– А я не получал сообщения о приобретении навыка, – удивленно промямлил Виктор, не видевший какого либо прогресса в процессе обучения Определению.

– Конечно не видел, – кивнул дед. – Но у меня достаточно возможностей, чтобы это увидеть. Листай, листай!

– Хорошо, – обреченно вздохнул юноша. Ему было так интересно, а дед все о травах. – Перелистнул.

– На левой странице Автан Серебристный, – Сразу сказал дед, продолжая готовить. – На правой Агис Мудрый…

Юноша внимательно осмотрел каждую траву, поворачивая их изображения со всех сторон. Различия конечно были, но он не был уверен, что сможет точно их запомнить. К десятому изображению ему казалось, что большая часть растений были похожи, за редким исключением, а через некоторое время он был уверен, что каждое втрое изображение было одинаковым, наверняка!

– Возьми, выпей отвар, – голос деда вывел Виктора из прострации. – Отдохни немного. – Антар, видя растерянность мальчишки, убрал из под носа юноши книгу и всучил ему отвар. – Как раз пройдет достаточно времени к тому моменту, когда я закончу готовить.

– Хорошо, – больше на автомате, нежели понимая что делает, Виктор взял отвар и отпил. Бодрящий напиток привел разум юноши в подобие порядка и он уже более осмысленно посмотрел на отвар в руках. – Сегодня он другой? – Удивленно спросил юноша.

– Нет, тот же, – ответил дед Антар, – но с добавкой. Я вчера настой поставил и немного в отвар его добавил. Этот настой поможет тебе в тренировках, ускорив их процесс за счет ускорения и стабилизации… – под конец старик махнул рукой, добавив. – Какая разница, захочешь быть знахарем или алхимиком, узнаешь в спецшколе.

Виктор кивнул головой. Он был занят испитием бодрящего напитка и не мог говорить, поэтому решил просто кивнуть головой в знак понимания.

– И еще раз напоминаю! – продолжая готовку, сказал дед. – Характеристики лучше не распределять максимально долго. В идеале до окончания своего обучения в спецшколе.

– Почему так долго? – озадаченно спросил юноша. – Разве… так я не потрачу больше времени… на становление сильнее?

– И да и нет, – кивнул Антар. – В краткосрочной перспективе ты не станешь сильнее. Но куда тебе спешить? Тебе только десять лет, вся жизнь впереди. Но это не главное. Главное, ты упустишь возможность максимально использовать свой потенциал. – Не дожидаясь вопросов, старик начал лекцию. – Все дело в том, что чем выше твои характеристики, тем сложнее их тренировать и в какой-то момент ты не сможешь поднимать их тренировками даже в столь богатых маной районах как империя. Таким образом, вложив свободные очки характеристик на раннем этапе ты уменьшишь эффективность своих тренировок, тем самым менее эффективно тратя свое же время. Понимаешь эту логику?

– Да, – через пару минут обдумывания ответил юноша. Пусть ему о подобном уже говорили Лар с Фином, но по настоящему он об этом не думал. И пару минут он думал не из-за своей глупости и непонимания, а из-за желания рассмотреть вопрос в отношении себя. – А оно мне нужно? – В итоге вслух пробормотал Виктор, разрываясь перед легкостью достижения силы и долгосрочными перспективами.

– Любому другому может быть и стоило перед собой этот вопрос поставить, – философски заметил дед. – Но тебе, как кандидату в герои, должно быть стыдно вообще такой вопрос задавать. Ты как подвиги совершать собрался? Такой же силой, как у простых граждан на том же уровне? Так они своими силами в таком случае справятся и подвигом это не будет. Хочешь провалить испытание? – Антар с прищуром посмотрел на мальчишку, который в ответ поспешно замотал головой в отрицании. – Так знай! Со слов священников, отказавшихся от испытания кандидатов ждет судьба похуже грешников из-за гнева пославшего их бога. – Антару было глубоко наплевать на богов и их испытания, но вот мальчишку было жалко, не хотел он для него той участи, о которой ему судачили некоторые священники.

– Так значит не распределять? – скорее утвердительно спросил Виктор, стараясь настроить себя на нужный лад.

– Конечно, – подтвердил дед, добавив. – Но без крайностей. Если ты знаешь, что тебя ждет суровое испытание, где на кону твоя жизнь и увеличение характеристик, фактически, спасет тебе жизнь, тогда не медли и распределяй их. Вообще, возьми в привычку, после того как закончишь с повышением характеристик тренировками, не держи много свободных очков характеристик не распределенными. А то будешь как те глупцы, погибшие так и не распределив их. Знал я одного… – старик тяжело вздохнул. – Тысячу накопил и умер. Его убили из засады и ничего он не успел распределить. Поэтому слишком долго после окончания спецшколы не тяни с этим процессом.

– Хорошо, – Виктор принял это замечание со всей возможной серьезностью, сделав вывод о необходимости не кидаться в крайности в этом вопросе.

– Допил отвар? – Риторически спросил дед. – Давай продолжим. – Антар всучил книгу юноше, забрав у того пустой бокал. – На левой странице изображен…

Глава 16 – Основы сокрытия

– Вик, поднимайся! – Вывел Виктора из медитативного состояния окрик деда Антара. – Разен уже здесь, пора к обучению Сокрытия приступать. – Осмотревшись, юноша нашел взглядом воина и кивнул в приветствии и понимании.

Когда парень утром закончил с просмотром картинок, которые слились в его сознании в кучу листочков и цветочков, и позавтракал, дед решил начать тренировку Виктора с медитации, объяснив это тем, что к началу изучения Сокрытия юноша должен быть полным сил и с ясным сознанием. Тем не менее чтение энциклопедии вслух он продолжил, потребовав от Виктора отрешиться от всего окружения, погрузившись в медитацию, тем самым увеличив эффективность развития самой Медитации и сохраняя подготовку к изучению Определения.

– Привет, Вик. – Поздоровался Разен с мальчишкой в ответ на его кивок. – Сегодня начнем с теории, и! – Выделил он. – Я тебя буду обучать всему, вне зависимости от твоих текущих знаний. Поэтому, если то что я буду объяснять тебе уже известно, можешь не останавливать. Как говорится, повторение мать учения. Поэтому учись со всей тщательностью! – Наставительно закончил он, уточнив. – Готов?

– Да! – Воодушевленно ответил не совсем готовый Виктор, встав по стойке смирно, почти…

– Молодец! – Разен пришел уже подготовленным и разработал примерный план учебной программы. Похвала в этой программе имела мотивационный и побуждающий характер, ибо больше было нечем. Нет, воин конечно же подготовил пару мотивационных речей о важности силы и роли спецшколы в ее достижении, но то было на потом, когда на мальчишку похвала перестанет действовать. – И чтобы тебе лучше запоминалось, я тебе буду показывать особенности движений для достижения разных форм сокрытия, а ты за мной повторяй. Итак, начнем…

Виктор внимательно слушал повествование Разена, которое началось с описания важности тишины при сокрытии, как это достигалось регуляцией движения и дыхания. Сделал он и пару заметок о возможности магическими средствами увеличить эффективность сокрытия. При этом воин демонстрировал разные способы хождения, перечисляя в каких типах местности они используются.

Тема запахов была и легче и сложнее. Легче она была без магии, но с малой результативностью, а вот магия могла в этом вопросе значительно помочь, но попытки воина объяснить способ использования магических структур для сокрытия расшиблись о низкий интеллект парнишки.

Куда больше времени заняло объяснение визуального сокрытия, как с магией, так и без нее. Сюда входило не только умение за чем-то прятаться и одеваться в одежду нужного цвета, но и описывался способ передвижения по пересеченной местности и в населенном пункте с целью остаться незамеченным.

Конечно эти и другие, особенно энергетические, аспекты сокрытия легче всего преодолевались с помощью магии но, как пояснил Разен под согласный кивок подошедшего Антара, даже простофиля заметит бешено несущегося на него рысака, сколько бы на том ни было заклинаний сокрытия. При равных, конечно. Поэтому основы были обязательны и только ближе ко второй стадии сокрытия имело смысл активно изучать магические аспекты навыка.