Клиника действительно была не обычной. Там всегда было убрано и всегда приготовлена еда. Одио не понимал, кто и зачем это делает, знал только, что он такой же странный, как и это здание. Ежедневно он слышал тревожные шорохи, и откуда-то ему было известно, что многочисленные тени, далеко не то, чем кажутся. Однако парень их не боялся. Наоборот, ему нравилось ощущение потустороннего присутствия.

Ещё одной странностью, было то, что он просто обожал спать в самой пугающей спальне. В ней ощущение чужого взгляда и опасности было значительно больше, чем где-либо ещё. Особенно страшной там была дверь, с надписью: "Кабинет директора". Она вся была в глубоких царапинах, словно какой-то зверь решил поиграть, и каждую ночь из-под неё лился зеленоватый свет. Одио и сам никак не мог понять, почему, но он точно знал: за этой дверью – ответы на многие его вопросы. Молодой человек не раз пытался открыть её, но тщетно.

…Как и все ребята в городе, он ходил в школу, но в необычную, а в ту, в которую ходили дети богатых, влиятельных особ. Все ученики прекрасно знали, что Одио живёт в заброшенной клинике, за что недолюбливали. Им претил сам факт того, что какой-то парень из лесной глуши учится рядом с ними, будущими сливками общества, и что ни день, старались как-то навредить. Особенно преуспевал в этом сын мера города – Аркадий. У него было два младших брата, Алекс и Володя, которые вечно, пока никто не видит, грызлись между собой из-за наследства, а в остальное время с радостью помогали Аркадию унижать беднягу. Эти трое словно знали, как лучше всего задеть за живое.

Одио недолюбливали даже учителя, и всячески старались хоть как-нибудь насолить ему. Постоянно пристально следили, пытались найти любой, даже малейший изъян. На уроках, чуть что, задавали какой-нибудь особо сложный вопрос, на которой и сами не всегда могли найти ответ. Но каждый раз Одио отвечал правильно, что безумно бесило и учителей и учеников. Также они всячески поощряли тех, кто тоже вредил несчастному. Однако, несмотря на такое отношение окружающих, у молодого человека всё же было два друга: Артём и Катерина. Они, как и все, были из влиятельных семей, но не испорченные богатством. Так всё и продолжалось изо дня в день: Одио терпел унижения со стороны учеников, а вечером ломал голову, над тем, как же открыть ту таинственную дверь. Но однажды состоялось случайное знакомство, навсегда изменившее его жизнь.

Глава 1

Странный новый друг.

Был пасмурный осенний день. Солнце сегодня полностью скрылось за тучами, и получившаяся мрачная обстановка навевала дурные мысли. Одио, медленно, с очень плохим настроением плёлся в школу. Он не любил такие дни, ведь никак не мог решить, радуется он, оттого, что солнца нет, или ему плохо без него. В школе дела стали ещё хуже. Ученики бросали на парня презрительные взгляды, а уже пришедшие учителя помогали им в этом. Вдобавок, сегодня единственные друзья Одио заболели, и некому было его подбодрить.

Тут подошёл Аркадий. Он всегда был не во время, и, как думал Одио, совершенно не понимал, сколь неловко и глупо он выглядит со стороны в подобные моменты.

" Слышь, " – сказал Аркадий – " хотел спросить, как там твои родственники поживают? А, да, у тебя же их нет".

Рядом послышалось мерзопакостное хихиканье младших братьев. По голосу было видно, что они буквально выдавливают из себя смех.

" Аркадий, " – с вздохом произнёс молодой человек – " У меня сегодня плохое настроение, поэтому прошу, не приставай".

Вдруг на улице зарядил сильный дождь. Тут же ударил гром и во всей школе погас свет. Но вскоре включился запасной генератор, и лампы вновь заработали.

" Мда, видно, что оно у тебя плохое. " – насмешливо продолжил парень – " ещё чуть-чуть, и даже сама школа от тебя им заразится".

Со стороны ребят послышались тихие смешки. Одио, тихо вздохнув, медленно побрёл в направлении класса. Уже сейчас он понял, что этот день будет неудачным. Первым уроком была история. Учитель задал каверзный вопрос на тему: " Когда человек по разуму был похож на животное, и какие признаки наблюдаются до сих пор?". Как всегда отвечать выпало молодому человеку. Ответил он абсолютно верно, да так, что заставил обомлеть даже учителя. Оставшееся время одноклассники провели за изучением следующего параграфа.

… Прозвенел звонок на большую перемену. Все ребята, похватав рюкзаки, радостно выбежали на перемену. Все, кроме Одио. Он взял свой портфель и, дождавшись пока все выйдут, тихо поплёлся в единственное место в школе, где можно было уединиться – зимний сад. Там парень проводил почти каждую перемену, скрываясь от остальных учеников. Так же было и сегодня. Он сидел на скамейке, в окружении растений, и думал о своём. Вдруг послышались чьи-то шаги. Молодой человек нехотя оторвался от своих невесёлых мыслей и взглянул на пришедшего. Им оказался странный парень примерно тринадцати лет. Одет он был непохоже на остальных: никаких ярких, бросающихся в глаза накидок или блестящих пиджаков. Наоборот: всё чёрное и белый галстук-бабочка.

" Привет. " – промямлил Одио, вновь погружаясь в свои мысли.

" И тебе не хворать " – по-братски произнёс пришедший – " Прости, но не подскажешь, какой сейчас урок? Я здесь новенький и… "

– Если пришёл унижать меня, встань в очередь.

– Унижать? Зачем?

– Все в этой школе так делают.

– Мне это знакомо. Раньше, ну в предыдущей школе, меня тоже задирали.

– Неужели?

– Да, таких необычных, как я или ты, всегда недолюбливают.

– Ну, раз так, то вся моя необычность состоит в том, что я единственный, кого ненавидят.

– Они не ненавидят, а скорее боятся. Люди всегда боятся того, чего не могут объяснить.

– Не может быть, наконец-то я нашёл того, кто меня понимает! Я – Одио.

– А меня обычно называют – Фаре.

– Странное имя.

– Согласен.

– Итак, в чём заключается твоя необычность?

На это парень как-то странно улыбнулся и щёлкнул пальцами. В мгновение ока ближайший цветок начал быстро расти. Когда он стал высотой до потолка, он вдруг весь окрасился в фиолетовым, а затем вновь уменьшился до прежних размеров.

" Как ты это сделал? " – удивился Одио.

" Это и есть моя странность. " – ответил Фаре – " Я немного умею изменять окружающие меня объекты".

– А не открывающеюся дверь заставить исчезнуть сможешь?

– Легко.

– Тогда встречаемся завтра на заднем дворе школы, идёт?

– Ладно, увидимся.

Глава 2

Тайны прошлого.

Как только прозвенел звонок с последнего урока, все ребята спешно засобирались домой. Фаре отправился за школу, как договаривались с Одио. Вскоре явился и он сам. Вместе они отправились в лес, к дому молодого человека. Парни долго шли многочисленными тайными тропками. Фаре уже начал заметно уставать, когда Одио вдруг остановился, перед поражающей размерами старой клиникой.

" Ничего себе! " – присвистнул новый друг – " И здесь ты живёшь? "

" Да, странно, неправда ли? " – ответил Одио.

Они вошли внутрь. Там как всегда было идеально чисто, что ещё больше поразило Фаре. Молодой человек, не тратя времени даром, сразу повёл его к таинственной двери. По пути им попадались неясные силуэты, и иногда возникал потусторонний шепот, но они не обращали на это внимания. Вскоре показался вход в спальню со странной дверью.

Тут Одио почувствовал, что что-то изменилось. В воздухе чувствовалось какое-то странное напряжение, а дверь, ведущая в спальню, покрылась трещинами. Парнем овладело чувство тревоги, но любопытство взяло верх, и он, с ужасным скрипом, открыл дверь. За ней находилось нечто непонятное. Всю спальню словно подменили: в полу появилось множество трещин, кровать выглядела так, будто её очень долго рвали, а близ стоящая тумбочка была обвита странными, похожими на щупальца, лозами. Тут Одио взглянул наверх и увидел белую люстру с черепами вместо ламп.