Утро наступило уже давно. Но Эниг лежал в своей скорлупе и думал о том, что пора сдавать проект в школу. А что он может дать? Ведь по какой-то причине проект не развивается по плану. Все идет слишком медленно. А оказывать какое-то влияние на эксперимент нельзя. Хотя чего уж греха таить, для получения высшего бала он попробовал пару методов.

Вчера он съездил до места, собрал все что нужно и понял, что высший бал ему не светит. А сколько трудов. Сколько боли и старания было в этой работе. Но ладно, что ж теперь делать. Пора. Он берет коробку и спускается вниз. Воспитатель собирает всех, и они идут в школу. Прогулки полезны.

Солнце сегодня светит как никогда. Хочется просто закрыться от него. Но нечем.

Дети заходят в помещение школы. Послушно идут в класс. Ждут учителя.

Через несколько минут появился заходит учитель.

Он осматривает всех и понимает, что пришли все. Смысла делать перекличку, нет.

– И так! Начинаем урок Жизни. Достаем свои работы и ставим на стол.

Все без исключения понесли свои работы на стол, рядом с которым стоял учитель. Коробка Эниг выделялась из общего скопления работ.

– Чья эта работа?

Взгляд учителя пал на коробку Эниг.

– Моя, – тихо произнес ученик.

– Почему не металлический куб? Или ящик?

– Я забыл об этом условии.

– Уже минус бал. Ладно, тогда давай с твоей работы и начнем. Открывай.

Эниг подошел к своей работе, и открыл коробку. От туда вышла дымка. Коробка упала. Учитель выключил свет.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.