Литмир - Электронная Библиотека

Злата Ващенко

Жизнь на выживание

Моя жизнь сравнительно обычна, хотя есть одна особенность, которая делает её уникальной: с шестнадцати лет я страдаю от редкого заболевания. Интересно, нужно ли оно мне, для того чтобы определить, смогу ли я преодолеть сложный путь, как и другие люди, не обладающие такой возможностью и несущие минимум бремени другим! Возможно, моя ситуация похожа на сотни других, но прочитав мой рассказ, каждый сможет понять, почувствовать и пережить его. Я уверен, что каждый проходил через подобные испытания, но не каждый позволил себе ослабиться и бросить всё.

Не думаю, что кто-то еще решился бы на подобный рассказ, на запечатление своей истории и взвешивание её на душе

В моей жизни произошло много необычного, и я хочу, чтобы другие узнали об этих главах моей жизни. Всё же есть такие моменты, которые хотелось бы крикнуть так громко, чтобы никто не слышал!

-С самого детства мы все отличались разнообразием семейных образов. У кого-то была маленькая и дружная семья, а у кого-тобольшая, но не слишком счастливая, несмотря на внешние видимости. За стенами наших домов всегда скрывались события, которые никакой прохожий не должен был видеть. Конфликты между родителями были наблюдаемы каждым ребенкомИ эти воспоминания годами укореняются в наших умах. И всегда возникали мысли: "А есть ли еще люди, которые прошли через это? Как они справились? Стану ли я таким же?" Дети, сталкивающиеся с таким обращением внутри своих семей, могут повторить такое поведение в школе или становиться взрослыми, что несет с собой негативные последствия для будущего.

Я, кто пережила такие испытания, столкнувшись с буллингом в течение девяти лет, безусловно ошибалась, полагая, что дети и их родители могут найти общий язык и избежать подобных ошибок…

Я отчетливо помню свой первый день в школе! Я чувствовала жуткий страх не только относительно школы, но и того, чтобы подойти к моему будущему классу. Кто мог подумать, что со мной случится что-то подобное?! У меня сразу сработала интуиция, и я поняла, что одноклассники мне не являются дружелюбными.

Я вспоминаю свой первый класс – я была тихой, почти невидимой мышкой, которая избегала общения с кем бы то ни было. Мне хотелось только пройти уроки и вернуться домой смотреть мультики. На каждом уроке я получала записки с угрозами «не ходи с нами в школу, лучше уйди из неё, пока не стало ещё хуже». Кто ожидал, что такие маленькие дети смогут написать подобные угрозы? Я думала, что это просто шутка и мне ничего не грозит.

Каждый день я приходила в школу в течение пяти лет и получала разные пакости или же оскорбления со стороны своих одноклассников. Мне постоянно рвали тетрадь, я получала подножки, портили стол и стул, даже доходило до того, что толкали меня, и я могла спокойно упасть с лестницы. А такое было в мои школьные времена… Не ошибусь, если и сейчас такое происходит.

Я, конечно, не могла понять, зачем они это делают, с какой целью. Что вообще за дети такие? Им все равно на последствия. Я не могла сдаться, рассказать кому-то… Просто боялась, что может быть еще хуже, или то, что они могут сделать со мной. Кто знает, что у таких детей на уме? Никто! Я всегда приходила домой поздно и всегда ждала, пока все разойдутся, чтобы спокойно дойти домой.

Кто-то всегда наблюдал за мной, стало это заметно, когда мне постоянно прилетали снежки и раздавались неприятные крики в мою сторону. Почему же дети так настойчиво преследуют тех, с кем не общаются, вместо того, чтобы пройти мимо? Никогда не понимала, в чем причина этой насмешки.

Думаю, что каждый ребенок в младших классах подвергается такому обращению, но не все решаются поделиться этим со своими родителями, почему? Здесь каждый может придумать своё объяснение. Наконец, наступил момент, когда кто-то из моих одноклассников стал свидетелем, как меня избивают!!

Я до сих пор отчетливо помню этот момент, так и не смогла забыть его. Это было зимой. Я помню, как вышла из школы вместе с одной из девочек, и мы разошлись в разные стороны.

Я шла домой, спокойно, когда кто-то меня позвал, естественно, я не хотела обращать внимание на такой зов, но все же решила обернуться. И вот, передо мной оказалась одноклассница, которая нанесла мне сильный толчок, и я упала лицом в снег. Внезапно началось избиение, меня пинали по животу, рукам, ногам.

Кто-то настолько громко смеялся и много говорил, что я не могла даже плакать или двигаться, но запомнился мне момент, когда мне сильно ударили по голове тяжелым и холодным предметом, это чувствовалось так сильно, что мне было трудно встать… И вот это удивительный момент, когда кто-то увидел их налет на меня и отогнал их. Я не поняла, как я после этого оказалась дома.

На следующий день после занятий назначили небольшую встречу в классе, но я не знала, о чем будет идти речь, в какой-то момент все притихли, и учитель сказал: "Мне донесли слухи, что вчера вечером вы избили одноклассницу, прошу тех, кто это сделал, встать" Конечно, никто не решился признать свою ошибку! В этот момент сказали мне встать и указать на тех, кто был виновен. Я ошарашенно медлила и не знала, что делать, я испытывала страх, боясь, что сделаю только хуже, но в конечном итоге, мне пришлось указать на нескольких виновных. И только спустя время я поняла, что жалела об этом решении.

В то время я была еще совсем маленькой, но понимала все ужасы, которые могли произойти со мной в такие моменты…

Я была подвержена угрозам, хотя и в меньшем количестве, до самого конца четвёртого класса, пока не решила попросить перевода в другую школу. Большинство из нас не могли поверить, что такое может происходить в младших классах, когда дети ещё совсем маленькие и только начинают плавать в океане жизни. Но кто знает, что творится в доме, у родных и близких? Мы можем предположить, что они видят подобное обращение и берут его за правило.

Интересно, рассказала ли я родителям о том, что происходило в школе и кто знал об этом? Нет, не рассказала. Почему? Возможно, я боялась, что они почувствуют сильную боль и грусть, узнав, как их ребенка обижают в школе, на сколько я была слаба и беззащитна. И я осознавала, что ничто не изменится, поэтому просто просила перевестись в другую школу.

1
{"b":"865988","o":1}