Чосер Дж. "Кентерберийские рассказы".
Чуковский К.И. "Из воспоминаний" (о Житкове, Репине и др.).
Чуковский Н.К. "Литературные воспоминания".
Шаламов В.Т. "Колымские рассказы".
"Шведская новелла XIX-XX веков".
Шевченко Т.Г.
Шейнин Л.Р. "Записки следователя".
Шекспир. "Гамлет". На рубеже средневековья и Нового времени литература дала миру два великих образа: Дон Кихота и Гамлета. Оба привержены общечеловеческим идеалам чести, достоинства, добра и справедливости, и оба не были по-настоящему поняты практически до ХХ века. Гамлета считали чуть ли не символом нерешительности. На самом же деле это само воплощение активного, работающего разума, глубоко аналитический и деятельный ум. Но со своими высокими идеалами он оказался одиноким в жестоком, бесчеловечном мире. Вся его "нерешительность" заключается в отсутствии бездумности. Он сознает свое одиночество и чувствует, что тот мир ему исправить не под силу. Так стоит ли затевать борьбу?
"Быть или не быть" - и в каком качестве быть? Он обдумывает жизненно важный вопрос как мыслящий, а не как импульсивно действующий человек. Сделав выбор, он действует столь же обдуманно, но неуклонно - как мифические божьи мельницы, что мелют медленно, но верно.
Шелли П.Б. Стихи и трактаты. Байрон, Китс и Шелли - порождение духа Великой французской революции. Однажды Шелли оставил о себе такую запись: "Любящий людей, демократ и атеист". Л.Толстой считал его "величайшим поэтом Англии". Б.Рассел писал: "Я не знаю никакого другого поэта, ему равного." Возможно, нам трудно почувствовать это в переводах. Смерть Китса в 25 лет и Шелли в 30, когда они в своем росте только стали достигать своих потенциальных вершин, напоминает нам о потере Лермонтова.
Шеридан Р.Б. "Школа злословия".
Шиллер Ф. "Коварство и любовь", "Разбойники".
Шишков В.Я. "Угрюм-река".
Шолохов М.А. "Донские рассказы", "Поднятая целина", "Тихий Дон", "Они сражались за родину", "Судьба человека".
Шоу Б. "Пигмалион" и другие пьесы.
Шукшин В.М. "Я пришел дать вам волю" - еще одна книга о Степане Разине.
"Эпос о Гильгамеше" - эпос древней Месопотамии.
Эшенбах Вольфрам. "Парцифаль".
Юнг Р. "Ярче тысячи солнц. Повествование об ученых
атомниках".
Ян В.Г. "Чингиз-хан", "Хан Батый", "Огни на курганах",
"К последнему морю".
Стихов в списке указано немного, только самые выдающиеся из всеми признанных, так как интерес к стихам - дело слишком индивидуальное. Все же надо упомянуть удивительную троицу из Болгарии: Христо Смирненского, Гео Милева, Николу Вапцарова. Кстати, известная песенная строка: "Как молоды мы были!", - была уже у Вапцарова, но у него речь шла вовсе не о розовом сиропе.
Многие из приведенных выше книг вполне подходят и
школьникам, особенно военные. Дополнительно для них
с некоторыми повторами - следующие (которые,
конечно, не возбраняется читать и взрослым):
Авдеев В.Ф. "Моя одиссея".
Ананян В.С. "По горным тропам".
Андерсен Г.Х. Сказки.
Арабские сказки из "Тысячи и одной ночи": "Алладин и волшебная лампа", "Али-Баба и сорок разбойников", "Синдбад-Мореход".
Бадигин К.С. "Седовцы".
Бажов П.П. Уральские сказы.
Барто А.Л. Стихи.
Беляев А.Р. "Человек-амфибия" и др.
Беляев В.П. "Старая крепость".
Белых Г.Г. и Пантелеев Л. (А.И.) "Республика Шкид".
Бианки В.В. "Оранжевое горлышко", рассказы.
Бичер-Стоу Г. "Хижина дяди Тома".
Брагин М.Г. "Кутузов".
Брет Гарт Ф. "Степной найденыш".
Буссенар Л. "Капитан Сорви-голова".
Василенко И.Д. "Артемка", "Жизнь и приключения заморыша".
Васильев А.Н. "Холодный март".
Верн Ж. "Двадцать тысяч лье (или восемьдесят тысяч километров) под водой", "Дети капитана Гранта", "Пятнадцатилетний капитан", "Таинственный остров".
Водовозова Е.Н. "История одного детства" (детский вариант книги "На заре жизни").
Водопьянов М.В. "Полярный летчик".
"Волшебные сказки далеких стран и островов". Ясно видна зависимость верований людей и тематики сказок от того или иного общественного строя. Но всегда сочувствие и справедливость - на стороне тружеников.
Волков А.М. "Волшебник изумрудного города", "Два брата", "Зодчие", "Скитания".
Всеволожский И.Е. "Хуторская команда".
Гаврилов П.П. "Егорка".
Гайдар А.П. "Военная тайна", "Голубая чашка", "Горячий камень", "Дальние страны", "Пусть светит", "РВС", "Тимур и его команда", "Чук и Гек", "Школа".
Ганичев В.Н. "Ушаков".
Гарин-Михайловский Н.Г. "Детство Темы", "Гимназисты".
Гаршин В.М. "Лягушка-путешественница".
Гауф В. Сказки.
Герман Ю.П. "Рассказы о Дзержинском", "Россия молодая".
Гоголь Н.В. "Тарас Бульба". Приходится специально упомянуть, так как в школе эта патриотическая эпопея сейчас часто замалчивается.
Гончаров И.А. "Обломов", "Обрыв", "Обыкновенная история", "Мильон терзаний".
Горький М. "Дед Архип и Ленька", "Детство", "В людях", "Мои университеты", "Мать", "Песня о буревестнике", "Песня о соколе", "Старуха Изергиль", "Челкаш".
Гра Ф. "Марсельцы".
Грибоедов А.С. "Горе от ума".
Григорович Д.В. "Антон-Горемыка", "Гуттаперчевый мальчик", "Деревня".
Григорьев С.Т. "Александр Суворов", "Малахов курган", "Морской узелок: рассказы о былом".
Гримм Я. и В. Сказки.
Грин А.С. "Алые паруса".
Гринвуд Д. "Маленький оборвыш".
Гюго В. "Гаврош", "Козетта" (отрывки из романа "Отверженные").
Давыдов Ю.В. "Три адмирала" (Сенявин, Головнин, Нахимов).
Дефо Д. "Приключения Робинзона Крузо".
Диковский С.В. "Конец "Саго-Мару"", "Бери-бери", "Комендант
птичьего острова", "Осечка" и др.
Д'Эрвильи. "Приключения доисторического мальчика".
