Литмир - Электронная Библиотека

Музей камнерезного и ювелирного искусства.

Идея создания музея, связанного с историей камнерезного дела на Урале, возникла еще в XIX века в Уральском обществе любителей естествознания. Знаменитый художник А.К. Денисов-Уральский хотел устроить в Екатеринбурге музей ископаемых богатств. Он предлагал в дар будущему музею богатую коллекцию минералов, оригинальные ювелирные изделия, картины и ценный материал, относящийся к истории изучения Урала. Но эти попытки не имели успеха.

Открыть музей удалось только в 1990-е гг. благодаря деятельности Надежды Петровны Пахомовой – гл. хранителя Свердловского областного краеведческого музея. Музей появился благодаря программе «Мир камня», разработанной Н.П. Пахомовой.

Официально о музее было заявлено 25 мая 1992 года.

Музей истории камнерезного и ювелирного искусства является единственным в России государственным музеем подобного профиля.

Музей размещается в самом центре исторической застройки города, на территории усадьбы бывшей аптеки Екатеринбургского горного ведомства, которая была построена по проекту уральского архитектора Михаила Малахова в 1821 году. Несмотря на переделки, комплекс сохранил облик городской усадьбы эпохи классицизма. Сейчас здание музея является памятником архитектуры федерального значения.

Где находится музей: проспект Ленина, 37

Секрет в картонной коробке

Дети любят приносить домой разные камушки. Так почему бы не придумать увлекательную игру?

1 шаг. Возьмём всё необходимое: прямоугольный кусочек ткани (лучше, чтобы она не распускалась по краям (была однотонная), нитки, 10 камушков (желательно маленьких и гладких) и инструменты – игла, краски и кисточка (или маркер).

2 шаг. Складываем ткань пополам и прошиваем по краям – делаем мешочек для камушков (там они буду храниться, когда в них не играют). Тем временем раскрашиваем камни – 5 камней одного цвета и 5 камней другого цвета.

3 шаг. Расправляем наш мешочек и рисуем маркером на нём поле для игры (как показано на рисунке).

4 шаг. Наша игра готова. Скорее нужно в неё сыграть! Для того, чтобы камешки не выпали из мешочка, можно завязать их шнурком, пришить липучку или кнопки.

Екатеринбург в картонной коробке - _9.jpg

Музей Павла Петровича Бажова

3 февраля 1969 года музейная экспозиция в доме открыта для посетителей. Музей интересен тем, что в доме всё осталось – как при жизни писателя.

Жена писателя – Валентина Александровна – бережно сохранила обстановку в доме. Именно благодаря ей в 1969 году и был открыт музей. Сейчас постоянная экспозиция состоит из трёх комнат и коридора. Они практически полностью состоит из подлинных вещей и рассказывают о домашнем укладе семьи Бажовых. Дому больше ста лет, но существенно его не перестраивали. поэтому можно составить довольно точное представление о бытовой стороне жизни писателя.

Павел Петрович прожил в доме последние 28 лет. Здесь были написаны все его произведения и знаменитые уральские сказы.

Павел Бажов в течение нескольких лет принимал большое участие в организации Литературного музея имени Д.Н. Мамина-Сибиряка в г. Свердловске, а с его открытия в 1946 г. стал председателем ученого совета музея.

Самая первая запись в книге отзывов сделана 30 мая 1951 г. от коллектива учителей и учащихся школы им. Бажова г. Тавды. Побывали здесь китайские студенты, румынские и чехословацкие журналисты. После многочисленных международных визитов и было решено открыть в доме музей.

Где находится музей: г. Екатеринбург, ул. Чапаева, 11

Секрет в картонной коробке.

Что же прячется в нашей коробке?

Викторина по сказам П. П Бажова.
I тур.

Как звали дедушку в сказе «Серебряном копытце»? (Кокованя)

Что находили на тех местах, где появлялась Огневушка-Поскукашка (Золото)

Какого цвета перышки в наследство от бабки Лукерьи достались Илье в сказе «Синюшкин колодец»? (беленькое, черненькое, рыженькое)

Что посыпалось из решета с ягодами, когда Илья принес его домой? (дорогие камни)

Как звали девочку из сказа «Серебряное копытце»? (Даренка)

Чем лечила бабушка Вихориха Данила? (Травами)

С каким подарком к Илье вышла Синюшка в третий раз? (Срешетом ягод)

Чем занимался Кокованя? (Был охотником)

Главный герой сказа «Каменный цветок»? (Данила)

Что становилось с Огневушкой-Поскакушкой, когда она круги делала? (Подрастала)

Как звали кошку из сказа «Серебряное копытце»? (Муренка)

Где нашел Данила камень для своего цветка? (На Змеиной горе)

В кого превращалась Хозяйка, когда хотела убежать? (В ящерицу)

На какой камень похожи слезы Хозяйки? (Изумруд)

Что преподнесла Синюшка на подносе для Ильи в первый раз? (Песок золотой, самородки, каменья дорогие)

Что называла Танюшка «тятиным подареньем»? (Малахитовую шкатулку)

II тур.
Назовите героев сказов.

1.«Девчонка махонька, вроде кукленки, а живая. Волосенки рыженькие, сарафанчик голубенький и в руке платочек, тоже сголуба. Поглядела девчонка веселыми глазками, блеснула зубенками, подбоченилась, платочком махнула и пошла плясать» (Огневушка-Поскакушка).

2.«Коса ссиза-черная и не как у наших девок болтается, а ровно прилипла к спине. На конце ленты не то красные, не то зеленые. Сквозь светеют и тонко этак позванивают, будто листовая медь. Девка небольшого росту, из себя ладная. Одежда ее из шелкового малахиту платье» (Медной горы Хозяйка).

3.«Ростом не больше трех четвертей. Платьишко на ней синее, платок на голове синий и сама вся синехонька, да такая тощая, что вот подует ветерок – и разнесет старушенку. Однако глаза у ней молодые, синие да такие большие, будто им тут вовсе не место» (Синюшка).

4.«Ростом козел не выше стола, ножки тоненькие, головка маленькая. В каком месте топнет копытцем там и появится дорогой камень. Раз топнет – один камень, два топнет – два камня, а где ножкой бить станет – там груда дорогих камней. Рожки-то у него отменные. У простых козлов на две веточки, а у него на пять веток. Шерстка у него летом буренькая, а зимой серенькая» (Серебряное копытце).

5.Сиротко круглый был парнишечко. На ногах высоконький, а худой – расхудой, в чем душа держится. С лица чистенький. Волосенки кудрявенькие, глазенки голубенькие. А потом стал высокий да румяный, кудрявый да веселый (Данила «Каменный цветок»).

6. Жил в нашем заводе парень. И от всех ему наследство досталось. От отца – руки да плечи, от матери – зубы да речи, от деда Игната – кайло да лопата, от бабки Лукерьи – особый поминок. Парень ядреный да могутный, крутой да веселый – работа у него и шла податно (Илья «Синюшкин колодец»)

7. Сама черненька да басенька, а глазки зелененькие. На наших девчонок будто и вовсе не походит. Не шибко к чужим людям ластилась. Научилась шелками да бисером шить (Танюша «Малахитовая шкатулка»).

8.Девчонка махонька, носишко пуговкой. В избе прибирала, похлебку да кашу варила. Сказки слушать любила. Да все с кошкой возилась. Кукол сама шила, да одежку на них (Даренка).

2.Из какого сказа эти отрывки?

1.«В праздничный день и пришел он к тем людям, у кого сиротка жила. Видит. Полна изба народу, больших и маленьких. На голбчике, у печки, девчонка сидит, а рядом с ней кошка бурая. Девчонка маленькая, и кошка маленькая и до того худая да ободранная, что редко кто такую в избу пустит. Девчонка эту кошку гладит, а она до того звонко мурлычет, что по всей избе слышно» («Серебряное копытце»).

2. «Ходи веселенько, работай крутенько, и на соломке не худо поспишь, сладкий сон увидишь. Как худых думок в голове держать не станешь, так и все у тебя ладно пойдет, гладко покатится. И белый день взвеселит, и темна ноченька приголубит, и красное солнышко обрадует. Ну, а худые думки заведешь, тут хоть в пень головой – все немило станет» («Синюшкин колодец»).

4
{"b":"836074","o":1}