Мэри в этом не видела своей вины. Она упрекала дочь в том, что Рия стеснительная и ей не нужно так себя вести, с людьми нужно разговаривать, ведь язык нам для этого дан, но это только подливало масла в огонь, и девушка еще больше замкнулась в себе. Но, однако, она никогда не желала дочери зла. Это было неумение воспитывать и ясно можно определить, почему так случилось. Отсутствие примера в течении жизни. Да, в десять лет уже выстраивается модель поведения ребенка и мышление о добре и зле, но не будем забывать, что со временем все забывается.

Можно даже вспомнить тот день, когда Новикова все-таки уговорила маму отвести ее в сад, ведь видя проходящих мимо ребят, идущих туда, ей тоже хотелось. Рия заходит в комнату, где дети играют с разными игрушками. Кто-то сидит на ковре, ярко-красного цвета с узорами, а другие детишки бегали по нему, представляя, что они капитаны кораблей и каждый черный квадрат на нем – это акула, на которую нельзя наступать, а если наступил, то ты проиграл в морском бою. Ей бросился в глаза конструктор. Ри быстро села на ковер и стала делать вид, что играет. Ей было до жути некомфортно в новом месте.

Зайдя в помещение садика, шатенка посмотрела в лицо только воспитательнице, и то с трудом, ведь ей уже тогда казалось странным разглядывать лица людей, поэтому зачастую разговаривая с ними, девушка могла не знать, как этот человек выглядит. Память на лица у нее была плохая, однако это не отразилось на ее памяти в другом, например, учить стихи, для этого Рие не нужно было много времени.

Она с легкостью запоминала их, в отличие от других детей, которым требовалось частое повторение строк, что были там написаны. Уже в пять лет Рия поехала в другой город, чтобы рассказать стихотворение перед комиссией, которая проверяла садик, не каждый взрослый способен был выучить такой объем. Он был изложен на пяти листах А4 формата. Оказалось, от подготовительной группы выбрали еще одну девочку. Поехать, должна была только Рия, но влиятельная мама той девочки сказала: «– я хочу, чтобы моя дочка выступала».

С этой девочкой они были ровесницами, то есть родились в один год, но из-за того, что той не исполнилось и пяти лет, так как день рождения через три месяца, сказали, что ей четыре года. Четыре? Рие тоже было четыре года, но так как ее день рождение летом, а лето тогда еще не наступило, была осень, сказали, что Ри пять, ведь ей, же в этом году исполнится пять. А что та девочка? Получилось так, что она была младше шатенки на год. Хотя на самом деле младше была Рия, аж на девять месяцев!

Плюс ко всему они не просто поехали в другой город, так еще, первым делом посетили парикмахерскую и на обеих были надеты пышные платья. На этой девочке платье было голубого цвета, а прическа – это собранный пучок, хорошо уложенный и несколько прядей, которые завили, свисали с лица. У Рии же парикмахером была мама, она сделала завивку и на девочке красовались кудри, блестящие и пахнущие манго, такой приятный запах издавал спрей, который Мэри и использовала.

Еще на ней было пышное белое платье с кружевными цветочками. Всю дорогу по пути Рия безумно переживала. В момент выступления Марианна пыталась подсказать дочери текст, но та шептала, что сама сможет рассказать, тем самым отказываясь от помощи. И в правду смогла, причем наизусть. Другая же девочка прямым текстом читала, а не рассказывала наизусть, сзади стоящая мама перечитывала ей почти весь стих. Но каково было ощущение ребенка, который с гордостью учил стихотворение, что не всем взрослым под силу одолеть, когда выиграл другой. Этой девочке вручили медаль, грамоту, и пакет с шоколадом разных фирм. А Ри в смятении ушла на второй план. Эта была невыносимая боль.

– Я проиграла? Место выиграла другая? – судорожно думала Рия.

Тут же мама отошла в сторону, чтобы разобраться, что эта девочка тут делает и почему она выиграла? Женщина была возмущена, ведь она прекрасно понимала, что чувствует ее дочь. Стрия стояла неподалеку, однако, слышала весь разговор. Девочка была грустной. Еще бы, не каждый такое осилит. Но она видела, что маме сейчас тоже не сладко. Кажется, тогда в ее сердечке зародился кусочек мудрости. Понимая, что опечаленным видом сделает еще хуже, то решила улыбнуться ради Марианны. Это непременно хорошо отразилось на женщине.

– Неужели нельзя было ребенку хотя бы грамоту дать? Я уже не говорю про подарок! – слышался издалека голос матери, но девочка была погружена в свои мысли, и половина разговора пролетела мимо ушей. Когда пришла мама Рия стала улыбаться и делать вид, будто ничего не поняла и все так же рада, что приехала сюда.

«– Я все вижу, но не все говорю…» – вертелось у Ри на устах

В тот же день, по пути домой Мэри купила дочери игрушечную кухонную посуду в пластмассовом корпусе, положив в красивый пакет, вручила ей подарок, со словами, это тебе подарили за, хороший стих и потрясающую смелость! А девочка делала вид, что ничего не знает и это у нее отлично получилось. Впрочем, Новикова была безумна рада такому подарку и не сдержалась, чтобы не сказать: «– спасибо мама!». Но та мигом ее поправила: «– это не мне, а проверяющим спасибо. Ты и вправду хорошо рассказала, я горжусь тобой!».

***

Четырехлетней девочке было до ужаса неловко в ту минуту, как мама покинула порог сада. Безумное чувство одиночества нахлынуло как огромная волна, забирающая в далекое путешествие. Словно Мэри отправила Ри на новый уровень, где ей придется справляться самой.

– Мамы больше не будет – говорила себе девочка, от этих слов хотелось плакать, но она пыталась сдерживать эмоции.

Обманывать людей в плане собственных чувств было главной способностью Стрии. Тут она поняла, что не может играть одна и ей наверно нужно найти друзей. Звонком об этом стал пример ребят напротив, которые сообща активно играли в морской бой. Она сомневалась в своем умозаключение, хоть и знала, что решится на подобную авантюру. Было жутко страшно к кому-либо подойти, но она решилась.

Новикова подняла глаза и наконец, разглядела комнату. Стены бежевого оттенка, доски, шедшие на второй половине стен, стол воспитательницы, чуть дальше виднелся туалет, стояли какие-то раскладные кровати, вместе скрепленные между собой. Посередине комнаты располагался длинный стол, в котором, судя по всему, дети обедали. И все это лишь одна комната в большом здании. Было уже не так мрачно здесь находиться.

Рии на глаза попалась девочка, на вид скромная, но не такая стеснительная как она сама. Шатенка долго пыталась подойти к ней. Сделав глубокий вдох и выдох на раз…, два…, три…, а вот скрывать неловкость она не умела, она еле направилась к той девочке, сидевшей на скамейки.

– Привет, – процедила сквозь зубы, а затем повторила чуть громче, так как та ее не услышала, – Приве-ет!

– О, привет, – наконец откликнулась брюнетка.

Вдруг у них неожиданно стал завязываться разговор. Кареглазая уже не чувствовала себя чужой. Рия узнала, что ее зовут Дина, и стала называть Ди, а брюнетка и вовсе не была против. Такое милое имечко ей нравилось. Видно, что Новикова не первая кто к ней подошел подружиться. На встречный вопрос от незнакомой девочки маленькая леди решила ответить, следуя примеру из фильма, с тех пор это осталось ее привычкой на всю жизнь.

– Меня Стрия, но для друзей просто Рия.

Девчонки подружились. Им было хорошо вдвоем хоть, и была одна ситуация, которая не отпускает Новикову, до сих пор. Через год уже в школу пришла Лиана, с которой они тоже стали подругами. Ли скромная, и любительница помолчать. В компании с девчонками Ри много говорила. Она совсем не жалела слов. Они были единственными в присутствии кого, шатенка так открыто и свободно чувствовала себя, за исключением мамы.

Дина уверенна в себе, хоть и с небольшими причудами. Принимает критику людей слишком близко к сердцу. А вот качества Рии застенчивость, боязнь общения с людьми, куда-то улетучивалось при виде Ли и Ди. Потрясающе приятная нотка. Дружба с абсолютно разными людьми открыла Новикову совсем, с другой стороны. Она взяла частичку каждой подруги и от себя немного добавила. Вспоминать те времена с улыбкой большое счастье.