– Как прошел экзамен? – спросил Глеб у Насти.

– Как говориться: быстро и небольно, – Настя ответила как обычно откровенно, в своем немного пошлом стиле. – В билете два вопроса, Ушанков сам раздает задачи по практике.

– А ты хотела, чтобы было долго и мучительно? Ты теперь на один шаг ближе к «самокрасному самодиплому»? – сказал Рома. В ответ Настя громко засмеялась.

Ира отвечала третьей, после пятерочниц Насти и Жени. Получила пять. Вышла к остальным одногруппникам, рассказала, какой попался билет и какие примеры по практике.

– Ира, а можно шпаргалки? – попросил Глеб.

– Да, только почерк может быть не понятен, – Ира достала шпоры.

– Мы разберемся, – сказал Антон и забрал Ирины шпаргалки вместо Глеба.

– Так ты все-таки делала шпаргалки! – радостно сказала Олеся. – Антон у всех шпаргалки забирает, Женькины тоже взял.

– А какие у тебя были вопросы? – спросил у Иры Антон, показывая список, где были зачеркнуты вопросы, на которые уже ответили.

Ира назвала свои вопросы.

– Смотри, вот эти вопросы уже выпали. Их можно не учить! – Антон показал список Глебу. – А кто следующий заходит? Дима, ты? Вытащи, пожалуйста, билет с двадцать восьмым вопросом. Он самый сложный… Самое длинное доказательство.

Все рассмеялись.

– Спасибо.

– Дима тебя тоже очень любит! – Настя Тюканова громко рассмеялась, опять запрокинув голову. Вера нервно захихикала.

– А Ушанков может билет, по которому ответили, положить обратно?

– Теоретически может… – быстро сказал Дима.

– Не знаю… – покачал головой Глеб.

Одногруппники, которые еще не ответили, что-то учили и читали конспекты под дверью аудитории. Ира, как и другие сдавшие, осталась ждать остальных и еще три часа сидела в универе, успокаивала Веру, объясняла решение сложных примеров Олесе, Антону и Васе и узнавала оценки других одногруппников.

– Я боюсь. Как я буду сдавать? Я ничего не знаю! – все повторяла Вера, слушая объяснения задач. Она на корточках у аудитории напряженно читала лекции и задавала Ире вопросы. Вера призналась, что не очень понимает матан и совсем не понимает программирование. – Ну, блондинка… – говорила молодые люди и преподы.

Олеся, хорошистка в школе, тоже судорожно решала примеры и надеялась в последний момент понять до сих пор непонятое и выучить еще невыученное.

– Перед смертью не надышишься, – сказал Дима и вошел в кабинет, когда появилась Тая с четверкой.

Через несколько минут вышла Ника с победным криком: «Сдала!», она присела и подняла руки над головой, ее лицо светилось счастьем.

– Молодец, а на что сдала-то? – все бросились ее поздравлять.

– На три! – не менее победоносно прокричала серебряная медалистка Ника. – Главное, сдать. Зачем париться? Три поставили, и нормально!

– Ну, поздравляю, – сказала Женя. Тая была не очень рада четверке.

– Пошел сдаваться, – Рома отправился отвечать.

– Удачи!

– Ни пуха!

– К черту!

Серебряная медалистка Диана Пожарова получила четыре и выглядела не очень счастливой.

К Резцовой Жене подошел высокий, худой кучерявый брюнет с веселыми карими глазами – Саша Бнидерт с основной специальности – и уверенно чмокнул ее в губы, ошарашив тем самым девчонок шестнадцатой: «Ого! Резцова с парнем в губы целуется!» Саша с Женей расцеловались, как старые знакомые, и Женя представила его одногруппникам:

– Это Саша Бнидерт. Мы в старших классах вместе учились в частном колледже при техническом университете. – Женя не забыла упомянуть, что она училась именно в «частном» колледже. Колледж был единственным в городе, и многие мечтали там учиться. – Папа с директором друзья, мы вместе ходили в походы и ездили отдыхать на природу.

– Мы в разных классах учились, – добавил Саша. Он говорил с веселой интонацией и постоянно улыбался глазами.

Чмокнувшись с другом, Резцова показала одногруппникам, что у нее есть друзья среди парней, с которыми она целуется в губы, вот какая она продвинутая.

Бнидерт без комплексов остался около 206 аудитории рассказывать анекдоты, смешить девчонок и быстро разговорился с Настей и Дианой Усановой. Мимо проходил Джанаров Артем, он подошел к Бнидерту и пожал ему руку. Артем уже сдал линейку на отлично. Оказалось, что Бнидерт и Джанаров давно знали друг друга и были чуть ли не лучшими друзьями. Оба со школы увлекались программированием.

– Можете меня материть, только дурой не называйте, – сказала Диана Усанова и зашла в аудиторию одной из последних.

– Будем тебя ругать! – заверили ее Бнидерт и Настя.

Дима и Рома сдали на три, но совсем не расстроились. Лера и Олеся тоже получили тройки и вздохнули с облегчением. – Ну, три и три! Главное, сдать! Тройка – это положительная отметка. – Точно! – поддерживала их Ира.

Золотая медалистка Вера Моканова тоже была рада тройке.

Ушанков принимал экзамен строго, не делая никаких поблажек из-за новогодних праздников, он не давал списать со шпаргалок и задавал дополнительные вопросы и задачи. Но группа подобралась на редкость умная – сплошные золотые и серебряные медалисты. Некоторые были рады, что просто сдали, и не важно, на какую оценку. Глеб с Антоном не сдали – чужие шпоры не помогли. Вася и Усанова Дина получили тройки. Анжела не сдала и в единый день пересдач собиралась на пересдачу.

Когда около двенадцати последний одногруппник вышел из 206, все разъехались по домам. Бнидерт, Настя и Диана пошли в кафе отмечать сдачу первого экзамена. Ира один день отдохнула и со следующего дня начала готовиться к следующему экзамену – информатике. Экзамены поставили раз в неделю, каждую пятницу.

В начале января у Веры Мокановой был день рождения. Одногруппники обычно скидывались и почти всей группой ездили выбирать подарки на день рождения. Но в сессию все учили информатику, и за подарком Вере поехали только староста Диана и Верины подруги – Ира и Олеся. Они решили подарить ей большую открытку. Специально ездили на главпочтамт рядом с центральным рынком, чтобы выбрать самую большую открытку из возможных. Выбрали открытку формата «а-один», привезли в универ на консультацию по информатике, чтобы вместе с одногруппниками подписать, раскрасить разноцветными фломастерами и написать стихотворные поздравления. Вере открытка понравилась, и она, радостная и счастливая, повезла открытку домой, показывать маме и младшей сестре…

Десятого января сдавали декану информатику. Старшие курсы сразу предупредили, что у Кругова списать нереально и советовали все учить.

Информатика проходила в соседней аудитории – 207. Студенты шли к столу преподавателя через весь класс, как на эшафот. В 206 стол преподавателя стоял у входа в аудиторию, и каждый экзаменуемый входил и сразу брал билет. В 207 стол преподавателя стоял в конце аудитории и нужно было пройти через весь класс, посмотреть на спины всех сдающих одногруппников. У кого-то увидеть шпаргалки или конспекты на коленях. В это время за вновь вошедшим наблюдал декан и мог понять по взгляду, у кого шпаргалки. Дойдя до стола декана можно было выдать других одногруппников. Поэтому одногруппники заранее предупреждали сдающих: – Будешь заходить, не смотри по сторонам, смотри только вперед, на Кругова и билеты.

Билеты тоже были написаны от руки, наверное, все преподаватели на «компьютерном» факультете информатики писали билеты от руки, а не набирали их на компьютере.

На экзамене было два теоретических вопроса и задача, которую сдавали на листочках. Перед экзаменом возмущению Димы не было предела:

– Как можно программирование сдавать не в компьютерном классе? Обычно пишешь программу, проверяешь, как она работает, смотришь сообщение об ошибке, запускаешь пошаговую проверку. А как на листике, без компьютера?

– Да вообще! – Настя, второе поколение программистов, хорошо понимала Диму.

Ира и Олеся сдавали информатику, не имея дома компьютера – они училась программировать по тетрадке. Для них сдавать на листике было нормально.

К Насте с Дианой подошел вечно веселый Бнидерт. Они успели подружиться. Ире первое время казалось, что Бнидерт – это имя, а не фамилия.