Литмир - Электронная Библиотека

Я люблю свою комнату и люблю проводить здесь свободное время. Это единственное место, где мои мысли не теряются, где я чувствую себя свободной и уверенной.

Уже время спать, но мне не хочется. Вдруг приходит СМС. От Никки. Спрашивает, как дела. Не долго думая над ответом, пишу "лучше не бывает". Проходит десять минут, ответной СМС нет. Ладно, лягу спать. Нужно же ложиться спать вовремя. Закрываю глаза, и быстро погружаюсь в сон.

Я снова на глубине моря. Оно тёмно-синего оттенка. Я никого не вижу. И я тону. Да, тону. Погружаюсь медленно. Закрываю глаза, больше не в силах даже двинуть пальцем. И тут же, кто-то хватает меня за руку, и тянет выше и выше. Я рассматриваю лицо этого человека. Не понимаю, что происходит. Вот я, уже на суше. С парнем, который спас мою жизнь. Он бледный, напуган и уверен в себе одновременно, смотрит на меня заботливыми глазами, будто спрашивает, как я себя чувствую, не говоря это вслух. Улыбается мне, смотрит пристально.

Просыпаюсь. Еле открываю глаза. Тру их, в попытке облегчить задачу. Глаза болят, голова гудит, и мне ужасно лень вставать с кровати. Последний раз у меня было такое, когда к нам приезжали гости, и я не спала всю ночь. Но там причина понятна. А сейчас-то что не так? Ладно, уже 6:54. Шесть минут и надо вставать, чтобы собраться в школу. Сегодня пятница, а значит, у меня шесть уроков, и все – любимые.

Маму не слышно. Видимо, спит ещё. Ставлю греться чайник. Затем заглядываю в холодильник. Он забит лёгкими салатами и фруктами. Это меня радует. Ещё есть рагу, и пару отбивных. Беру всего по чуть-чуть, и начинаю есть. Даже еду разогреть неохота.

Сегодня погода такая же, как и вчера. На улице тихо, но температура средняя. А, значит, прохладно. Слышу, как кипит чайник, но не могу заставить себя встать со стула, думаю о сне, который приснился. Меня спас какой-то парнишка, которого я не знаю. Так странно…

– Доброе утро, Санни. Не хочешь выключить чайник? – голос мамы заставляет меня вздрогнуть. Откуда она появилась? – Выглядишь не очень хорошо. Поздно легла спать?

– Нет. Я легла спать раньше, чем обычно, – за сон рассказывать не хочется, не сейчас.

– Хм, – не знает, что ответить.

– Тебе что-нибудь разогреть на завтрак?

– Лучше чаю мне, пожалуйста. А то, как-то холодновато, – а я даже и не заметила.

– А ты почему так рано проснулась? – ну кто так рано во время отпуска просыпается?

– Видимо, выспалась. Вчера был лёгкий день. Быстро прошёл. Видимо, вот причина.

– Ничего к чаю не хочешь? – заливаю чашку с фруктовым пакетом чая кипятком.

– Там пирог стоит, в холодильнике. Можешь отрезать маме небольшой кусочек, – смеётся, это хорошо.

– Без проблем, – дарю тёплую улыбку, и исчезаю в ванную.

Умываю лицо, всматриваюсь в каждый его изъян. Пытаюсь вспомнить каждую деталь лица того парня, из сна. Кто же он такой, и почему он меня спас? Понимаю, что этот вопрос будет ещё долго меня интересовать.

Выхожу, одеваюсь, беру рюкзак, и ухожу в школу. По дороге обдумываю сон, а когда захожу в школу, вижу такую картину: Никки бежит ко мне навстречу, и крепко обнимает, так, будто не видела меня много лет. Это застаёт меня врасплох.

– Что случилось, подружка? – я заинтересована в том, что только что произошло.

– Вчера я прислала тебе СМС. Но ты его так и не проверила. Прочитай, когда зайдёшь в класс, а я попозже подойду. Нужно кое-куда отойти, – и она моментально исчезает с моего поля зрения.

Открываю телефон, вижу непрочитанное СМС. "Завтра вечером хочу сходить с тобой в новое кафе, которое открылось неподалёку. Там продают вкусные сладости, хочу попробовать уже парочку. Ты со мной?" Хм. Отличное предложение, и отличный способ скрасить вечер пятницы в приятной обстановке. Мой ответ – "да", осталось только сказать об этом Никке лично.

Захожу в класс, и моментально замечаю кое-кого. На ряду, который находится возле окна, сидит парень. Тот самый. Со сна. Что за бред!? Он смотрит на шокированную меня, и улыбается. Он знает меня? Это уж вряд ли! Прохожу в класс, сажусь на средний ряд. Я сижу прям в центре класса, и мне это нравится. Он поворачивает голову и улыбается мне так, будто знает, что снился мне ночью, что спас мне жизнь во сне. Я теряюсь, не знаю, как вести себя. Хочу улыбнуться в ответ, но не могу. Новенький? Но как это возможно? Совпадение? Вряд ли.

– Пс, – поворачиваюсь направо, и вижу Никки. Такая счастливая. Что случилось? – Ты со мной?

– Конечно… Да… – поворачиваюсь налево и вижу ту же улыбку, тот же взгляд.

Складывается такое ощущение, что он видит меня насквозь.

Каждую секунду отвлекаюсь на этого парнишку. Он забавный. И очень милый. Темноволосый, слегка видно веснушки на щеках, постоянно взъерошивает волосы, будто пытается сделать так, чтобы выглядеть брутальнее. На нём футболка с надписью "Not Today. Not You. NEVER." на спине, джинсы, и дорогие кроссовки. Выглядит он прилично. Видимо, не с бедной семьи. Вдруг поворачивается в мою сторону, и смотрит на меня улыбкой чеширского кота из мультика "Алиса в стране чудес". У него прекрасная улыбка, и голубые глаза, цвета моря, которое мне снилось этой ночью. Внезапно он мне подмигивает. Пытается кокетничать, или мне кажется? Это самое странное, что со мной происходило за последнее время. Я уже готова ответить ему улыбкой, как вдруг звонит звонок с урока. Уже!? Как время так быстро пролетело?

Пока собирала вещи в рюкзак, потеряла из вида голубоглазого парнишку. Хочу быстро выйти из класса, как меня останавливает учитель литературы.

– Санада, ты не хочешь в школьной газете написать о роли литературы в жизни подростка? – учитель делает акцент на слове "хочешь", будто не даёт мне выбора.

– Когда я должна опубликовать эту работу?

– Желательно завтра, – он дотрагивается ладонью до моего предплечья. – Пожалуйста, сделай это завтра. Буду очень тебе благодарен, – убирает ладонь, и выходит с кабинета.

Что ж, я нашла себе занятие на ночь.

Впереди ещё пять уроков. И я не знаю, на скольких я увижу своего загадочного знакомого. Иду на химию, и обдумываю, что за химия происходит между мной и этим парнем. На химии его нет. Видимо, и не придёт. Весь урок я смотрю на дверь, в ожидании того, что он всё-таки появится. Заканчивается и этот урок. Следующий – история. Идя по коридору, замечаю, как Никки роется в своём шкафчике, пытаясь найти явно что-то нужное.

– Что ты ищешь? Ничего не потеряла?

– У меня в шкафчике лежала книга, купленная на распродаже месяц назад. Она стала моей любимой, но сейчас её нет.

– Ну, не могла же она исчезнуть. Ты дома её не оставляла?

– Дома? Я неделю назад положила книгу на эту полку, – она указывает на середину шкафа, – а это значит, что она обязана лежать здесь. И это точно.

– И ты никому не давала её?

– Никому, – ответ уверенный. Значит, действительно никому не давала.

Никки захлопывает дверь, и уходит быстрым шагом. Злится.

Направляюсь в класс истории. Может, сейчас увижу загадочного незнакомца. Захожу, его нет. До звонка ещё семь минут. Может, всё-таки, появится. Все так бурно обсуждают его появление в школе. Видимо, не оставил кого-либо равнодушным. Я перечитываю конспект, который задали на домашнее задание. Сегодня у нас тест. Вроде как, важный. Вдруг слышу, как все замолчали. Поднимаю глаза, и вижу его. Он спокойно проходит, мимо меня, посмотрев равнодушно. Что не так? И садится прям за мной. Хм…

В класс заходит учитель, после чего сразу же звенит звонок. И начинается тест. Конечно же, во время теста я думаю не о правильных ответах, а о том, о чём думает сейчас сосед сзади. Отмечаю правильные ответы, остаётся ещё много времени до конца урока. Я всё выучила, и я этому удивлена. Хочется как-то обернуться назад и посмотреть, как продвигаются дела у парниши, но я сдерживаюсь как могу. Тем более, не хочу получить замечание. Как-то досиживаю последние минуты. После урока с класса уходят все, кроме него. Он остаётся, и это меня удивляет. Ладно, пора идти на следующий урок.

3
{"b":"757420","o":1}