– Ну кому повезет, тому и петух снесет!

Так пускай же везет тому, кто действительно стремится к совершенству! И вот первое везение – прекрасная книга по анатомии была в руках Нэи. Теперь дело за малым – быть усердной.

– Ты чего, с ума что ли сошел? Девушку, да по лицу, да кулаком! Да как не стыдно! Ты чего руки-то распускаешь? – миловидная молодая женщина решила заступиться за Нэю.

Нэя взялась за учебу всерьез. Упорно занималась гимнастикой. Развивала гибкость. Придерживалась рациона питания. Вообще, после всего того, что с ней произошло, она иными глазами взглянула на жизнь, которая дается человеку всего один раз. Бабушка не перечила внучке: типа, занимается над собой, да и ладно. Что нельзя было сказать о маме. Та бунтовала вовсю! Как же так, дочь перестала ее слушаться! Это не порядок.

– Все мать не слушаешься, от того и подкашливаешь, – с укоризной говорила она Нэе, – время холодное. Ведь говорю, одень шапку, застегнись. Все распахнутой ходишь. Вот от того и болеешь. Все меня не слушаешь. А если бы слушала, все было бы по-другому.

– Это как, ма? – спрашивала Нэя.

– А вот так, – отвечала мать, – вот ходишь, все «кхе», да «кхе»! А от чего? Потому, что болеешь. Вот почему, да еще и мать не слушаешь.

– Мама, ты же видела, как я из температуры вышла, все в норме, – возражала Нэя. – Ну, подкашливаю, и чего дальше? Ну знаю я, почему у меня кашель. Эмоции это мои. Ну и что из того, что без шапки хожу?

– Вот и плохо, – говорила мать, медленно, но верно переходя в крик, – все мать-то учите! Мать для вас плохая!

– Ну при чем тут это, ма? – Нэя с трудом сдерживала нервы.

– А, ладно, – махала рукой мать, – мать-то больно учить все горазды. Мать у вас плохая. А имеете ли вы право мать учить?! Перед матерью молчать надо! И когда мать говорит, молчать надо и слушать! А то, ишь какие! Больно все шибко грамотные стали!

Нэя хотела было возразить, но мать буквально заорала:

– Все! Хватит! Ишь ты какая! Тоже, сила-здоровье! А вот может быть какая-то бабуля и хроменькая, и больная, а вот за то душа-то ее чистая. А ты, чем хвалишься? Здоровой стала, так матери перечишь!

– Я свое здоровье потом и кровью заработала! – закричала Нэя.

– Потом и кровью, – мать с лютой ненавистью смотрела на дочь – лучше б матери не перечила! Я тебя выведу на чистую воду! Ишь какая! Мать учить вздумала. Ты с мое поживи! Все! Хватит!

Нэя понимала: что-либо доказывать матери абсолютно бесполезно. Вопрос был один: что с ней? Почему так возненавидела дочь? Ответ был в самом начале этой истории. когда Нэя встретила человека, настолько компетентного в вопросах здоровья и совершенствования, что, полностью доверившись ему, можно сказать, впоследствии стала его ученицей. А до этой встречи Нэя постоянно задавала себе вопросы о смысле жизни, и не находила на них ответы. По каким только философским занятиям она ни ползала, какие только книги ни читала. Не было толка. А она многое чего хотела понять. Интересовалась биоэнергоинформационным полем, не от того, что оно именно какое-то сказочное, но от того, что его природа ну никак не укладывалась в представления людей. Именно это ее и завораживало. А когда она спрашивала, по своей наивности, кого-либо об этом, то одни не понимали ее, другие поднимали на смех, третьи просто отмахивались. Но бывали случаи, когда люди боялись, именно боялись даже говорить об этом. Это еще более настораживало Нэю. Она понимала, что с этим полем шутки плохи. Да и вообще, природа шутить не любит. Но Нэя продолжала искать и искать. Она частенько болела, а при этом, ну о каких биополях можно было говорить? Она слушалась мать, бабушку до тех пор, пока не повстречала своего учителя. И вот только тогда Нэя почувствовала именно того, настоящего человека, могущего объяснить ей, что и к чему. Так она стала посещать его занятия. Это были лекции о здоровом образе жизни, о работе организма в целом, о взаимосвязи со Вселенной. Это был человек, который произвел на нее колоссальное впечатление. Нэя поняла, что здоровье – это очень просто, но вот чтобы прийти к этому понятию, нужны годы. Годы осознания, прежде всего, что это такое. И что здоровье приходит чаще через боль. И это надо было осознать. И вот после таких лекций, Нэя почувствовала себя неважно. У нее поднялась температура. С ней-то она и пролежала, можно сказать, целую неделю. И как бы тяжко ни было, она знала, что идет процесс восстановления иммунитета. Как только Нэя поправилась, вопреки всем ожиданиям, мать поняла, что проиграла. Конечно, ей было обидно, что дочь уже не слушается ее. Но еще злее была ревность. И эта ревность пекла как огонь преисподней ее сердце! Ну как же это так, то все с мамой да с мамой, а здесь какой-то дядька чужой взял, да и нарисовался. Да еще и командует ей. Конечно, матери обидно. И плевать ей было на здоровье дочери. Вот если бы она, мать, здоровье ей дала, тогда другой вопрос. А то, какой-то там, понимаешь, со своими лекциями влез. И вот теперь мать вовсю распекала дочь. Грозила ей, что, мол, отпоются ей все ее материнские страдания за нее. В общем, целый букет проклятий сыпался на голову ни в чем неповинной дочери. Впрочем, одна вина перед матерью, за ней все-таки была, и это было ее теперь уже действительно здоровье.

– Понимаешь, Эр, извини, но мне кажется, что это более возвышенно, чем Эрик, – продолжил иммуноандроид, – иммунная система, она вообще, штука интересная. По учению медицины она является защитой организма как от экзогенных факторов, то есть внешних, так и эндогенных, то есть внутренних. И это вполне справедливо. Но как ответил знаменитый Атос самому Кардиналу Ришелье, может помнишь? Ну, когда тот хотел вручить ему грамоту о присвоении звания капитана королевских мушкетеров. Что ответил мушкетер Атос? «Благодарю Вас, Ваша Светлость, но для Атоса, это слишком много, а для графа де Ла Фер, слишком мало!» «Понимаю Вас, граф», интеллигентно, то есть с пониманием, ответил ему Ришелье. Так же и в этом случае с иммунной системой. Мы крайне обижаем ее, недооценивая ее полномочия в организме, предлагая свои услуги, подпитанные дипломами и всенародным признанием. И очень обижаем ее, когда пытаемся учить «жизни».

– Это как?

– Да очень просто, – начал иммуноандроид, – вот ответь, стал бы ты учить короля управлять государством?

– Да я что, сумасшедший? – произнес Эрик.

– Выходит, что в таком случае, все медики сумасшедшие! – Бэрг улыбнулся.

– Это почему?

– Да все потому, – продолжил иммуноандроид, – что они, пытаясь научить организм жить, влезают во Святая Святых! Иммунную систему! Создается такое впечатление, что они самые умные на свете, а она, эта система, малограмотная. Да попросту ДУРА!!! Вот их представление!

– Отсюда прививки, уколы, ну и так далее, всякие там «хвостики-бантики, пончики-блинчики». Так, что ли? – проговорил Эрик.

– Именно! – продолжил Бэрг. – Иммунная система, конечно, предназначена для того, чтобы быть именно защитой организма, но у нее есть и иная задача. А именно, выводить индивидуума на новый более качественный уровень совершенствования Вселенной. Я не ошибся, именно Вселенной, а не во Вселенной. И происходит это через так называемые «болезни». Индивидууму в этом случае остается только терпеть. Конечно, ему страшно, а что делать? Ну если он хочет быть «маленьким мальчиком с грязной попкой», тогда пускай прибегает к услугам медиков. А если хочет быть действительно МУЖЕМ, тогда должен потерпеть. Правда, медики сейчас делаются умными, вот где диво, так диво! Говорят, что не стоит организму мешать самому бороться с недугом. Прямо чудо какое-то! А иммунная система, по готовности индивидуума, сама выводит его на принятие более тонких и жестких информаций.

– Прямо как каратэ!

– Именно, Эр!

– Выходит, что Вы совсем медиков не признаете?

– Отнюдь! – произнес иммуноандроид. – Еще как признаю!

– И кого же, если не секрет? – Эрик был удивлен.