Литмир - Электронная Библиотека
A
A

— Вы закончили?

Учитель, что сидел за столом и никак не принимал участие в уроке, заговорил.

— Через минуту уйду.

Убедившись, что все дверцы закрыты, Джейд вышла.

Урок начался десять минут назад, и она осталась одна. Дежурный учитель вряд ли патрулирует коридоры, он стоит на входе и ловит опоздавших. Так что у нее есть как минимум еще 15 минут на поиски убежища.

Утро началось, как обычно, даже нормально за последние дни, но оказавшись в школе тут же все поменялось. Она терпела и отсиживала занятия, но больше не могла заставить пойти. Выспавшись ночью и проспав необходимую дозу, все равно хотела вернуться в кровать. Почувствовать тяжесть одеяла, прохладу простыни и мягкость подушки.

Глубокие сны с тяжелым пробуждением и дезориентацией в пространстве - обычное дело, но не в этот раз. Легкое пробуждение и бодрость. Джейд была готова проявить себя и хотела поболтать с кем-то. Может что-то обсудить. Но стоило встретиться с людьми и стало хуже. Беспокойство и ужасно сильное отвращение ко всему, поглотили.

Сбежать, спрятаться как можно скорее. Никого не видеть и не слышать. Даже одна мысль об окружающих выводила. И дело не в социофобии, а в том, как Джейд чувствовала себя среди них. Все время казалось, что она на их фоне выглядит как-то не так. Шутит не так, пусть это и было давно. Да даже ходит странно. И все это только в голове.

Сколько бы она не прорабатывала с доктором Райтом, не пыталась перенастроить и убедить себя, что все нормально, но ничего не получалось.

Перепады, она была прекрасно о них оповещена, но при столкновении никто не может быть готов полностью. Их периодичность уменьшилась, а длительность угнетения увеличилась, после начала приема таблеток.

Теперь уже разобравшись, Джейд поняла, что за 40 минут, как она проснулась все и случилось. Беда в том, что, пребывая в активной фазе, не осознаешь пока на смену не придет депрессивная. Это как долго подниматься по лестнице раз за разом, целью которой является падение еще ниже. И прямо сейчас Джейд снова оказалась на дне.

В предыдущие два раза, после этого ей меняли рецепт и все восстанавливалось. Тогда она мирилась и не возражала. Просто терпела побочные, продолжала жить. Не хочется проходить снова. Забить и смириться. Не прилагать усилия к попытке перекроить себя.

— Джейд Мур, вас ожидают в кабинете психолога.

С треском проговорил громкоговоритель и после щелчка, выключился.

Проверив время, Джейд пошла в противоположную сторону от кабинета. По статистике, когда ее вызывали после первого же урока на телефон, поступал звонок от матери. Так что без сомнений, Джейд его выключила.

Все оказалось, как нельзя хорошо, когда на входе к спортзалу Джейд услышала голоса. Только на пользу, что ученики в этот раз не ушли на улицу, и она с легкостью сможет спрятаться среди таких же прогульщиков на трибуне.

Заглянув в зал, она замерла. Бегающими глазами, что сводило от яркого света настенных ламп, пыталась рассмотреть множество лиц, что внимательно следили за игрой. Вместо ленивых подростков, на площадке играли ее друзья, к кому Джейд их приписывала.

Запасные обеих команд сидели на первом ряду трибун. Выше сидели ученики. Тренер Бэннер внимательно следил за игрой и кричал, что видно по смене эмоций на лице.

Противоположная команда приехала одна, что было нормальным явлением, ведь чаще всего товарищеские турниры просили сами ребята, поддерживая связь с игроками других школ.

В это время на поле полным ходом шел матч. На ребятах с ее школы была синяя форма с белыми вставками. Противоположная команда была в футболках ярко желтого цвета. Они были уже все мокрые и красные от бега и постоянных передвижений.

Джаред их центральный игрок, сейчас разыгрывал мяч между левым и правым полусредним. Они были слаженной тройкой и часто играли таким составом в первом тайме. Он хорошо умел вести команду и видеть всё поле, чтобы просчитывать подходящую тактику.

Мяч перешел влево, началась стяжка, чтобы потом пойти или на скрест, или на восьмёрку. Это уже просматривалось во время игры, и незаметно показывалось движением пальцев. Левый полусредний доводит до угла и возвращает Джареду. Он проделывает то же самое, с другой стороны. В это время центральный оценивает, как движется защита и даёт сигнал.

— Тоже решила посмотреть?

Повернувшись, Джейд увидела рядом с собой Ванессу. Не удивительно, как капитана женской команды не будет присутствовать пусть и на товарищеском матче. Без сомнений у нее официальное освобождение с уроков есть.

— Не знала, что у них сегодня игра. И тренер Бэннер здесь, — разочарованно ответила Джейд.

— Конечно. Он все организовал.

— А почему я ничего не знаю?

Не негодования, а претензия, которую Джейд высказала, явно не понравилась Ванессе.

— Я тоже поздно вечером узнала. Не знаю, что у тебя с Итаном, но он взял ответственность оповестить всех. Со всеми вопросами к нему. Если он захочет после проигрыша вообще обсуждать.

Ванесса долго не задерживалась и пошла к трибунам.

Свисток, команда гостей взяла таймаут. Игроки собрались в два круга и обсуждали тактику. Джаред посмотрел на счет и Джейд машинально повторила. Прошло 12 минут, разница пять очков не в их пользу.

Еще один свисток и команды вышли на площадку с изменившимся составом. Джаред оставался в центре, а вот линия и полусредний поменялись. По правую руку от него теперь стоял Итан. Он еще не играл, что узнавалось по спокойной походке.

Они быстро атакуют. Разыгрывают комбинацию и угол бросает по воротам. Мяч ударяется об пол и под рукой пролетает в дальний угол мимо вратаря. Им всегда на тренировках объясняли, что если хотите забить то бить надо не поверху, как это ценится в футболе. Вратарь не поймёт траекторию, а даже если там стоит хороший знаток физики, и он сможет просчитать, то просто не успеет.

Игроки возвращаются в защиту и теперь Джейд смотрит в лицо Итану, а не на номер на спине. Он сосредоточен и не видит ее. Когда парень играет или тренируется, для него ничего не существует. Для всего остального есть время до или после, но никак не во время.

К моменту, как они заняли позицию, Ванесса нашла место на трибуне. Удивительно как среди такого огромного количества желающих посмотреть, нашлось свободное. Стоило перевести взгляд, как Джейд тут же пожалела.

Джесс сидела рядом.

Глупости, разве это предательство. Ведь ее тоже позвал Итан, и она наверняка не знала, что Джейд не в курсе. Но разве это оправдание?

Джейд всегда предлагала сходить куда-то вместе, провести время, но зачастую Джесс отказывала, отговариваясь из-за занятости. В итоге она считала ее своей лучшей подругой, но сама таковой не была. И видеть, как она с Ванессой вот так легко собрались и теперь обсуждают игру, было больно.

Ревность? Пусть и так.

Почему она всегда первая проявляет инициативу? После короткого опыта, Джейд окончательно в этом убедилась. Если не пишет, ей не пишут, если не зовет встретиться и ее не зовут. Получается в дружбе наждалась только она.

Друг, что специально не позвал. В этом не было и намека на неправду. Наверное, он хотел так ее обезопасить или решил, что ей лучше сидеть на уроке после вчерашнего. А может он ждал до последнего подходящего повода.

Дело может и в мыслительном процессе, что у Джейд работал не как у всех. И сегодня утром все стало еще хуже.

Оставив зал за спиной, она быстрыми шагами направлялась до ближайшего туалета.

Тяжесть, за легкими, рядом с позвоночником, первая подала сигнал. Только сейчас прислушавшись, она чувствовала, как бьется сердце об ребра. С каждым вдохом волнение возрастало. Чем сильнее пытаешься успокоиться, тем хуже.

8
{"b":"871682","o":1}