Отдыхать только с внучкой!
Дочка бывала у родителей все каникулы, мама выделила ребёнку в огороде большую грядку. Там Ира познавала секреты огородничества. Ухаживал за своим огородом ребёнок, как и бабушка, сам.
Мама верила в бога, ходила во всякую погоду в церковь. Ещё ночь, а они с Ирой уже идут святить паски.
Дочка моя выросла такой же праведницей: трудолюбивая, никогда никого не судит, искренне верит в бога. Да, ещё и закончила биофак, умеет работать с землей, у неё даже палка дает корень. Всё-таки это работа бабушки! Спасибо!
После рождения брата, работая продавцом в магазине, где продавалось всё, начиная от гвоздей до губной помады, мама очень любила считать, выучила меня и научила пользоваться счётами. Например, бежит на обед, увидит стаю чужих гусей – посчитает их, делает дома вареники или пирожки – они так же посчитаны. Гусей в городе нет, поэтому я их не считаю, а вот во всём другом у меня порядок – посчитано.
Мама любила своих сестёр и братьев, писала им письма, посылала посылки и открытки на праздники. Родственники отвечали тем же.
Люба – старшая сестра, одна из первых трактористок в Мартанской, а когда вышла замуж и переехала к мужу в город Хадыженск, то стала работать на кирпичном заводе.
Люба, Коля и их дочери – Рая и Вера.
Согласитесь, тяжёлые профессии для женщины. Она всегда весела, с хорошей памятью. Сёстры у ней выспрашивали то, что сами подзабыли. Когда приезжала к нам, всегда помогала маме по хозяйству. Сидят, дерут перо на подушки и песни поют:
Я печку не топила, гостей я не ждала,
Я в поле жито жала, домой поздно пришла.
Сколько живу, столько и прислушиваюсь к народным исполнителям, но никто эту песню не поёт. Эх, как они, сёстры, в два голоса пели эту песню!
Особые гости из Армавира. Старший брат Сеня младшим, как отец. Сначала поддерживал рыбалкой, потом передавал то мешок муки, то мешок какой-нибудь крупы. Начинали свой городской путь, свою учёбу у него Поля, Катя, Вася и Галя.
Житьё там было нелегкое, своим характером и поступками вредила Маша – жена Сени.
Сеня и Маша в Сочи, в любимом месте отдыха.
Но чем старше она становилась, тем мудрее. К нам тётя Маша приезжала всегда с подарками, обязательно привозила свой розовый торт и чистящий песок. Им она чистила нашу алюминиевую посуду, которую узнать после её обработки было невозможно. Однажды она проснулась очень рано и до обеда, не отдыхая, вырвала руками все сорняки в огороде (помните, 60 соток). У нас дядя Сеня позволял себе расслабиться: пил водку, ел и пел одну и ту же частушку:
Черкес —Буркес купил поросёнка,
Три недели целовал – думал ухажёрка.
Кто такой Буркес не знаю, и чего его ухажёрка похожа на свинью – загадка. Но дядю Сеню за глаза мы с сестрой стали называть Буркесом, а тетю Машу-ухажорка.
Пара Поля и Петька (так, любя его больше всех зятьёв, называла бабуся).
Свадьба Поли, младшей сестры мамы.
Когда заболела мама, и я её лечила у себя в Краснодаре, тётя Поля первая из сестёр, будучи сама больная, приехала проведывать. У нас ей стало плохо, забрала «Скорая», и больше она не поднялась. Обширный инсульт. Тем же вскоре заболел дядя Петя. Ухаживала за ними их дочь Оля, а умерли они с разницей в несколько дней.
Галя – младшая сестра мамы, Катя и НиколайСаваторовы— особая статья. Знаем и любим мы их, наверное, больше других. Тётя Галя некоторое время жила с дочкой Ирой у бабуси в Мартанской, потом я училась в Армавире и жила у них. Мама и любила Галю, как дочку.
Сёстры. Евдокия и Галина.
Все бабусины дети помогали бабусе, а когда она умерла, и мама продала её хату, то отказались делить эти деньги – оставили маме. Чем благодарила их сестра, конечно, гостеприимством и подушками, которые она шила.
Саваторовы жили на Украине в шахтерском городке Торез. Трудолюбивая семья, в горе все как один кулак.
Катя, Коля, их дети Женя и Андрей Саваторовы.
Тетя Катя и в среднем возрасте болела, в пожилом случился инсульт. Ухаживали за ней дети и муж Коля. У дяди Коли была мечта – завести личный автомобиль. Он работал на городском автобусе водителем. Водитель Николай от бога. Когда они с тётей Катей в пожилом возрасте болели, я и Галя их навестили. Как семья нас встречала! Сестра Женя наварила холодца, как говорят, на Маланьину свадьбу. Дядя Коля водил меня по небольшому огороду и показывал, где закопал бутылки с самогоном. Иногда путался, представляю, сколько их там. Потом завёл меня в гараж – детище жизни – со словами: «Возьми что-нибудь на память», —а у самого на глазах слёзы. Я выбрала маленький ручной работы гвоздодёр. Он и сейчас у меня, хотя украинские пограничники пытались забрать его, выдавая за холодное оружие. Картина в поезде, как в песне Тимура Шаова «Транзитный поезд через Украину»:
Заходят бравые ребята-таможенники-пограничники.
У них большие автоматы и маленькие зарплаты.
Законность, олицетворяя, сержант в моих пожитках шарит.
А я в глазах его читаю, что, москали, попались, гады.
Я от нервного стресса стал жёлто-блокидным,
Шо там в сумке моей. Вот трусы, вот котлеты.
Да какое оружье. Это ж нож перочинный… (Читай гвоздодёр)
Вот такие грустные песни.
Я дружу (теперь по телефону) с Женей и Андреем – харьковчанами-двоюродными сестрой и братом.
На железнодорожном вокзале в Иловайске.
Запомнилось восклицание маленькой Жени при виде стада овец: «Смотрите, сколько медведей!» —при этом ребёнок выглядел очень счастливо.
В молодости мы с сестрой ездили в отпуск на море. Ох, нахохотались мы тогда. Поселили нас по блату в директорский домик, там две кровати – сдвигаем их вместе, потому что с нами моя маленькая дочь. Начинаем светскую жизнь— рассказываем друг другу без утайки о своей жизни, даём клички всем интересным мужским и женским субъектам базы. Пятилетняя дочь у нас в услужении: бегает в родник за водой, моет полы, причём исполняется всё с удовольствием. Женя научила её называть нас «сестра», чтобы не отпугивала женихов. Хотя их-то там и не было – семейная база отдыха.
Женя, как и я, учитель, учитель географии. Рассказываем о детях, о коллегах, о методике преподавания. Например, Женя говорит о родительской недальновидности, как можно было назвать ребёнка Анжела, если фамилия у неё Безкишко. Говорит, что больше всего любит вести уроки в 6 классах, там география материков, а у неё пять параллельных классов. Пять раз говорить одно и то же скучно, поэтому в первом классе дети читают сами и пересказывают – называется «работа с книгой». Во втором классе читают вслух (отработка межпредметных связей) и пересказывают. В третьем— учитель всё выучил, слушая пересказы детей, поэтому рассказывает сам весь урок, привлекая свой опыт. В четвёртом и пятом – как в первом и втором. Прекрасная методика! Я потом тоже её опробовала.
