Литмир - Электронная Библиотека

– Я помню твои первые уроки. Я мало что понимала тогда из твоих слов. Но постепенно смысл обрелся во всех теоретических и практических навыках.

Ты рассказывала мне о мозговых волнах: бета, альфа, тета и дельта. Они совпадали с валланскими, за исключением того, что люди были в активном состоянии на бета волнах, а спали на тета и дельта волнах. Валланцы же были бодры на тета и дельта волнах. Именно этот ритм мозга позволял им так хорошо погружаться в подсознание, проводить время эффективно в медитации и расти духовно.

Люди способны активно бодрствовать только на бета ритме. Это ритм стресса, сильной мыслительной деятельности. В этом режиме работы мозга невозможно расслабиться и понять истину. Вначале, когда я погружалась в медитацию и снижала ритм до тета уровня, я сразу же засыпала. Так было со мной, когда я тренировалась без тебя. Но потом я освоила малые частоты мозга и смогла самостоятельно погружаться глубоко во внутреннее пространство сознания.

Риг в своем мире всех держит на высоких бета волнах работы мозга и не дает расслабиться. В бета состоянии легче с людей выкачивать энергию стресса, так необходимую ему. Я научилась погружаться на альфа и тета волны, но делать это могла только в ночное время, когда система не следила за мной. Риг не способен управлять живыми существами во сне. Как только начинает преобладать дельта ритм мозга в глубоком сне, человек отсоединяется сознанием от виртуального мира. Но ИИ продолжает вмешиваться в качества сна. Люди в основном не помнят свои сны здесь. Риг пересекал доступ в подсознание, блокируя выработку альфа ритма, отвечающего за связь подсознания с сознанием через сновидения.

Я тоже не помнила свои сны вначале, но потом они стали проявляться красочными картинами. Первое время я с трудом понимала, кто я в этих снах, не осознавая свою личность. Затем возможности росли, и я уже воспринимала себя, как Ведану, застрявшую в виртуальном мире. Но почему-то все мои действия там были не характерны для меня. Я бы во многих ситуациях, что происходили во сне, поступила по-другому. Там была я, но другая. Постепенно осознанность выросла, я и стала сама собой во сне во всех отношениях.

– Я не понимала, почему мозговые волны имеют тут значения и, вообще, откуда они берутся, раз мы в виртуальном мире, и, физических тел, как и физического мозга нет. Но оказывается, так же мозговые волны есть и на эфирной оболочке, которая окружает нас здесь. Мы состоим из разных тонких тел, и при перемещении в виртуальный мир мы потеряли только физическое тело. Все другие энергетические тела остались с нами. Мне сначала трудно было понять эту информацию и разобраться в различных тонкостях из чего состоит человек, возможностей валланцев и структуры виртуального мира. Но постепенно все обрело смысл. Это не просто цифровой мир, а место с биоэнергетической матрицей. Я все еще не понимаю до конца многое, но некоторые законы имитации изучила и знаю, как можно их незаметно обходить.

– Марна, ты формировала во мне совершенно новые способности обработки и передачи информации, создавала новые нейронные связи, которые соединяли этот мир и более высокие измерения. Мой мозг словно получал суперспособности. Появилось объемное сознание.

Ты встроила в мою ментальную оболочку специальные знаки и с помощью них открыла мне доступ к новым энергиям. Но поначалу я не могла их ощутить или как-то понять. Ты говорила, что мозг столкнулся с непривычным методом подачи информации и не находит способов ее распаковки. По мере привыкания при регулярных занятиях мозг начинает выстраивать новые нейронные пути, потому что старые не справляются. Постепенно мозг научится переводить поступающую информацию в понятные образы мысли и ощущения. Так и получилось у меня, хотя путь и был тернист.

Из воспоминаний Веданы

Обучение: энергетические тела

Ведана постепенно до конца приняла новую действительность и полностью доверилась Марне. Сомнения еще остались, что она живет в виртуальном мире. Но вера в Рига и его опасность укоренилась в ней.

Ведана с отличием сдала вступительные экзамены и приступила к учебе в Академии космического флота.

Ей нравилась новая роль курсанта. Она отдавалась учебе без остатка в лекционных залах так же, как и в своей комнате, погружаясь ночью в измененное состояние на уроках с валланкой. Медведица обучала Ведану через медитации.

Медитации были неотъемлемой частью валланцев, в которой они проводили достаточно времени для своего развития.

***

Марна и Ведана общались через объединение сознаний. Это место было выстроено между двух разумов. Ведана была теперь здорова, и Медведица могла в ее стабильном состоянии ресурсировать пространство и создавать что угодно. Теперь это было не пустое помещение, а проекция комнаты из общежития.

Пока разум Веданы находился в этом пространстве, ее тело лежало на кровати в своей комнате.

Медведица обучала ее разным ментальным способностям почти каждую ночь в начале их пути.

Ведана сидела на полу, опираясь спиной о кровать. Она постоянно меняла позу. Ей все было неудобно. Девушка понимала, что находится внутри разума, и там не может быть удобно или нет. Но ее ощущения в теле говорили об обратном. Марна же сидела напротив нее в одном положении, не меняя позу. Она напоминала йога. Казалось, что неудобств даже не замечает.

– Человек, валланец и другие представители различных планет, которые состоят из физических тел, также имеют тонкие энергетические и световые оболочки. Про физическое тело человека ты, как медицинский студент, лучше меня знаешь…

– Но я недостаточно знаю про физические тела валланцев. Я знаю из книг, что твой вид сильнее моего физически в три раза, вы быстрее, выносливее. У вас те же органы и в тех же местах, что у людей. Цвет вашей кожи еще более разнообразный, чем у людей на Земле. По цвету глаз можно определить духовный уровень развития и принадлежность к определенному родовому классу. Ваш мозг может быстрее обрабатывать информацию. Но как говорят наши ученые – это наработанная практикой способность, люди тоже к такому могут прийти. Вернее, так говорит системная имитация.

Ведана при разговоре с Марной часто себе напоминала, что находится в виртуальном мире. На занятиях в академии она об этом почти полностью забывала. Такой диссонанс в памяти, связанный с информацией, что все вокруг иллюзия, только подтверждал слова Медведицы. Девушка не могла так просто постоянно забывать об этом.

– Люди смогут развиться так же, как и валланцы, если встанут на духовный путь, – вставила с сомнением Марна.

– Вам подбирают пару по генетической структуре в детстве, чтобы потомство было сильным и несло правильные гены, – Ведана подготовилась к этому уроку.

Девушка просмотрела всю доступную информацию, которую смогла найти в компьютерах академии. Система поместила туда много интересных данных, про которые теперь хотела подробнее узнать Ведана.

– Да, это так. А еще это нужно, чтобы более сильные души могли воплотиться и вспомнить, кто они такие в физической оболочке, – добавила Марна. – Определенные генные коды действуют, как магниты для развитых душ. И эти же гены в будущем помогают раскодировать память из прошлой жизни. Если этого кода нет у родителей, ребенок может ничего не вспомнить.

– Я помню, что ты это рассказывала. Но ты умалчиваешь о многом другом. Валланцы менее эмоциональны, чем люди. Но это оказывается только внешняя маска. Так значится в компьютерах системы. Это правда или ложная информация?

– Мы испытываем чувства, понимаем их структуру и не реагируем так эмоционально, как люди. Некоторые из валланцев не могут достичь внутреннего равновесия и становятся эмоциональными, как люди. Чтобы этого не допустить у нас существуют специальные школы.

– А как же вы тогда смирились с тем, что приходится вступать в союз, который подходит по генетике, но может совершенно не подходить по личным предпочтениям?

Ведане была интересна и скрытая личная жизнь валланцев.

7
{"b":"808668","o":1}