– Добрый день, Анатолий Владимирович! Я очень признателен Вам за то, что Вы откликнулись на мою просьбу.
– Не стоит меня благодарить, просто мне интересна тема Вашей дипломной работы. Я хотел бы ознакомиться с ней, и тогда решу, стоит ли Вам развивать это направление. Но интересно уже даже то, что не идете проторенной тропой.
– Я могу Вам отправить ее по имейл.
– Хорошо. Договорились. – И Вальмонт тут же отправил сообщение со своим электронным адресом.
– Я сегодня же пришлю Вам.
– Вот и хорошо. Но можете отправить и по почте, на всякий случай.
Шестым чувством он понимал, что не случайно студент выбрал именно его, тем более разработка фотонного двигателя очень близкая ему тема, связанная с квантовой физикой и физикой элементарных частиц.
Не веря своей удаче, Михаил от радости чуть ли не готов был броситься в пляс. Он не понаслышке знал о профессоре, а недавно прочитал большую статью о нем. Это было здорово, он грезил полетами в космос, его с детства привлекали звезды, он безошибочно определял на небе созвездия, их названия и названия самих звезд. Будучи еще учеником средней школы, он на накопленные деньги, которые давали ему родители, купил себе первый телескоп. На балконе своей квартиры он оборудовал мини-обсерваторию.
Увлечение астрономией нисколько не мешало ему хорошо учиться в школе. Кроме астрономии, его любимым предметом была физика. Он был упорен и настойчив, даже самые сложные задачи решал сам, пусть даже не сразу. Учителем физики был Владимир Михайлович Седов, человек незаурядный, победитель многочисленных конкурсов, номинированный на звание лучшего преподавателя физики, это был открытый человек, ему никогда не приходилось повышать голос на учеников. Он настолько хорошо объяснял материал, что все ребята, без исключения, были поглощены предметом. Благодаря таланту преподавателя, своему упорству и увлечению, Миша не раз побеждал на олимпиадах. Учеба давалась легко, он успевал помогать своим сокурсникам в написании курсовых работ. Преподаватели хорошо отзывались о студенте. И вот он уже на пятом курсе выбрал тему достаточно сложную и малоизученную, ему советовали выбрать другую, более понятную. Не получив одобрения на своем отделении, он решил обратиться к профессору Вальмонту, и вот удача: он готов прочитать его дипломную. Михаил почему-то был уверен в поддержке, но еще не догадывался свидетелем и участником каких событий он окажется.
Работа студента Лученкова поразила Вальмонта серьезным подходом к теме, по сути, это была заявка на изобретение. База знаний у студента была довольно обширной и глубокой. Приходилось ему часто читать дипломные работы студентов, где серьезное заявление темы на титульном листе так и оставалось только заявлением. А работа Михаила настолько приятно удивила профессора свежестью мышления и неординарностью подходов в изучении темы, что он с головой погрузился в чтение. Тут были отчасти выводы и по квантовой трансформации, по изменению свойств материи при определенных воздействиях на атомном уровне. Он уже знал, что поддержит начинание будущего ученого, и решил его взять к себе в качестве ассистента. Работа предстояла большая, у Михаила был огромный потенциал. Изыскания Лученкова в области применения фотонного двигателя перекликались с его проектом. Чтение труда студента затянулось далеко за полночь, но усталости он не чувствовал.
После ночного дождя утро было свежим и наполнялось запахами листвы деревьев и настоем трав настолько сильным, что дурманило голову. С надеждой и замиранием сердца Михаил ждал резюме профессора. Но беспокоить учёного раньше времени не решался.
Вальмонт, как бы предчувствуя ожидание студента, сам позвонил ему:
– Приятно поражен, Михаил, Вашей работой, и я хочу Вас пригласить на кафедру. Я бы посоветовал Вам углубить тему изучения и готовиться к защите кандидатской диссертации. А дипломную, я думаю, защитите без особых усилий. Рецензию я Вам вышлю.
– Вы, вы… не шутите, Анатольевич Владимир?
– Какие уж тут шутки, Миша. Впереди предстоит большая и интересная работа, я Вас познакомлю со своим проектом и… не скрою, хотел бы видеть Вас в качестве своего ассистента…
–Я с радостью, профессор… хоть сейчас.
– Не спешите. После сдачи экзаменов и защиты дипломной, сразу же пишите заявление в аспирантуру Прикладной квантовой физики в Москве: невспаханное поле деятельности нас ждет, мой юный друг! – подбодрил профессор Михаила, – высылаю Вам свою визитку, позвоните мне сразу после получения диплома. Рецензию я могу выслать на кафедру, и договорюсь принять участие по видеосвязи. Удачи Вам!
Михаил стоял как вкопанный, он потерял дар речи после неожиданного предложения ученого. Это была его звездная мечта, отчасти он не сомневался, что его планы станут реальностью. Он читал книгу Джо Диспенза о работе подсознания, о способах подчинения реальных событий с помощью мысли. Он прочитал ее как сказку, но время от времени ловил себя на мысли, что если он представлял себе свою мечту в ярких красках – мечта сбывалась. Вот и с дипломной получилось так: он ярко представил, как профессор читает его работу и одобрительно кивает… Теперь ему хотелось вообразить себя уже не студентом, а серьезным ученым, коллегой профессора. И теперь в том, что мечта его сбудется, он не сомневался. Он готов был с удесятеренной энергией приступить к работе над разработкой фотонного двигателя для будущих звездолетов, чтобы звезды стали ближе.
Сегодня у Михаила ответственный день – защита дипломной. Накануне он получил письмо с рецензией на его работу от профессора, внизу была приписка: «Копия рецензии передана экспертной комиссии». Он прочитал рецензию и остался доволен высокой оценкой профессора, самое главное – сосредоточиться и подготовиться к защите.
Атмосфера тревожности ожидания наполняла весь коридор Отделения ядерной физики. Кто-то ходил по коридору взад и вперед, что-то бубня себе под нос, кто-то лихорадочно писал шпаргалки, отдельные группки студентов что-то горячо обсуждали, дверь аудитории, где должна была проходить защита дипломных проектов, была заперта. Очевидно, комиссия готовилась к приему студентов. Был жаркий день, и в коридоре стояла духота, перемешанная с запахами духов и пота – результата человеческого напряжения и волнения.
– Михаил Лученков! – окликнули из открывшейся двери аудитории.
Михаил вошел в аудиторию, успев подумать: «Опять первый!» Сразу девять пар глаз устремились на него, но они ничуть его не смутили.
– Ну, молодой человек, Михаил Александрович, – обратился к нему седовласый мужчина средних лет, – разрешите представиться – профессор Корнейчук Виктор Петрович, доцент кафедры Ядерной физики и председатель комиссии, – остальных, я думаю, Вы знаете – это Ваши преподаватели и рецензент Вашей дипломной работы Анатолий Владимирович Вальмонт на связи с нами.
– Тема, которую Вы выбрали, весьма серьезная и, более того, малоизученная. Почему Вы выбрали ее, что руководило Вами?
– Я считаю, – начал Михаил, – физика должна изучать не только общенаучные вопросы, но и прикладные. Прошло не более ста лет со времени выхода человека в открытый космос, сделано много открытий, но остается до сих пор неизученным и неосвоенным космос. А летать на скоростях прошлого столетия то же самое, что плыть по океану на утлом суденышке. Нужен принципиально новый двигатель, который бы дал возможность будущим кораблям вырваться из солнечной системы и изучать дальний космос. Фотонный двигатель будет развивать околосветовую скорость, но даже с такой скоростью лететь до ближайшей звезды Альфа Центавра придется около четырех лет.
– Хорошо, молодой человек, – сказал Виктор Петрович, – мы просмотрели Ваши расчеты, теоретически это возможно. Коллеги, есть ли у Вас вопросы к Михаилу Александровичу?
– Как поведет себя двигатель в атмосфере и в вакууме? Ваши расчеты не дают нам ответа.
– Уважаемая Лидия Анатольевна, – отвечал Лученков, – отличия эти на уровне погрешности, при таких скоростях двигатель даже не почувствует нагрузки, это произойдет за считанные секунды. Но вот конструкция обшивки будущего корабля потребует принципиально новых материалов.
