- Волшебник ещё хотел прийти! - добавил штатный весельчак.
- Кто? - не поняла Овца.
- Ну этот … фокусник! - пояснил Скрюченный, - говорил, ученика будет выбирать, потолковее!
- Нашёл кого вспомнить! - скривила лицо Овца, - пусть он штаны себе, для начала ... выберет. Я вот что думаю, а нам обязательно их смешивать? Может лучше рядом ходить?
- Обязательно! Они должны узнать друг друга, понять, кто свой а кто нет. Может и сами отвалятся … в процессе. Наберётся рыл десять одинаковых и отвалятся. А мы держать не будем. Пусть валят! Не все же там дети. Наше дело показать, как тут жить а не спинки им вылизывать.
Хм … значит, вон как дела обстоят. Это значит, что мне сильно повезло, что мне достались две мелких девчонки без претензий и один гиперактивный с памятью от золотой рыбки. Такой даже и обидевшись всё равно свою обиду через полчаса забудет. И ещё повезло, что им достался я а не какая-нибудь … овца. У меня не забалуешь. А вот ребятишки мои конкретно обосрались с воспитанием подрастающего поколения. Да и не могли не обосраться. Это мне достались дети а им полный набор. Тяжело стариков воспитывать, особенно, с тараканами в голове. Попробовал бы меня кто-нибудь повоспитывать!
А я бы что сделал окажись в толпе? Пришла бы какая-нибудь овца и начала бы рассказывать что и как делать а я бы что? Если бы она мне показала, как правильно шкуры снимать, я бы поучился. И шить поучился и … да много было бы интересно. И без претензий. Мне без разницы, кто меня учит, лишь бы дело знал. Не стал бы я пальцы гнуть, не так стоишь, не так обращаешься, да ты знаешь, кто я? А ты кто такая? Да как ты вообще ко мне подошла два раза «ку» не сделав? А ведь таких будет много. Даже если они были далеко не принцами, всё равно будут говорить, что они — О! А вы все — холопы.
Но даже я с охотой учился бы «полезным» умениям. А вот какой разумный человек поверит в то, что нужно брать камни и придумывать им названия? Это же бред? Ещё какой. Но ведь это тоже полезно. Как убедить? Как какая-нибудь овца сможет убедить какого-нибудь падишаха в полезности этого задания? И как проконтролировать выполнение? Да вообще никак! Тогда что? Лошадь напиться не заставишь, остаётся только плюнуть. Я говорю — вы делаете, не делаете — ваши проблемы. Возникнут претензии — идите с ними в лес. Я вам ни разу не отец родной. Как-то так. А как по-другому? Свои мозги не вставишь.
Ну ладно. Оказался я внезапно в чужом мире, в хламиде и в толпе. Пришли «воспитатели» и стали меня «воспитывать». Что делаю я? Воспитываюсь? А как? Может, действительно присоединиться к новеньким? А что? Внешний вид я смогу сделать себе любой, внешний уровень снизить, удивлённую рожу скорчить, статы … себя не обманешь. Даже если буду сильно стараться и корчить из себя задохлика, всё равно вырвется да так, что удивятся не только детишки но и воспитатели. Вот пойдут они, к примеру, в очень далёкий поход! Очень-очень далёкий. Целый километр! И этот километр они будут идти целых три часа! Да я с тоски подохну столько времени … на месте стоять! Минут через двадцать я на всё плюну и … уйду в инвиз, куда-нибудь перемещусь и займусь своими делами! Круто, да? Для меня — нормально а вот всякие там овцы … будут искать меня всем стадом пока я не вернусь. Весёлая у них жизнь начнётся! Хочу я закинуть «овцам» такую подлянку? Как-то не очень. И как тогда вопрос решать?
А тем временем, на «совещании» снова движуха! Постановили план Голожопого, в целом, принять, подготовить отличительные метки для каждой из групп детишек а весельчака-Скрюченного отправить за водой, что бы больше не хохмил где ни попадя а учёного-ботаника отправить за дровами. А третий, который Чмо, сам ушел ибо не интересно.
- По дороге сюда я видела новый указатель прямо в поле. Ты об этом что-нибудь знаешь? - спросила Овца у Пня. (Я знаю, я! Это мой указатель! Это я воткнул его прямо перед носом у этой слепошарой, правда, довольно далеко отсюда. Надо же их где-то ставить а дорог тут нет. А эта шла целеустремлённо и я даже догадался куда. Увидит и расскажет и вот! Я же молодец?)
- Нет, - несколько удивлённо ответил Пень, да и Голожопый заинтересовался, - а на что он указывает?
- Там написано: «стоянка торговцев. Наличие инвентаря обязательно. 32 842 метра».
- Херассе! - прямо почти как я выразил своё восхищение Голожопый, - что, так и написано?
- Вырезано на ровной деревяшке, - пояснила Овца.
- И … биться сердце перестало … - а это выражение уже не из моего лексикона.
- Хрень какая-то! - высказал свой вердикт Пень и обосновал, - больше похоже на дурацкую шутку. Наверное, хотели написать — тридцать две тысячи километров но на доске места не хватило, - чего? Что хотел, то и написал! У нас всё точно! Мог добавить ещё двадцать сантиметров но не стал извращаться. И так еле успел, все рекорды по скорости резьбы по дереву перекрыл. Сам сначала попробуй вырезать а потом будешь про шутки рассказывать!
- Не похоже это на шутку, - проявила признаки разумности Овца, - я бы такое, ради шутки, никогда бы не сделала, - хха! Ты такое, даже если тебя очень сильно припрёт, ни разу не сделаешь!
- Какое, такое? - не понял Пень.
- Я в деревяшку ножиком потыкала, раскачать столб пробовала … столб мощный такой! Стоит так, будто он там вырос. И сама деревяшка твёрдая. Все ножи сломаешь, пока такое вырежешь, - вот овца! Я, значит, полуторометровые дырки в земле сверлю, столбы укрепляю, шедевры деревянного зодчества на коленке вырезаю а она, значит, их раскачивает и ножами в них тыкает! Себе ткни куда-нибудь!
- И … и что? - снова не понял Пень. Да что же ты тупой такой? Действительно … пень!
- А то, что слишком долго и муторно такие шутки шутить! Ещё и стоит там, где никто не ходит! - да? А ты почему там ходила? Вот овца! - думаешь, кому-то нужна шутка над которой некому смеяться? - ну вот! Нормально объяснила. Теперь любому пню будет понятно, что это никакая не шутка! - и знаешь что ещё? - ну-ка, ну-ка … - доска к столбу приколочена гвоздями! Железными! - твою мать! Во-первых гвозди не вбиты а вдавлены а во-вторых, а какими-такими гвоздями я должен был указатель сколачивать? Деревянными что-ли?
- О как! - Голожопый сообразил быстрее Пня, - ну и кто у нас такой рукодельник, что такое смог сотворить? - будет смешно если она сейчас встанет и пальцем на меня покажет.
- У нас? - теперь Овца начала тупить но ей руками подсказали, что «у нас» это в целом, в смысле, совсем, - у нас никто! - да блин! Что, правда, что-ли? Совсем-совсем все криворукие? Прямо уж, надпись на деревяшке вырезать проблема! Я вот уже седьмую такую-же вырезаю без указания расстояния, пока вы тут болтаете!
- А чём проблема? Гвоздей нет? - почему нет? У торговцев теперь есть. Только до них дойти надо. А вы никак не сподобитесь потому, что думаете, что это шутка такая. Бестолочи!
- Там не только в гвоздях дело! - да ладно! А в чём ещё? - там знаешь … вырезано всё … как будто в одно движение. Срезы везде ровные и длинные. Будто за двадцать минут всё вырезано! Будто не дерево резали а не знаю … что-то совсем уж мягкое, - а что? Твёрдое? И какие двадцать минут? Максимум четыре. Чего там резать-то?
- Мда-а … какие-то ты чудеса рассказываешь! Надо самому посмотреть, - во! Первая здравая мысль от Пня, - давай покажи, где эта штука стоит, - это что у него? Карта? Да офигеть! Я тоже хочу посмотреть. Эй, вы! Вы чего там склонились? Головы уберите а то за вами не видно ничего. Ах, так? Ну ладно! Сейчас свой летающий глаз прямо через голову Овцы пропущу. Только его сначала нужно от уха отвязать а то вы мне прямо в ухо орать будете. Так, чего там? А … вот сюда надо. Блин, овца! Ты бы хоть голову помыла, столько грязищи! Чего вы там смотрите? Это что, карта? Да ну нафиг! Эту карту слепой рисовал? Вы так никогда «картографию» не получите. Ага! Где стоит указатель? И куда смотрит. И теперь, в ту сторону ещё тридцать три километра. Это как раз … как раз рядом с границей локации. Судя по этой «карте». Умники, блин! Вы так торговцев никогда не найдёте. Что с вами делать? А с ухом что? Куда ухо потерялось? Почему я не слышу ничего?