— Гуляла с друзьями. А телефон разрядился. Прости, что заставила волноваться. — я вру маме, не могу сказать ей правду. Завтра она поднимет всю школу на уши, у меня и так отношения с одноклассниками не очень, а после такого будут ещё хуже.

Я ухожу к себе в комнату делать уроки.

Первым делом, входя в класс, ищу Соколовского. Он сидит на последней парте, я подлетаю к нему.

— Телефон отдай. — он мерзко ухмыляется

— А то что?

— Я заберу твой. — я хватаю его телефон со стола.

— Птица, отдай телефон. — Сергей уже стоит рядом и протягивает мне мой мобильный. Я возвращаю телефон Артёма.

— Не смей больше так делать. Ни увозить меня без моего разрешения, ни забирать телефон.

— А то что?

— Что ты как попугай? Ты хоть слова другие знаешь? Если нет, попробуй книжки почитать, вдруг тебе поможет. — вижу, что задела его и, довольная собой, иду на свое место.

После третьего урока я иду в столовую с Даней, а когда возвращаюсь, меня ждёт неприятный сюрприз. Моя сумка облита зелёной краской. Весь класс застыл и смотрит на меня в ожидании реакции. Хочу заплакать, спрятаться и убежать, но не могу себе этого позволить. Сумка, учебники, тетради, все вещи испорчены. Обвожу глазами одноклассников, судя по довольной ухмылке Лизы, несложно догадаться, кто это сделал. Но обижать себя я не позволю. Я беру в руки рюкзак и ювелирно, чтобы ничего не испачкать, кладу на парту Лизы. Глаза у неё округляются. Не ожидала такого. Получи.

— Ты что делаешь, дура? — она визжит, как бешеная.

— Ещё раз так сделаешь, я одену тебе его на голову.

— А Очкарик то у нас с характером. — Артем издевается надо мной. За спиной слышу взрыв хохота. Это уже слишком даже для меня.

МИКА

Сегодня я прогуляла три урока в школе. Просто не было сил сидеть там и слышать шёпот у себя за спиной и смешки. Дома я пытаюсь стереть краску с рюкзака, но у меня не выходит. Чувствую, что слезы текут по щекам. Что мне делать дальше? В классе меня все ненавидят, даже классная похоже за что-то невзлюбила меня. Я могу перевестись в другой класс или школу, могу, молча, терпеть все насмешки, а ещё могу бороться. Только хватит ли у меня сил. Если бы здесь был Миша, он бы сказал, что я со всем справлюсь. Пусть так и будет.

Выхожу из ванной и смотрю на часы. Скоро закончится шестой урок. Сегодня четверг, мне нужно заниматься с Соколовским. Родители у него совсем не бедные, значит, в состоянии платить мне за уроки. Я же могу зарабатывать так. Все просто, нужно отработать стоимость рубашки, а дальше убедить Инну Викторовну, что я смогу подтянуть её сына по физике. С другими репетиторами он точно не занимается, видимо проблем с поступлением у него нет. Артём, думаю, будет не рад, но это его проблемы. Я нахожу свои старые конспекты и отправляюсь к Соколовским. Звоню в домофон. Инна Викторовна отвечает.

— Здравствуйте, это Ангелина.

— Какая Ангелина? — ну и память у неё.

— Репетитор Артема.

— Вспомнила. Открываю. — я захожу в подъезд.

— Артем ещё не пришёл. — она открывает мне входную дверь.

— Я знаю, я сегодня ушла пораньше по семейным обстоятельствам. Я взяла свои старые конспекты. У вашего сына пробелы по физике с девятого класса. Думаю, мы сможем все исправить.

— Хорошо. — она заинтересованно смотрит на меня. До этого она смотрела на меня, как на пустое место, но что-то поменялось. — Проходи в комнату.

Я захожу в комнату к Артему и рассматриваю его книги, тут много фантастики. Оказывается, он много читает. На полках есть и Толкин, и Мартин. Я тоже люблю их книги. Слышу, как открывается входная дверь.

— Артем, к тебе гости. — Инна Викторовна встречает сына.

— Какие ещё гости?

— Ангелина, твоя одноклассница. Может, пообедаешь вначале?

— Привет, Артем. — я выхожу из комнаты, натягиваю улыбочку. — Ты можешь кушать, я подожду.

— Нет уж. Вначале физика. — он заходит в комнату и закрывает дверь. Судя по выражению лица, он не очень мне рад, тем лучше. — Ты что здесь делаешь? Тебе мало было вчера и сегодня?

— Успокойся, Сокол. Я же обещала подтянуть тебя по физике, так что терпи. И дверь открой, чтобы твоя мама слышала, как ты грызешь гранит науки.

— Чтобы в школе никто не знал, что ты сюда ходишь. — он угрожает мне.

— Идёт. А ты убираешь своих друзей и подружек от меня. — Артем явно не ожидал торгов с моей стороны.

— Хорошо. Очкарик, но ты пожалеешь. — он открывает дверь и мы садимся за стол.

После занятия я иду домой, все даже хуже, чем я думала. Соколовский и физика плохо совместимы. Мысленно я уже приготовилась подтягивать по физике половину школы и зарабатывать на этом деньги. Но если, я не смогу сделать гением первого ученика, то кто пойдёт ко мне заниматься.

— Ангелина. — это меня? Я поворачиваюсь и вижу темноволосую девушку, кажется она тоже в моем классе. Я смотрю на неё.

— Мы не успели познакомиться в школе. Меня зовут Микаэла, можно просто Мика.

— Привет, Мика. Я помню тебя. — наверное, сейчас пойдёт дождь. Первый раз за месяц со мной заговорили дружелюбно.

— Я живу в этом доме, смотрю, ты идёшь. Решила подойти. В школе я не могу этого сделать. Лиза запретила.

— Я почему-то не удивлена.

— С ней лучше не связываться, имей в виду. — Микаэла и правда боится её. — В прошлом году я тоже была, как и ты новенькой. Мы переехали из другого района. Поначалу все было нормально, а потом мы с Артёмом делали вместе лабораторную. Лиза приревновала и после школы набросилась на меня. Никто не заступился. Все просто стояли и смотрели. Пришли целой толпой, ждали зрелища и получили.

С каждым днем меня все больше и больше удивляют эти ребята. Если они богатые, то им все можно? У нас в школе тоже всякое бывало, но не такое. Я уже сильно скучаю по своему бывшему классу.

— Спасибо, что предупредила. — говорю я Мике. — Я не боюсь ни Лизу, ни Соколовского. Хочешь, завтра вместе пойдём в школу? Я же прохожу мимо, можем пересечься?

— Я не против. — мы обмениваемся телефонами и прощаемся.

ХОРОШИЙ МАЛЬЧИК

Мы с Микой начинаем общаться, иногда ходим вместе до школы. В классе она игнорирует меня, слишком сильно боится Лизы. Наверное, я бы тоже боялась, если бы Марьина сделала со мной то же, что и с Микаэлой. Она вырвала ей большой кусок волос, после чего Мика лечилась несколько месяцев и ходила в платке, чтобы скрыть дефект.

— А почему ты не ушла в другую школу? — спрашиваю я Микаэлу.

— Я хотела, но эта школа очень престижная, тут большой процент поступлений. И родители сказали, что нужно потерпеть.

Даже не знаю, что бы я выбрала на её месте. Одно знаю точно, мои родители были бы на моей стороне. Мы идём домой и болтаем. Последние дни меня никто не трогает, даже Лиза со своими подружками. Видимо Соколовский все таки сдержал свое слово и поговорил с ними. Кстати о нем, завтра мне снова идти к нему домой, я уже взяла несколько учебников в библиотеке. Надо как-то замотивировать его на результат. Что можно придумать для такого человека, как он? У него же есть все и даже больше. У меня вроде было старое издание "Властелина колец", я читала его пару раз, а если он любит такую литературу, то возможно и заинтересуется. Дома я открываю коробку со своими книгами и достаю нужную. Завтра попробую.

После уроков я иду сразу к Соколовским. Артем шагает впереди меня на несколько метров, делает вид, что нам не по пути. Ну и пусть, у меня хорошее настроение, я надеюсь, что у меня все получится. Вместо Инны Викторовны дверь открывает незнакомая женщина лет сорока.

— Артем Николаевич, проходите. — видимо это домработница.

— Здравствуйте. Меня Ангелина зовут. Мы с Артемом занимаемся вместе физикой. — представляюсь я. Она смотрит на меня с удивлением.

— Я Марина. Проходите. Чай будете? — она просто проявляет ко мне вежливость.

— Марина, идите к себе. Нечего перед ней расшаркиваться. Очкарик, просто работает на меня. — такой грубости не ожидала ни я, ни Марина. Я даже не нахожу, что сказать, молча прохожу к нему в комнату. Настроение сразу пропадает, но я все равно пытаюсь объяснить Соколовскому новую тему. Я же вижу, что он не такой глупый, каким хочет казаться, просто ему это все не интересно. Не только физика, но и учёба в принципе.