Литмир - Электронная Библиотека
A
A

     Боже убейте меня сейчас же! В голове пульсировала боль! Что за зеленое адское пойло! Чтобы я еще раз пила!

     Когда учитель закончил свою лекцию и отпустил нас, только, выйдя с аудитории, мы вспомнили и поняли, что наши с Мари лица полностью целы, без каких-либо синяков и опухолей. Никто из нас не мог вспомнить, каким чудесным образом мы исцелились!

     - Ешкин кот! Магический это мир иль нет? Где ваши чудо заклинания от головной боли? – ныла я девчонкам, выходящим в коридор.

     - Мы тут все на первом семестре! Откуда нам знать! Нужно идти к лекарям! – раздраженно отвечала эльфийка, убивая всех взглядом, кто смел встать на ее пути.

     - Не думаю, что это хорошая идея… - грустно вздыхала Ри, - За распитие спиртного на территории академии следует наказание. Если доктор узнает, то доложит ректору.

     - Светлого дня девушки! – подошли к нам Ян с Тэном, - Чего такие кислые?

     - То улмурское, которое мы с тобой купили на рынке, оказалось … - начала Ри признаваться своему брату.

     - Дерьмом бабуина оно оказалось, - закончила Мари за русалку.

     - У вас здесь бабуины водятся? – удивилась я знакомому животному.

     - Да? Хм… А заплатили мы за него не мало, - усмехнулся Ян, понимая в чем проблема, - Что за повод был?

     - Знакомились мы, - буркнула я, потирая виски, - Лучше подскажи, как теперь убрать последствия отравления?

     - Идти к лекарю, - пожал плечами улыбчивый и раздражающий русал-капитан очевидность.

     - Нельзя. За распитие нам светит наказание, - грустно проговорила Ри, на которую неотрывно глядел оборотень

     - Я могу помочь, - предложил вдруг Тэн, - Я скоро вернусь.

     И убежал куда-то. Вот она женская сила очарования, даже если сам очаровательный объект не понимал, что стал причиной нашего спасения!

     Перерывы здесь длились по полчаса, потому мы спокойно устроились на подоконнике в коридоре и стали ждать оборотня. Занятия здесь занимали практически целый день, но домашних заданий не задавали! Давали теорию, а следом для закрепления практику. Как только до всех доходил материал, двигались дальше.

     Тэн прибежал через минут пятнадцать с маленькой бутылочкой и прозрачной жидкостью в ней. И что вы думаете? Он позаботился в первую очередь обо мне, своей подруге? Нееет!

     - Зелье от моего соседа по комнате, - проговорил оборотень, протягивая бутылочку Ри! Шерстяной предатель! – Поможет снять последствия.

     - Эмм… Ну не знаю, - скептически произнесла русалка, осторожно забирая зелье, - Ты уверен? Оно безопасное?

     Оборотень кивнул и русалка решилась! Осторожно сделав глоток из бутылки, мы все уставились на нее, в ожидании вердикта.

     - О! Голова прошла и разом проснилась! – удивилась русалка, у которой с рук выхватила зелье ушлая эльфийка, как только услышала положительный отзыв. И только после Мари, и я приложилось к вожделенной бутылочке с зельем-антипохмелин!

     Счастливые и наконец-то здоровые, мы поблагодарили оборотня, возвращая ему бутылочку, но только от благодарностей русалки он посветлел и коротко улыбнулся! Я глянула на брата-близнеца. Видит ли он, что у ее сестры появился поклонник? И как отреагирует, когда узнает? Но оба близнецы ничего не замечали! Зато все замечала эльфийка, с которой мы сейчас переглядывались глазами.

     На такой же благостной ноте Мари позволила ребятам познакомиться с ней. А после мы разбежались по своим другим урокам. У нашей четверки следовал предмет по истории, который вел тот самый рыжий гном Беор Дагнар.

     Вел он свой предмет, не в пример своему скучному коллеге по расоведению, весело и с юмором.

     - Если вы закостенелый циник и существо, не открытое для новой интерпретации исторических трактатов, собираетесь спорить и доказывать со слюной во рту, что было не так, как я вам говорю, то можете не тратить время на наш спор и прямо сейчас выйти и не мешать мне вести свой предмет! Что было много тысячелетий назад, мы с вами знать доподлинно не можем! И исторические трактаты можно и нужно трактовать по-разному! Ведь в основе традиционной истории очень много дыр, которые не могут никем объясниться, даже известными и глубокоуважаемыми историками. Потому, мы с вами будем изучать и традиционную историю, а также мысли и идеи новаторов в данном секторе. Чтобы настроить вас на нужный лад, и чтобы вы поняли, что история – это не просто предмет для заучивания, но прежде всего самостоятельное исследование, бесконечная тема для раздумываний и сомнений, выступит существо с небольшим рассказом о своей истории другого мира! Прошу! Мирослава выйди и расскажи нам историю создания своего мира! Какова она у вас? – ошарашил меня гном, - Нам повезло! Жить и учиться рядом с существом из другого мира! Узнать историю того мира! Возможно, что у нас есть какие-то общие точки соприкосновения, благодаря чему мы можем разгадать тайны Мэнэльтхора!? Я понимаю Мирослава, что это не запланировано, но попробуй рассказать нам своими словами то, о чем вам с рождения вкладывают в ваши умы о вашем мире?

     Да ежкин кот! Вот подставил, так подставил леприкон! Вот как объяснить существам, которые жили всю жизнь с магией, кто такие наши ученые и что такое наука? Ведь наша история это не про богов! Создание нашего мира – это, прежде всего астрофизика, и Земля состоит из газа и пыли, склеенных между собой.

     - Это для многих других интересующихся данной темой, - объяснил свои действия гном, когда начал ставить странный светящийся камень напротив меня, - Артефакт запишет твой рассказ для других учащихся. Пожалуйста, приступай!

     - Эмм… Кхм… - сорок существ не так уж и мало! Аудитория была полной, отчего у меня в миг пересохло в горле! Ораторство не мог конек! – Даже своими словами это будет трудно объяснить для существ мира, где всем заправляет магия. В моем мире ее нет! И люди из спокон веков достигали и доходили своим умом. Все непонятное нами препарируется, расчленяется, анализируется, исследуется, - все существа слушали меня предельно внимательно и с огромным любопытством, - Взять хотя бы медицину… Я не до конца понимаю, как именно лечит всех здешний доктор благодаря магии, но в нашем мире это тысячелетние знания и опыт, передаваемые от поколения к поколению. Чтобы понять, как устроен человеческий организм, трупы расчленяли, изучили внутренние органы и принцип их действия. Изучали путем экспериментального лечения, как то или иное вещество подействует на организм. Таким образом, на сегодняшний день наша медицина лечит многие болезни, но это происходит путем механического воздействия, то есть человека, предварительно усыпив, разрезают, делают необходимые действия будь то замена органов, или удаление вообще их с тела, и потом заново зашивают, - кажется, мне удалось удивить многих сидящих здесь. Они смотрели на меня в священном ужасе, - Я к чему это говорю… Наш мир другой! И развивался он по-другому. Он не так ужасен, как вы сейчас подумали, просто пошел по иному пути. Так вот… Я не совсем понимаю, что вы имеете ввиду под историей сотворения мира, но у нас нет богов или бога, который сотворил бы наш мир из ничего. То есть у нас есть верующие, которые верят в создателя всего сущего, но мир уже давно скакнул в науке вперед. И именно наука объясняет, что мир создавался вовсе не богом.

49
{"b":"754333","o":1}