ВЕДЬМА
Ну что, Петров, вспомнил?
Богдан вздыхает.
ВЕДЬМА
Ты ведь знаешь, что будет?
Ведьма зло смотрит на Богдана, Богдан пугается.
ВЕДЬМА
Вы все знаете, что будет!
Ведьма зло смотрит на ребят. Камера разворачивается. Видим класс – ребята сидит понуро, у всех головы опущены. На столах раскрыты учебники по литературе. За партами сидят ГЕРОИ 4 КЛАССА и массовка. Те, на кого переходит камера, сжимаются.
ВЕДЬМА (ВПЗ)
Вы будете наказаны за непослушание, плохие оценки и прочее, прочее, прочее!
Камера на ведьму. Она зло улыбается с довольным видом.
ВЕДЬМА
А ночью к вам придет… к каждому из вас!..
Стук в дверь. Камера на дверь – входят директор и Снегурочка. Они оба широко улыбаются. Снегурочка замечает, что ребята напуганы, перестает улыбаться – смотрит внимательно.
ДИРЕКТОР
Вот, Маргарита Георгиевна, новая ученица! Снежана Морозова. Прошу любить и жаловать.
Камера на ведьму – это теперь обычная приветливая учительница. Она улыбается. Встает, подходит к директору.
ВЕДЬМА
Конечно, конечно! Ребята, давайте поприветствуем нашу новую подругу!
Ведьма и директор улыбаются. Камера на класс – дети сидят прямо, широко улыбаются, но понятно, что улыбки натянуты. Камера на Снегурочку и Богдана.
Богдан чуть приподнимает голову, быстро улыбается Снегурочке, снова опускает голову. Снегурочка улыбается Богдану.
ДИРЕКТОР
Прекрасно! Не буду мешать уроку.
Директор уходит. Ведьма моментально преображается – становится злой. Она подходит к Снегурочке, свысока смотрит на неё – хочет напугать.
Снегурочка смотрит на Ведьму – не боится.
ВЕДЬМА
Сядь там, у окна! Потом решу, что с тобой делать.
Снегурочка идёт к своему месту. Проходит мимо ребят, ребята оборачиваются, с интересом смотрят на Снегурочку.
Камера на Ведьму. Она садится за стол.
ВЕДЬМА
Ну что, Петров? «Двойка»?
Богдан вздыхает – готов согласиться. На него прыгает солнечный зайчик, Богдан выпрямляется, улыбается.
БОГДАН
А! Вспомнил!
Богдан начинает читать стихотворение Пушкина «Няне».
БОГДАН
Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня…
Ведьма оценивающе смотрит на Богдана – типа: ладно, выкрутился.
Камера смещается к двери.
6. ИНТ. КОРИДОР – УТРО
Камера движется по школе. Видим директора. Он стоит посередине коридора, думает.
ДИРЕКТОР
Что-то ведь надо было сделать! Что-то кому-то сказать!
Мимо пробегает УЧИТЕЛЬНИЦА. Это молодая женщина, недавно из института, одета строго, потому что хочет казаться старше, чем есть на самом деле. Директор её останавливает.
ДИРЕКТОР
Елена Николаевна! Куда это вы?
УЧИТЕЛЬНИЦА
Да у 7 «А» класса окно образовалось. Лучше сейчас классный час проведу, а то потом не соберешь!
ДИРЕКТОР
Тоже верно. Они у вас ух! – шустрые. Напоминаю, что до Нового года осталось не так много времени.
УЧИТЕЛЬНИЦА
Мы успеем! Вернее, они успеют.
Директор и учительница расходятся в разные стороны. Камера за учительницей.
7. ИНТ. КАБИНЕТ 7 КЛАССА – УТРО
Учительница стоит у доски. Ребята сидят за партами – кто-то готов слушать, кто-то делает уроки, кто-то копается в телефоне. Девочки могут поправлять красоту. Видим массовку и ГЕРОЕВ 7 КЛАССА. Всю сцену Василина делает уроки, не обращает внимания на происходящее.
УЧИТЕЛЬНИЦА
Ребята, прошу отнестись серьёзнее. Это традиция! Понимаете?
Валера вскакивает, говорит громко, машет руками.
ВАЛЕРА
Подумаешь! Традиция! Кому традиция, а кому…
УЧИТЕЛЬНИЦА
(быстро, перебивает)
Тихомиров!
Класс согласно гудит. Учительница грозит пальцем Валере. Валера садится, бурчит под нос, при этом косится на Аню. Видит, что Аня сосредоточенно смотрится в зеркальце, расстраивается.
УЧИТЕЛЬНИЦА
Да, традиция! Седьмые классы готовят школу к встрече Нового года.
Учительница оглядывает класс, видит, что особо никто её не слушает, вздыхает.
УЧИТЕЛЬНИЦА
Ребята серьёзнее! Уберите телефоны. Всех касается! А ты, Аня, убери зеркало.
Аня закатывает глаза, но зеркало убирает.
ЕВА
И что? Может всего один разок! – в этом году пропустим.
УЧИТЕЛЬНИЦА
Это почему же?
ВАРЯ
Потому что домашки у нас выше крыши.
Класс гудит: да, выше крыши.
ГРИША
Ещё контрольная на носу. По алгебре!
УЧИТЕЛЬНИЦА
Да напишешь ты свою контрольную!
Гриша вскакивает, чтобы что-то добавит, учительница его останавливает.
УЧИТЕЛЬНИЦА
И по остальным предметам тоже!
А не напишешь, так останешься без подарка под ёлкой.
Класс фыркает. Аня встает.
АНЯ
Я тоже против.
УЧИТЕЛЬНИЦА
А ты почему?
АНЯ
Потому что мальчики ничего делать не будут.
Аня выразительно смотрит по сторонам – ищет поддержки у девочек. Те жестами её поддерживают. Мальчики продолжают заниматься своими делами.
ЭЛИНА
Да, да! Как обычно. Мы за них будем всё делать.
УЧИТЕЛЬНИЦА
А мы сделаем так, что не будут. Правда, мальчики?
Мальчики не реагируют – все чем-то заняты (телефон, уроки, болтовня). Учительница недовольна. Аня дает реакцию – что и требовалось доказать. Ева, Варя, Элина подтверждают реакцию Ани.
УЧИТЕЛЬНИЦА
(громче)
Мальчики!
Мальчики прекращают свои занятия, переглядываются друг с другом – типа: а что спросили-то?
УЧИТЕЛЬНИЦА
Вы же поможете девочкам?
Мальчики дают коллективную реакцию: ээээ – снова все переглядываются, демонстрируют, что им не хочется помогать, но при этом вслух сказать не решаются.
