сказочник: Мишка отвернулся (ребенок-кукловод поворачивает куклу-Мишку лицом к бревнышку), и стали зверюшки снова весело прыгать на полянке.
Сказочник: Но вот наступил вечер, солнышко спряталось, появилась луна. Пришло время зверюшкам ложиться спать...
Звучит тихая медленная музыка. Солнышко прячется за дерево, из-за другого дерева появляется Луна, дети берут кукол на руки, укачивают и бережно относят за кулисы, кладут их на пол, а сами выходят на поклон.
На полянке (сценка 2)
Кукольная инсценировка для средних и старших дошкольников
Участвуют: Рассказчик (взрослый); Белка, Мишка, Зайка-мама, Зайка-папа, Зайчата, Кенгуру с кенгуренком (дети).
Атрибуты и оборудование: куклы-прыгунки, куклы-висунки, Птички; Солнышко (плоскостное, на штоке), Луна (плоскостная, на штоке); декорации леса, пенек, бревнышко, домик Белки.
Музыкальное сопровождение желательно подобрать к выходу каждого персонажа.
Рассказчик: Наступило утро. Выглянуло солнышко. Первые проснулись птички. Стали щебетать, летать по лесу и всех будить.
Птички: Просыпайтесь! Чик-чирик!
Улыбайтесь! Чик-чирик!
С добрым утром, с новым днем,
Чик-чирик — мы поем!
Рассказчик: Разбудили Птички Белочку. Белочка проснулась, напекла блинов и решила угостить своих друзей. Вышла на полянку и говорит...
Белка: Белка бантик повязала
И зверюшек созывала:
Эй, зверюшки вы мои,
Приходите на блины!
Рассказчик: И зверюшки прибежали, Заплясали, заиграли...
Зайка-папа: Заяц галстук повязал,
На гитаре заиграл.
Зайка-мама: А зайчиха — на гармошке
И притопывает ножкой.
Мишка: Я Мишка-медведь,
Могу песни я петь,
Лапами потопаю,
Лапами похлопаю!
Рассказчик: Сел Мишка на бревнышко отдохнуть, а зверюшки говорят...
Звери: Сел Медведь на бревнышко,
Стал глядеть на солнышко.
Не гляди на свет, Медведь,
Могут глазки заболеть!
(стихи М. Дружининой)
Рассказчик: Мишка отвернулся, а потом опять все стали дружно веселиться. Но вот Солнышко спряталось, и появилась Луна. Всем пора спать.
Дети берут кукол на руки и «укачивают».
Луна: Закрывайте глазки,
Ночью пора спать,
Завтра новый день начнется,
Новый день вам улыбнется.
Рассказчик: Прошла ночь. Луна спряталась, и опять появилось Солнышко. Наступило утро. Птички весело запели свою песенку.
Птички: Просыпайтесь! Чик-чирик!
Улыбайтесь! Чик-чирик!
С добрым утром, с новым днем,
Чик-чирик — мы поем!
Солнце: Утром солнышко проснулось,
Приоткрыло глазки,
Всё на свете улыбнулось,
Расцвело, как в сказке!
Рассказчик: Вот забавные ребята —
Эти милые зайчата!
Шустро скачут по опушке,
Из травы видны их ушки.
Зайчата: Зайки серые сидят,
Ушки длинные торчат.
Вот какие ушки,
Ушки на макушке!
(стихи В. Антоновой)
Рассказчик: Вдруг странные шаги
Услышали зверюшки.
Притихли все
И навострили ушки.
На полянке появился странный зверек... Звери прячутся за деревья. Появляется Кенгуру.
Кенгуру: Рано-рано поутру
С сумкой скачет Кенгуру.
Не по магазинам —
По лугам-равнинам.
Рассказчик: Что же рано поутру
Носит в сумке Кенгуру?
Кенгуру: Там сидит ребенок —
Рыжий кенгуренок!
Вот кто едет с мамой
В этой сумке странной!
Рассказчик: Звери очень удивились, Подошли, остановились...
Звери: Вы откуда к нам попали?
Мы вас раньше не видали!
Кенгуру: Нам про вас рассказали птицы,
Мы хотим с вами подружиться!
Рассказчик: Стали они знакомиться... (дети представляют каждый своего персонажа),
Стали весело играть,
Петь, скакать и танцевать! (Под музыкальное сопровождение куклы танцуют.)
Вот снова вечер наступает И спать зверюшек созывает! Солнышко прячется, появляется Луна, дети берут кукол на руки и «укачивают».
Дети: Закрывайте глазки,
Ночью нужно спать.
Завтра новый день начнется, Новый день вам улыбнется!
Дети относят кукол за кулисы.
Козленок
Кукольная сценка по стихотворению «Шел козленок по дорожке» для средних и старших дошкольников
Действующие лица: Сказочник (взрослый); кук-лы-Бабочки, куклы-прыгунки: Козленок, Зайка, Белочка, Мишка (кукловоды — дети).
На сцене декорация леса. Звучит веселая музыка.
Сказочник: Посмотрите, посмотрите,
Как здесь весело, чудесно!
Сколько радости и счастья
В нашей сказке интересной!
Выскочила на полянку Белочка...
Белочка: Я — веселенький зверек,
По полянке прыг да скок! Останавливается у любого дерева.
Сказочник: Вышел на полянку Мишка-медведь.
Мишка: Я танцую, веселюсь,
Никого я не боюсь!
Танцует и останавливается у другого дерева.
Сказочник: Появились Бабочки, летают над цветами.
Бабочки: Много здесь лужочков,
А на них — цветочков!
Бабочки садятся на полянку с цветами.
Сказочник: Выскочил на полянку Зайчик.
Зайчик: Будем весело скакать,
Петь, смеяться, танцевать!
Под веселую музыку все звери на сцене веселятся. Звучит грустная мелодия.
Сказочник: Услышали зверюшки, что кто-то опять идет на полянку, притихли, смотрят — а это Козленок.
Зверюшки: Шел козленок по дорожке... (по сцене скачет Козленок).
Козленок: У меня (у него) устали ножки!
Сказочник: Закричал козленок...
Козленок: Ме-е!
Подстелите коврик мне-е! (ложится на пол)
Сказочник: А зверюшки козленку и говорят...
Зверюшки: Вставай, вставай, попрыгаем, Попрыгаем, попрыгаем И ножками подрыгаем!
Звучит веселая музыка, куклы повторяют стихотворение несколько раз и прыгают. Козленок, немного полежав, тоже встает на ножки и начинает прыгать.
Все весело танцуют и смеются.
Звучит тихая, медленная мелодия.
Куклы останавливаются.
Зверюшки и Сказочник:
Пришла к нам ночь, и спать пора, А завтра ждет опять игра!
(Куклы кланяются и уходят за кулисы).
Теремок
Сказочная сценка для варежковых кукол (для детей ясельного возраста)
Действующие лица: Сказочник (взрослый); Плюндрик, Лиса, Мишка, Заяц, Волк (варежковые куклы, кукловоды — дети).
На сцене слева дерево, рядом ширма, справа от ширмы теремок, в котором несколько сквозных окошек с занавесками. Слева за кулисой — кукловоды.
Сказочник: Стоит в поле теремок, теремок, Он не низок, не высок, не высок. Вдруг по полю, полю
Плюндрик бежит...
Звучит «смешная» музыка.
Из-за дерева на ширме выскакивает Плюндрик и останавливается у теремка.
Сказочник: У теремка остановился и стучит. Плюндрик носом стучит по теремку; кукловод озвучивает, стуча ногой об пол.
