Дело в том, что во сне они отправлялись в некое путешествие, цели которого мне не известны, а также и детали, потому что на самом форуме игры нечего об этом не сказано; и также не сказано о том, какой результат будет ждать меня, вас, если вы конечно осмелитесь в неё сыграть, на утро. Но об этом чуточку позже, – произнёс великий и неподражаемый ПольДиман. – А родители этих детей, когда находили на утро данную звезду с крестом и кровью, то начинали плакать, так как практически по всей Боннской республике по радио начали говорить о неожиданных и абсолютно загадочных смертях детей, и о том символе смерти, который остаётся после неё. И одновременно с этим начал распространяться слух, что сам Дьявол забирает их, непричинная при этом ни какого физического увечья, кроме пореза на ладошке, потому что сам Бог велел ему это делать. Почему? Потому что родители данных детей жили не по заповедям, тем самым очень много грешили, а их ребёнок был всего лишь невинным дитя, которое ещё совсем немного повзрослев, станет жить так, как живут его родители. И дабы этого избежать, Бог разрешил Дьяволу забирать таких детей из семьи, оставляя при этом свою метку. Но причём здесь тогда крестик Иисуса Христа? Всё просто. Если мы с вами разберёмся в значении имени Иисуса Христа, то узнаем, что имя Иисус Христос состоит из европейского слова «Иешуа», что является краткой формой слова «Иехошуа», что означает – спасение, и арамейского слова – «мешийа» (мессия), в переводе на греческий – Христос, то становится ясно, что Священный крест играет роль спасения, только в этот роз не всего мира, а ребёнка. Порез на руке детей, тогдашние любители распускать сплетни и слухи, которые не на чём, по большей степени были не основаны, интерпретировали это, как плату кровью Дьяволу, за то, что он их по сути дела похищал из родительского гнезда и отдавал в руке Сыну Божьего, а тот в свою очередь, омолаживал их до младенцев и подкидывал в более вероисповедующие семьи, живущие по заповедям Божьим, – говорил Дмитрий в своём фирменном пугающем и атмосферном стиле. – Конечно, это всего лишь бред, всего лишь слух, который действительно распустили родители и родственники тех детей, которое сыграли в данную игру и лишились жизни. Но опять же, сам факт того, что некоторые дети действительно на утро следующего дня после ритуала были мёртвыми, навевает на не очень приятные мысли и размышления, – проговорил Дмитрий, а после выразил свои собственное предположение касательно игры. – И знаете, исходя из названия самой игры, в принципе можно предположить, что нас, а точней меня сегодня, будет ждать путешествие по своему подсознанию, где спрятаны мои самые жуткие, страшные и невыносимы лично для меня страхи, которые вызывают у меня дрожь во всем теле, – произнёс Дмитрий.
Но давайте всё-таки разберём вопрос, почему в описании этой жутковатой игры нет информации о том, что нас ждёт во сне. Как вы, наверное, уже поняли, данной информации там нет от слова совсем, но есть призрачный намёк на то, что дети, которые выжили, не хотели говорить о том, что они видели и делали во сне, даже своим родителям, которые узнав, что их ребёнок делал в Рождественскую Ночь в пустой комнате, пытались узнать у него, зачем он этим занимался, зачем он осквернил эту Святую Ночь этим сатанинским культом и не редко, родители прибегали к страшным наказанием для своих детей. В некоторых случаях дело доходило вплоть до того, что родители выставляли своё чадо за порог дома в одних обносках не способных удерживать тепло, а значит хоть как-то согревать. А я вам напомню, что эти события разворачиваются после Великой Отечественной войны, когда вокруг была разруха, хаос, голод, когда люди жили под голым небом, спали в тёплой одежде на холоде, ещё и зимой, а зимы тогда были суровые и злые – не то, что сейчас. А теперь представьте ребёнка, стоящего, почти что, раздетого на морозе. – Дмитрий сделал грустное и сочувствующие лицо. – И представьте, что с ним будет после несколько десятков минут. Тем более без обуви, стоя абсолютно босиком на холодном снегу утром, когда солнце только начинает подниматься над горизонтом, а его лучики касаться крыш домов. В лучшем случае – это обморожение и ампутация конечностей, а в худшем – смерть. И я всем сердцем верю в то, что до этого никогда не доходило, а родители этих детей вообще не прибегали к таким жестоким методом узнать информацию у собственных детей, сравнимые с фашистскими пытками. Но вот в описании истории игры, рисуется довольно жестокая картина, которую я вам не буду описывать, потому что если я вам всё расскажу, что написано на форуме этой игры, меня скорей всего забанет YouTube, потому что он не терпит такую жестокость в видео, которое может посмотреть весьма впечатлительный человек любого возраста – огласил Дмитрий. – Судя по написанному там, в родителей словно вселялся какой-то демон, который не любит детей, если выражаться лаконичным языком и не вдавятся в детальные подробности.
И знаете, в правилах присущих ритуалу, который я буду сегодня проводить и самой игры – не сказано, что эту сатаническую атрибутику нельзя убирать перед тем, как ложится спать, и поэтому вырисовывается вопрос, который остаётся открытым и непонятным, во всяком случаи для меня: почему дети не убирали звезду? Но дабы, чтобы вы опять не писали в комментариях, что я сделал что-то не так, я буду делать всё так, как делали это Боннские дети. Буду делать всё под камерой, записывая каждую секунду ритуала, чтобы у вас не возникло сомнений, что я пытаюсь как-то схалтурить или обмануть вас, а потом сказать, что данная игра не работает. Что это опять просто бред и выдумка обычного человека, обладающего хорошо развитой фантазией. – Немного повысив тем повествования, произнёс Дмитрий. – Нет! Я всё буду делать так, как делали Боннские дети. Но поспешу напомнить вам, что Я – являюсь скептиком, который не верит в данную ахинею, пока не попробует её на себе, и не докажет, что она действительно работает.
Но в любом случае я узнаю это завтра утром, а вы тогда, когда выйдет данное видео на канале. И в отличие от Боннских детей, я всё рассказу, что я видел во сне, что делал и в какое путешествие отправлялся, если конечно игра работает, и я не умру во сне. И знаете, лично я очень хочу чтобы она сработала, как бы странно это не звучала, потому что резать себе ладонь ножом просто так – я точно не хочу, – закончил Дмитрий свой монолог, который растянулся на добрые десять минут, пока что снимающегося видеоролика. А после этого, Дмитрий произнёс свою последнюю фразу в теоретической части видеоролика: – Ну а теперь – поехали!
Дмитрий, наконец, полностью записал свой монолог, который составлял первую часть видеоролика – теоретическую. Выпуски про «Игры со страхами» делились, как вы возможно уже догадались, на две главные части, которые составляли основу данных видеороликов на его канале. Теоретическую часть, которую Дмитрий полностью записал, а теперь отсматривает данный материал на предмет каких-то мелких деталей, из-за которых, не дай бог, придётся переснять какой-то эпизод, если монтаж не поможет, и практическую, в которых Дмитрий проверял данные игры на себе и выносил выводы, касательно работают ли они так, как написано на форуме или нет. И я думаю, что вы вполне догадываетесь, какой вывод делал Дмитрий в самом конце видеороликов данной рубрики.
В теоретической части видеороликов данной рубрики был лишь монолог, занимающий особое место. В этой части видео Дмитрий вводил в курс дела своих зрителей, так как хотел не только показать какую-либо игру со страхами, но и рассказать о ней: рассказать её историю, правила, запреты и разрешения; максимально обобщить её теорию и задать определённою атмосферу видео, а это Дмитрий определённо умел делать. Дмитрий считал, что без теории нет и практике, которая является самой интересней частью всей жизни, потому что только благодаря практике человек действительно учится новым навыкам, умениям, которые он не забудет, так как теорию, являющейся конечно скучной и по большей части и не нужной, но основой какого-либо обучения. Теория – это опыт наших предков, родителей, друзей, братьев и сестёр, который мы черпает различными способами, а опыт – это знания, которые мы применяем в каком-либо деле, опираясь при этом на теоретические знания.
