Литмир - Электронная Библиотека

- И? - не смог выдержать я еë долгую паузу.

- Я открыла шкатулку, которую ты принес мне! - и прежде чем я успел возмутиться, она приподняла руки в успокаивающем жесте. - Там была одна записка, а соблазн был так велик, что я не смогла удержаться!

- И что же там написано? - с возмущением смотря на неë, спросил я.

- Про то, что ты должен передать мне Гримуар Джо. Там ещë что-то было написано, но я не поняла язык. - видя недоверие в моих глазах, она спокойно продолжила. - Можем позвать твоего друга сюда, что бы он прочитал записку, он как раз не дежурстве.

- Хорошо. - кивнул я. - А где сама записка?

- Вот она, держи. - подойдя к столу, она достала жёлтый свернутый пополам лист, а так же какой-то амулет. Он в еë руках засветился фиолетовым светом, а после она убрала его на место. - Я вызвала помощника, дабы он привел Леона. - пояснила она мне.

Я же развернул лист, обнаружив непонятные мне символы и закорючки. Но в самом низу было одно предложение, написанное на моем родном языке: "Я знаю, что ты забрал мой Гримуар, так что отдай его Елизавет, один хер не поймет!".

Я усмехнулся, что не скрылось от директора:

- Что такое?

- Нет, ничего. Можете не звать Леона, завтра утром я принесу Гримуар вам. - с лёгкой улыбкой проговорил я и встал, направляясь к двери.

- Хорошо... - не ожидала такого поворота директор, поэтому я спокойно вышел из еë кабинета.

До класса добрался без происшествий, что меня сильно обрадовало. Правда из-за перемены я получил множество насмешливых взглядов от студентов, да пару десятков не менее насмешливых шептаний в мой адрес, но это не те моменты, из-за которых стоит хоть как то переживать.

Не успел я закрыть дверь класса, как ко мне тут же подскочили одноклассники, требуя от меня полную, в мельчайших подробностях, информацию! Такого напора я не выдержал, поэтому кое-что рассказал...

- Это Стеф и Ания из клана Туманной Змеи, не повезло тебе. - услышал я Потре, который присел на край моей парты.

- Дети кого-то из верхушки? - спросил я, внутренне начиная стонать от досады... Может мне сразу весь институт на себя натравить, что бы потом каждый раз не расстраиваться!? А хотя, я уже это сделал, попав в этот класс...

- Нет. - я с облегчением выдохнул. - Но они уже состоят в клане. - досадный выдох. - Весь клан на тебя конечно не объявит охоту... - снова облегчение. - но и не откажут в маленькой просьбе своих членов, дабы помочь отомстить. - и опять досадный!

- Утешил, что скажу! - усмехнулся я. Наверное, это из-за нервов...

- Говорю как есть! - улыбнулся он и пожал плечами. В этот момент по парте пробежал его паучок, ловко спрятавшись в рукав Потре. - Кстати, ты так и не рассказал про разговор с Жаком, да и почему Профессор Мария ушла такой сердитой из кабинета директора?

- С Жаком все вышло быстро: он предложил, я отказался. А вот профессору, когда она поливала меня грязью, сделали выговор за то, что не вызвала лекаря, продолжая свой урок. - без особых эмоций ответил я, буд-то рассказываю, что съел на завтрак.

- Я даже не знаю, чему больше поражаться... Твоим бесстрашием, либо же глупостью? - с удивлением посмотрел на меня Потре. Я посмотрел на своих одноклассников: Марку было все равно, Робар с некой тревожностью рассматривал доску, на которой ещë остались какие-то надписи, а Рапира опять ушла в себя, смотря сквозь меня.

- Выбирай, что нравится. - отмахнулся я, решив не объяснять ему свой поступок.

- Ладно... - что-то мне подсказывает, что он выбрал второй вариант. - Дай угадаю! - после неловкой паузы сменил тему Потре. - Профессор отказалась от нас?

- Да. - кивнул я.

- Ну, это не на долго, ведь половину еë зарплаты она получает за преподавание для особого класса. Позлится, успокоится, поймет, что ей стало не хватать на жизнь и вернётся. Несколько раз так было! - усмехнулся он.

- Разве алхимику может не хватить денег? - про то, откуда он знает о еë зарплате, один ответ - паучки-шпионы!

- Ей - запросто! Она же только теорию хорошо знает, а вот на практике... то руки трясутся, то терпение не хватает! - улыбнулся своей фирменной улыбкой он. - Жаль, правда, что опять занятия по зельеварению пропадут...

- Не пропадут, теперь я буду преподавать этот предмет. - рассматривая доску, сказал я. Я с большим трудом удержал смех в себе! Вы бы видели их лица! Даже Рапира перестала копошиться в своей голове, услышав мои слова, Марк же сидел, буд-то в танке.

- Тогда... - Потре все ещё обрабатывал информацию, поэтому говорил медленно. - Ты обязан включить нас в свои дополнительные уроки!

- Допол... Что нахер!?

*Спустя время*

- Как же хочется домой... - прошептал я, делая очень странную зарядку от тренера. Да, сейчас у нас подготовка к реальному бою, если проще - ПРБ, если по нашему - физ-ра... Вот скажите мне, как медленное ведение ладонью правой руки по предплечью левой, с легким нажимом каждые три секунды, а потом также, только уже на другой руке, можно считать за разминку!? Я, знающий строение тела, а так же его функции, благодаря Старику, полностью не понимаю смысла!

Но лица других учеников сосредоточенны, руки их с легкой тряской выполняют задания, а у Потре вообще пот со лба течет! Это я такой особенный, либо просто нихера не умею в этой технике Раздутия Мышц, как назвал его тренер.

Тренер, кстати, мужик слегка за тридцать, с легкой козлиной бородкой, буд-то у подростка пушок, и полностью лысый. Его глаза были узкими, поэтому про себя я называю его - Японец. Имя он нам свое и не сказал, хотя, возможно, все его и так знают, кроме меня.

- Ого, ты даже не вспотел! - сказал Потре, как только эта клоунада закончилась.

- Это удивительно, с учётом того, что ты некромант. - подал голос Марк.

- Просто так сложилось. - отмахнулся я, решив не продолжать этот разговор. В этот момент тренер хлопнул в ладоши, и песок на тренировочном поле во дворе института унесло ветром.

- Сегодня будут спарринги между классами. - улыбнулся он предвкушающе, посмотрев своими щелями прямо на меня.

- Что!? - это очень сильно удивилась Рапира. Я лишь непонимающе хлопал глазами. Чего она так удивилась? Сами же говорили, что соревнования здесь на первом месте.

- Это же против правил! - заговорил Потре. - Каждый класс должен самостоятельно проходить уроки!

- Потре, мальчик мой... - Японец улыбнулся. - Ты прав, но директор пересмотрела свои решения по поводу ПРБ и вынесла такой вердикт. Остальные предметы вы все также будете изучать в одиночку. - он сложил руки за спину, а на площадку в это время пришла толпа с так знакомыми мне ребятами... - Прошу любить и жаловать, класс Б! Третий год.

Из другого класса вперёд вышло пятеро: Жак, собственной персоной, Лунаэль, который скалил зубы при виде меня, а так же девушка-некромант и двое неизвестных мне короткоухих эльфов, но я точно видел их морды сегодня утром...

- Спарринг будет проходить так: пять пар - пять боев, за победу команде приписывается очко, у кого больше очков, та команда победила, соответственно - победил и класс. Правила такие же: никакой магии, никакой помощи со стороны, использовать можно любое оружие на стойке, по возможности не наносить серьёзных увечий противнику, тот, кто сдался или упал без возможности продолжить - проигрывает. - он двумя пальцами подергал за свой пушок на подбородке, а после рявкнул. - Первый бой! Рапира и Жак!

Жак усмехнулся и спокойной вышел на предполагаемый ринг, даже не удосужившись посмотреть в сторону тренировочного оружия. Рапира же застыла... И так продолжалась ещё минуту, пока Японец не выдержал и засчитал победу Жаку. Тот улыбнулся, подмигнул мне и пошёл обратно. Что же происходит между ними?

Вторая пара состояла из Марка и невзрачного полуэльфа. Марк выбрал деревянную булаву, похожую на моргенштерна, его же противник выбрал меч и щит.

Марк стоял спокойной, даже не пытаясь встать в какую-либо стойку, в отличии от его противника. Тот филигранно махал мечом вокруг запястья, медленно подходя к моему однокласснику.

34
{"b":"822036","o":1}